孩子考試不好回來家長應(yīng)該怎么辦

有的孩子考試不好回來家長不要責怪孩子，要多跟他們溝通，和孩子一起分析考試沒考試的原因，幫助他們查漏補缺。可以結(jié)合他們的具體情況，給孩子指定一個合理的計劃，讓他們有一個前進的目標。

孩子考試不好回來家長應(yīng)該怎么辦

1、幫孩子分析原因

孩子成績差有很多原因，是基礎(chǔ)知識不牢固、還是做題粗心大意、甚至是生活上的事情影響所致。如果他們的問題出在選擇和填空，多是基礎(chǔ)知識不牢固。如果他們是應(yīng)用題或者閱讀理解不好，則是他們理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題，和老師一起引導(dǎo)他們進步。

2、不要給孩子壓力

要相信孩子也是追求上進的，也希望自己的成績好，考不好的話他們在學校里面肯定也有壓力。如果回到家父母再給他們壓力，那樣只會讓他們感到緊張甚至逃避，反而會影響到學習，因此家長應(yīng)該努力給他們營造一個寬松的環(huán)境。

不管是在孩子的學習當中，還是在日常的生活當中，當他們遇到不如意的事情時，都會感到不開心，如果這個時候家長沒有及時的發(fā)現(xiàn)孩子的情緒，他們可能就會感到失落，所以家長一定要多和孩子溝通，多陪伴。

孩子心情不好時家長應(yīng)該怎么辦

1、適當鼓勵法

孩子遇有不良情緒困擾時，有時會因為具體的事，有時則很難講清楚到底是因為什么，就如青春期的孩子，情緒變化波動很頻繁，這主要是受生理快速發(fā)育的影響，自我意識的增強，如果家長平時不教孩子一些與青春期成長有關(guān)的知識，孩子便不知道該如何正視自己的情緒表現(xiàn)。

當孩子正處于情緒不佳狀態(tài)時，有些孩子愿意讓父母介入對他進行幫助，有的孩子則反感父母出手，只要父母一說話就會火更大，甚至做出一些偏激舉動。對此，家長需要平時對你孩子的個性特點要注意觀察，只有了解你的孩子才能與孩子建立起良好的溝通渠道。

2、給予空間，讓孩子獨處

學習是一件一件比較辛苦的事情，因此很多孩子也渴望受到身邊的人對自己的鼓勵和認可，甚至是物質(zhì)方面的獎勵，因此有些孩子會在考試成績不錯的時候向家長提出要獎勵的要求，家長擔心孩子因此養(yǎng)成不好的習慣，那么孩子考試要獎勵家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子考試要獎勵家長應(yīng)該怎么辦

1、不要一次性給太多的物質(zhì)獎勵

適當?shù)臅r候給予適當?shù)莫剟羁梢云鸬胶芎玫淖饔茫荒芤淮涡詻]原則的給予很大的獎勵，太多的獎勵會引導(dǎo)孩子是為了得到獎勵而學習，不能產(chǎn)生真正的學習動力。因此當孩子考試成績優(yōu)秀時候，可以給予孩子一些必須的學習用品的獎勵。

2、逐漸減少獎勵

獎勵可以有，但是一定要適可而止，如果我們無限延長這個過程，便會讓對方對此產(chǎn)生免疫和厭煩，并且不斷地降低這個成果，所以重點之處在于我們要及時地給孩子減少這種獎勵，以循序漸進的方式讓孩子挖掘到自己的本性，形成一種獨立的機制。

孩子和家長說話態(tài)度不好家長應(yīng)該立即糾正，這是最起碼的尊重，不懂尊重父母的孩子想必對人也不會很友善。如果孩子對父母說話態(tài)度不好，父母覺得無所謂，那么到社會上孩子一定會吃大虧，所以，孩子和家長說話態(tài)度不好家長應(yīng)該及時糾正孩子的壞毛病。

孩子和家長說話態(tài)度不好家長應(yīng)該怎么辦

孩子的好習慣是需要從小就開始培養(yǎng)的。家長是孩子最好的老師，家長的一言一行隨時都在影響著自己的孩子。

兒子對媽媽說話不尊重，那么家長首先應(yīng)該做的是自己起好模范帶頭作用，自己對老人長輩說話的時候給兒子起好示范作用。

其次再多關(guān)愛給孩子，多與他們溝通交流，正面的引導(dǎo)。在不斷的感化之下，孩子就會有所改變。

有哪些溝通方式是錯誤的

8歲的兒子總是不聽話可：引導(dǎo)孩子聽話，這就需要做父母的認真與兒子溝通，8歲的孩子已經(jīng)有了一些想法，先試著和孩子慢慢交流，了解孩子的想法，然后再想辦法。

8歲孩子不好管家長應(yīng)該怎么辦呢？

1、家長可以合理管束，制定合理的規(guī)章制度。

合理的管束是指是告訴孩子做事的邊界，也就是什么事可以做，什么事不能做。管束要有權(quán)威：當孩子可能要犯錯誤，需要管束的時候，要讓孩子知道你是嚴肅的，而且父母提的要求是不能只是懲罰還需要帶獎勵。合利地管束孩子，可以培養(yǎng)孩子的紀律觀念。

2、家長給孩子樹立良好的榜樣，理解孩子做某件事的動機及愿望。

作為家長應(yīng)該充分理解兒童要自己嘗試、獨立表現(xiàn)的要求，盡量多創(chuàng)造一些條件，使孩子的要求得到適當?shù)幕虺浞值臐M足后，他們的叛逆行為，叛逆性心理自然就逐漸減少。

孩子的期末考試分數(shù)不是不重要，但家長對待孩子分數(shù)的態(tài)度更重要。孩子的學習不怕出問題，最怕的是父母看不到孩子成績背后的問題或在過程中付出的努力。

相信很多孩子都為考試失利而感到自責，這時候，他們需要的是理解，需要家長來分擔他們心中的苦悶，對于這些孩子，家長克制，溫暖的安慰會比再加以批評的效果好的多。如果這時，家長也將自己的情緒發(fā)泄到孩子的身上，會嚴重的打擊他們的自信，這樣只會使孩子陷入更深的自責，或者消極的抱怨之中。

孩子期末考試成績不好家長應(yīng)該怎么做

一、保持良好心態(tài)

家長不能看到孩子考試分數(shù)不好，就不問青紅皂白訓斥、或者打一頓，嚇得孩子以后不敢把考得差的試卷給父母看。我們做父母的要冷靜下來，裝成提前知道他的成績一樣。讓孩子知道，學習是為他自己，而不是為父母。我們父母應(yīng)該讓孩子對自己成績不好生氣，而不是做父母的生氣。所以，當看到孩子期末考試成績不好的時候，一定要在孩子面前保存一顆平靜的心。

二、與孩子共同分析試卷

孩子考試前焦慮家長應(yīng)該怎么辦？首先家長要善于觀察孩子的學習狀況，能夠共情與孩子的內(nèi)心感受。壓力過大，顯然是導(dǎo)致孩子精神高度緊張，產(chǎn)生焦慮的主要原因。當出現(xiàn)這樣的狀況時家長更應(yīng)該及時地調(diào)整自己的教育方式，以孩子能接受的方式去表達自己的愛，而不是嚴苛。構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，會讓孩子感受到生活的溫暖，感覺到自己是重要的，有價值的，也會提升孩子的安全感，這對于降低焦慮是很有必要的。

孩子考試前焦慮家長應(yīng)該怎么辦？

一、穩(wěn)定自己的情緒。

焦慮情緒是會傳染的，很多時候我們發(fā)現(xiàn)孩子焦慮是一方面，家長比孩子還焦慮，那么我們就需要先調(diào)整好自己的情緒。

家長的情緒穩(wěn)定對學生積極備考來說非常重要。不給孩子制定過高的目標，關(guān)注孩子的過程性表現(xiàn)，以平常心對待期末考。

其實考試是一個查缺補漏的過程，關(guān)注孩子在哪方面還有所欠缺，在未來的學習中可以補回去，理性地看待孩子的分數(shù)問題并且營造寬松的家庭氛圍。