孩子每個(gè)星期一就不想上學(xué)怎么回事

許多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)孩子在家里過(guò)完周末，等到周一開(kāi)學(xué)需要去上學(xué)的時(shí)候，表現(xiàn)出了一百個(gè)不愿意，那孩子每個(gè)星期一就不想上學(xué)怎么回事？

1、不想和爸爸媽媽分開(kāi)

孩子上幼兒園是第一次離開(kāi)爸爸媽媽去一個(gè)陌生的集體環(huán)境，所以幼兒園剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總會(huì)在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)各種孩子哭的稀里嘩啦呀，不愿和爸媽分開(kāi)的場(chǎng)景。后來(lái)等孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園生活，早上送的時(shí)候可能就沒(méi)有那么艱難。

2、爸媽陪伴的這種開(kāi)心是和學(xué)校小朋友在一起的感受不能比的。所以每到周一就意味著孩子不能時(shí)刻和爸媽待在一起了，所以孩子就不太想去幼兒園了，其實(shí)就是孩子不想和爸媽分開(kāi)。

3、孩子還沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)

一般星期天的時(shí)候，爸媽都會(huì)帶孩子出門(mén)，去逛街，去郊游。很容易打破孩子在學(xué)校養(yǎng)成的飲食規(guī)律和睡眠規(guī)律，孩子原有的生物鐘被打亂。當(dāng)周一孩子要面對(duì)新的一周幼兒園生活時(shí)，心里也會(huì)有點(diǎn)恐慌覺(jué)得自己還沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)，所以就有點(diǎn)排斥去幼兒園。

你得了解清楚他厭學(xué)的原因，比如是成績(jī)不好厭學(xué)，是人際關(guān)系緊張厭學(xué)，談戀愛(ài)了厭學(xué)，還有對(duì)老師有意見(jiàn)以及覺(jué)得學(xué)習(xí)太沒(méi)有意思等，先找出原因再去根治，我們所謂的對(duì)癥下藥。

孩子初二就不想上學(xué)了怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

3、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長(zhǎng)最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說(shuō)，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

初二的孩子厭學(xué)是什么原因

焦慮的孩子想的問(wèn)題比較多，又不能夠正確的釋?xiě)眩瑢?duì)人生看法不夠準(zhǔn)確，心情比較煩躁，對(duì)任何事情都認(rèn)為沒(méi)有多大意思，當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)也缺少興趣，所以比較容易厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)焦慮的孩子應(yīng)加強(qiáng)心理輸導(dǎo)，從正面進(jìn)行，讓其心理得到平靜，能集中注意力，專(zhuān)心干某一你事情。

孩子不想上學(xué)脾氣暴躁焦慮是怎么回事

這是青春叛逆期，建議正確的引導(dǎo)，切不可著急和說(shuō)教，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子是聽(tīng)不進(jìn)去的。面對(duì)這些處在十字路口的孩子，家長(zhǎng)的教育要更加耐心，細(xì)心和用心。

建議多了解孩子的心里狀態(tài)，找準(zhǔn)病因，對(duì)癥用藥，不要一味的責(zé)備孩子，和孩子做心靈的好朋友。

多傾聽(tīng)他的想法，以朋友的身份與他交流，不要一味指責(zé)，通過(guò)影視如變形記等方式正確引導(dǎo)他。

孩子不想上學(xué)脾氣暴躁焦慮怎么辦

當(dāng)孩子剛上初一就不想上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)去了解他們不想上學(xué)的原因，從而對(duì)他們做針對(duì)性的引導(dǎo)，幫助他們重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。在引導(dǎo)的同時(shí)，也要注意培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是十分有利的。

孩子剛上初一就不想上學(xué)了怎么辦

1、營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

環(huán)境十分重要，安靜的環(huán)境才能讓孩子把精力集中在學(xué)習(xí)上。想想看，如果屋子里開(kāi)著電視，或者有人聊天說(shuō)話，甚至旁邊還有人在玩麻將、玩游戲，不要說(shuō)孩子，就是成人也不可能集中精神在書(shū)本上。

所以，每天要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要開(kāi)電視，盡量沒(méi)有噪音，最好父母也在一旁看書(shū)。堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子就會(huì)養(yǎng)成集中精力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣了。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

初二是初中階段的重要時(shí)期，是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，如果在初二沒(méi)有打好基礎(chǔ)，今后初中考高中是很大的困難。那如果孩子上到初二就不想上學(xué)了怎么辦，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)要早發(fā)現(xiàn)，早引導(dǎo)。

這是需要家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中，多觀察他們，注意他們學(xué)習(xí)態(tài)度上的微妙變化，及時(shí)把握，這樣就會(huì)在問(wèn)題剛出現(xiàn)的時(shí)候，把握精準(zhǔn)時(shí)機(jī)，做妥善引導(dǎo)。

孩子上到初二就不想上學(xué)了怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

對(duì)于孩子上到初二就不想上學(xué)了的問(wèn)題，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度是明顯且突然變差的，和之前形成鮮明對(duì)比，那就說(shuō)明，孩子是在學(xué)習(xí)心態(tài)上出問(wèn)題了。

家長(zhǎng)要讓孩子明白，在學(xué)習(xí)上的所有付出都是有意義的。只是學(xué)習(xí)和吃飯一樣，吃飯要一口一口地吃，學(xué)習(xí)也要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，才能真正消化、吸收知識(shí)，才能真正提高了成績(jī)。

如今的家長(zhǎng)都十分的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，希望孩子能夠取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。但是想要讓孩子老老實(shí)實(shí)的坐下來(lái)念書(shū)不是一件簡(jiǎn)單的事情，經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)遇到孩子突然不想上學(xué)的情況。第一步應(yīng)該弄清楚原因是什么，這樣才能協(xié)助孩子解決難題。

孩子突然不想上學(xué)了是怎么回事

原因一：由于部分孩子性格內(nèi)向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意別人的看法。有時(shí)候一件非常小的同學(xué)矛盾，孩子就可能認(rèn)為別人不友善、有敵意。長(zhǎng)期處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，容易導(dǎo)致孩子孤僻封閉，產(chǎn)生厭學(xué)逃避的想法。

原因二：有時(shí)候上學(xué)會(huì)引起很大的壓力，讓孩子想要干脆放棄。因?yàn)樵趯W(xué)校孩子必須表現(xiàn)良好，爭(zhēng)取好的成績(jī)。在家中，你可能也希望孩子可以好好學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。

原因三：在小學(xué)校園里尤其是低年級(jí)之間發(fā)生霸凌事件的可能性還是比較少的，但是，依然不能肯定地說(shuō)自己的孩子在學(xué)校度過(guò)的每一天都是快樂(lè)平安的。

孩子突然不想上學(xué)了怎么辦

厭學(xué)心理是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態(tài)。很多高三學(xué)生都會(huì)因?yàn)橐恍┰颍a(chǎn)生厭學(xué)心理。那么，孩子高三了突然就不想上學(xué)了怎么辦呢？

孩子高三了突然就不想上學(xué)了怎么辦

1、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子放輕松

家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問(wèn)題，對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，就可以幫助孩子接觸無(wú)力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。家長(zhǎng)應(yīng)該多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

2、教會(huì)孩子進(jìn)行自我定位和評(píng)價(jià)

高三學(xué)生厭學(xué)該怎么辦?家長(zhǎng)要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià)，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什么樣的程度，有沒(méi)有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)望。明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。