青春期逆反心理產(chǎn)生的原因

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，這會(huì)讓父母非常困擾，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子打不得罵不得，還會(huì)經(jīng)常跟大人頂嘴出口罵人。孩子的任何叛逆行為都是想要獨(dú)立，然后控制不了自己的情緒，做出一些錯(cuò)事。

青春期逆反心理產(chǎn)生的原因

原因1：吼叫和打罵。孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進(jìn)而對(duì)孩子吼叫，甚至打罵。當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候，表面上感覺(jué)是阻止了他的冒犯行為，實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。

原因2：對(duì)孩子的教育方式不當(dāng)。一些家長(zhǎng)希望孩子變得更加優(yōu)秀，對(duì)孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜歡，逼著孩子參加各類興趣學(xué)習(xí)班，孩子從而容易產(chǎn)生抵觸，甚至敵視的心理。

原因3：與孩子缺乏溝通交流。或許有部分家長(zhǎng)因工作繁忙，很少與子女談心，進(jìn)行溝通交流，只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來(lái)約束限制子女的行為。因此，孩子沒(méi)有一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境，與父母缺乏交流，就出現(xiàn)了青春期逆反心理。

原因4：內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來(lái)向大人證明自己長(zhǎng)大了。

1、青春期心理特點(diǎn)導(dǎo)致：青春期正處于心理上的“斷奶期”，孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日漸增強(qiáng)，會(huì)有很多自己的想法，不喜歡大人把他們當(dāng)做小孩，因此會(huì)顯得比較叛逆。

2、家庭因素：有些家長(zhǎng)凡事不跟孩子溝通，覺(jué)得孩子既然是自己生的，就要無(wú)條件的聽(tīng)自己的話，用粗暴命令式的語(yǔ)氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間，這樣孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育方式產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒，因此出現(xiàn)產(chǎn)生叛逆的心理。還有的家庭中家長(zhǎng)長(zhǎng)期存在分歧，經(jīng)常爭(zhēng)吵，這樣就會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮的情緒，經(jīng)常心神不寧，因此平時(shí)表現(xiàn)的比較叛逆。

3、教育因素：家長(zhǎng)或者老師教育的形式、方法、地點(diǎn)不恰當(dāng)，傷害到了孩子的自尊心，就會(huì)導(dǎo)致青春期的孩子產(chǎn)生極大的反感和不信任，從而產(chǎn)生叛逆心理。

4、社會(huì)因素：媒體不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)也會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個(gè)人行為，這樣就會(huì)讓孩子十分欣賞這個(gè)叛逆的形象，從而出現(xiàn)叛逆行為。

青春期逆反心理怎么辦

1、提高青少年心理上的適應(yīng)能力:要重視復(fù)雜的社會(huì)因素對(duì)青少年心理的影響。青少年的心理活動(dòng)，會(huì)受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革，文化、道德、法律等意識(shí)形態(tài)發(fā)展，善惡、美丑、是非、榮辱等觀念更新等方面影響。所以要克服逆反心理，不能把青少年僅局限在學(xué)校這個(gè)小天地里，而要讓他們置身社會(huì)，把對(duì)他們的思想情操等各方面的培養(yǎng)同社會(huì)政治生活、經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)以及社會(huì)道德風(fēng)尚聯(lián)系起來(lái)，以提高他們心理上的適應(yīng)能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)，不致迷失方向。

青春期逆反心理的表現(xiàn)主要是孩子會(huì)有自己獨(dú)立的想法，常與父母不一致，而且不愿意與父母溝通自己的表現(xiàn)、行為和想法，更愿意與伙伴交往，而拒絕與父母交流，父母經(jīng)常無(wú)法了解自己孩子內(nèi)心的需求和想法，也無(wú)法指揮孩子去做父母希望的事情，不能達(dá)到父母的目標(biāo)和目的。

青春期逆反心理的表現(xiàn)有哪些

不喜歡被人管著的感覺(jué)。對(duì)于大人的教導(dǎo)，他們根本就聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，他們還會(huì)和別人頂嘴，別人說(shuō)他們一句，他們就回別人十句，他們總是會(huì)有一大堆的理由來(lái)掩飾自己犯下的錯(cuò)。

喜歡和大人對(duì)著干。應(yīng)該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會(huì)一次次地挑戰(zhàn)權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。他們想通過(guò)反抗來(lái)宣示自己的權(quán)利，渴望獨(dú)立和自由。

常常以自我為中心。無(wú)論什么事他們都喜歡自己做主，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己已經(jīng)是大人了。在他們眼中，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，不太聽(tīng)得進(jìn)去他人的意見(jiàn)，對(duì)大人的講道理很反感。

情緒容易失控。他們常常控制不了自己的脾氣，而且一時(shí)半會(huì)兒也冷靜不下來(lái)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹苄〉氖虑楸挚诤蛣?dòng)手，有時(shí)候他們也會(huì)做出不理智的行為，不考慮后果。

進(jìn)入青春期的孩子開(kāi)始出現(xiàn)叛逆，會(huì)有逆反心理，有不良的情緒需要宣泄，父母感到孩子很難管了。青春期的孩子已經(jīng)由孩子成長(zhǎng)為大人了，不愿意被人管理，開(kāi)始形成自己的思維和想法，想要求獨(dú)立，能夠處理自己的事情。

很多父母沒(méi)有意識(shí)到孩子的變化，依然對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格管理，讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生不滿，這時(shí)雙方容易出現(xiàn)沖突，父母發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越不聽(tīng)話了，不知道怎么和他們相處了。

1、尊重孩子

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，當(dāng)他的認(rèn)知達(dá)到一定程度時(shí)也就是青春期，非常希望得到別人的尊重，表達(dá)意愿時(shí)有人可以當(dāng)回事兒。父母在生活中的某些情況下，可以多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，特別是有關(guān)于孩子的事情，比如：給孩子買衣服時(shí)、帶孩子去游玩時(shí)、幫孩子選擇輔導(dǎo)班時(shí)。這樣孩子感覺(jué)自己受到了尊重，就會(huì)更加地開(kāi)心和快樂(lè)，而且自己選擇的輔導(dǎo)班，“跪著也要好好上完”，

2、鼓勵(lì)肯定孩子

人無(wú)完人，孩子也一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母要及時(shí)肯定，多表?yè)P(yáng)，那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就會(huì)一直保持下去。對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，父母要給他改正的時(shí)間，同時(shí)多從正面引導(dǎo)他，慢慢督促他改正。千萬(wàn)不要給孩子貼上“壞孩子、不聽(tīng)話”等標(biāo)簽，因?yàn)檫@樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點(diǎn)。

孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)逆反心理也是正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)有必要做好應(yīng)對(duì)，這樣才能解決孩子時(shí)刻出現(xiàn)的心理問(wèn)題。但是家長(zhǎng)也不要對(duì)孩子過(guò)高期望，不然就會(huì)引來(lái)孩子的更加抵觸，那么孩子逆反心理產(chǎn)生的原因以及應(yīng)對(duì)措施有什么呢？

逆反心理產(chǎn)生的原因

1、對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲

“不打不成材“的思想也許在有些父母的腦子里還依舊存在，他們時(shí)不時(shí)地諷刺、挖苦孩子，甚至動(dòng)武打孩子的做法，無(wú)不傷害著孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。

其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該更多的理解、尊重孩子，把他們當(dāng)成一個(gè)開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)的小伙伴，有事商量著來(lái)辦，平等相待，循循善誘，以理服人，以情動(dòng)人。

2、老師的原因

孩子和孩子之間是有差距的，孩子們生活的環(huán)境也是不同的，所以孩子出現(xiàn)叛逆心理的原因是不同的。因此，為了更加方便家長(zhǎng)對(duì)自家逆反的孩子進(jìn)行教育，今天我們就對(duì)孩子逆反心理產(chǎn)生的九個(gè)原因進(jìn)行具體的分析吧。

孩子逆反心理產(chǎn)生的九個(gè)原因

1、父母和孩子缺乏雙向溝通，產(chǎn)生思想矛盾。隨著孩子的成長(zhǎng)，他們的獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，要求他們有自己的處事方式，不想被控制太多。而有些父母出于對(duì)孩子的保護(hù)，為孩子做了一切，導(dǎo)致孩子渴望獨(dú)立和父母不恰當(dāng)?shù)纳屏贾g產(chǎn)生了思想沖突和矛盾。

2、過(guò)于苛責(zé)孩子的好奇心。世界對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)神秘而美好，他們探索心理很強(qiáng)，好奇心重，什么東西都要摸摸、碰碰、偶爾還會(huì)闖禍會(huì)大人惱羞成怒。大人們不了解他們的內(nèi)心世界，有時(shí)容易不分青紅皂白地苛責(zé)、打罵孩子，輕則限制行動(dòng)，重則訓(xùn)斥、體罰。

勢(shì)必會(huì)引起孩子的反感。類似情形，理智的家長(zhǎng)這樣處理：你們想知道的事情，我們也很好奇，如果你告訴爸爸媽媽，我們會(huì)設(shè)法幫你解答。這樣既安撫了孩子的好奇心也讓他曉得不少道理。

3、孩子對(duì)家庭和父母不滿意。尤其當(dāng)父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙時(shí)，孩子往往以逆反行為來(lái)表示自己的不滿。還有，常因父母沒(méi)有榜樣作用而使孩子感到?jīng)]有精神支柱而苦惱時(shí)，也會(huì)以逆反情緒作為發(fā)泄。

青春叛逆期是很多家長(zhǎng)都會(huì)忽略的一個(gè)階段，有的家長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的覺(jué)得孩子不聽(tīng)話，但是卻不知道是什么原因?qū)е碌模踔劣械募议L(zhǎng)會(huì)選擇對(duì)孩子又打又罵，想要讓孩子變的聽(tīng)話，但都適得其反。

青春期逆反心理的表現(xiàn)

1、不尊重父母：青春期孩子叛逆表現(xiàn)最為明顯的表現(xiàn)就是無(wú)視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴(yán)重的孩子還會(huì)有打罵父母、頂撞父母的行為。

2、徹夜不歸：孩子開(kāi)始出現(xiàn)徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴(yán)重的，因?yàn)楦改笩o(wú)法掌控孩子在外面干什么，是在上網(wǎng)呢，還是在干壞事，因?yàn)榫褪窃诟改刚瓶夭坏降臅r(shí)間，孩子才慢慢學(xué)壞的。他可能會(huì)被不良朋友誘導(dǎo)去偷搶，或者學(xué)不良少年混跡社會(huì)，總之徹夜不歸的行為引起的問(wèn)題是非常大的。

3、經(jīng)常性說(shuō)謊：對(duì)于說(shuō)謊張口就來(lái)的孩子，父母根本搞不清孩子的動(dòng)向，不知道孩子說(shuō)的哪一句是實(shí)話，這樣的孩子如果在成年之前不糾正行為，就等于是養(yǎng)成了一種不靠譜的人。

4、厭學(xué)棄學(xué)：十幾歲的孩子，如果不想讀書(shū)，這是父母最難做決定的，出社會(huì)，孩子年齡太小。繼續(xù)上學(xué)孩子根本就不愿意，基本上到了初中的孩子，很大一部分都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，而從厭學(xué)到棄學(xué)的這個(gè)過(guò)程，如果父母能夠注意到，并細(xì)心的引導(dǎo)，孩子還是會(huì)有機(jī)會(huì)重新愛(ài)上學(xué)習(xí)的。