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初中是一個比較特殊的階段,在這個階段當中孩子已經(jīng)進入了青春叛逆期,家長會發(fā)現(xiàn)自己家的孩子變的越來越有主見,但孩子依舊是比較貪玩的,如果孩子沒有自律性,必然會導(dǎo)致成績下降,那么初中生自律性差怎么辦呢?
初中生自律性差怎么辦
1、了解孩子不自律的原因
孩子上學,不好好學習的原因有三個,一個是沒有學習的興趣,第二個是學習的環(huán)境,第三個則是叛逆期。不管哪種原因,家長都應(yīng)該反思自己,多與孩子進行溝通和交流,在玩樂中與孩子進行交流,多參加親子活動,多了解孩子內(nèi)心世界的想法,多理解孩子以孩子的角度去看待問題,而不要以總以家長的角度去看待問題。
2、從孩子的興趣愛好入手
如果是男孩子他喜歡打球,我們家長就多了解球賽,運動名星。陪孩子一起出去運動,在這過程當中與孩子聊球賽、聊球類明星,聊運動明星的訓練,聊明星們的優(yōu)點及成就。陪孩子看球賽,讓孩子感覺到那股沖勁。父母要讓孩子明白:世界上沒有一件事情是可以不勞而獲的,付出才會有收獲。獲得成績需要耐力和意志力。
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初中生的未來發(fā)展也就決定著他是否自律,還有就是孩子有沒有上進心。若是初中生沒有自律的習慣,那家長就要及時進行培養(yǎng),雖說剛開始可能比較痛苦,但只要孩子能夠堅持下來,那孩子的上進心也就會有所提升。
初中生不自律沒有上進心怎么辦
首先,適當?shù)慕o予孩子一些壓力
面對孩子們不自律沒有上進心的心態(tài),很多父母會惱怒,甚至無法好好,控制情緒,對孩子進行羞辱式教育。試圖用強烈的言語和粗暴的行為讓孩子懂事,其實這是錯誤的做法。當然,不提倡用對孩子用蠻力,更應(yīng)該嘗試合理的引導(dǎo)。
俗話說:“有壓力才有動力”,對孩子給予適當?shù)膲毫Γ尯⒆痈惺艿绞潜黄谠S的,他有待完成的任務(wù)。不會讓其有形成每天都是無所事事的思維。
其次,幫助孩子制定可實現(xiàn)的目標
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自律是孩子能夠自主抵制誘惑,認真完成學業(yè)所必需的素質(zhì),但是初中生的意志力還是比較薄弱的,往往難以抵制住誘惑,因此家長會看到孩子“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情況發(fā)生,對于初中生不自律的情況家長應(yīng)該怎么辦呢?
初中生不自律怎么辦
1、從孩子的興趣愛好入手。比如:男孩子他喜歡打球,我們家長就多了解球賽,運動名星。陪孩子一起出去運動,在這過程當中與孩子聊球賽、聊球類明星,聊運動明星的訓練,聊明星們的優(yōu)點及成就。讓孩子明白:世界上沒有一件事情是可以不勞而獲的,付出才會有收獲。獲得成績需要耐力和意志力。
2、樹立學習目標。對于學生來說學習目標自然是好成績好大學,不過這不是最終的目標。只有知道自己要什么,才能有效提升自制力,如果目標模糊,每天都稀里糊涂的過,初中生不自律也是正常的事情。
3、制作每日清單。要那種可以揣在兜里的小本子,隨身帶著,隨時可以拿出來,每天的學習清單寫在上面,完成一項劃掉一下,可以每頁寫上日期,以后的事情也可以提前記在上面,省著用腦子記,這樣能減少焦慮,還不耽誤事。
4、父母應(yīng)該起到監(jiān)督作用。鑒于孩子缺少自律性,還得盡量陪伴他的左右,及時督促,你自己有文化條件的話,對孩子的學習要多加檢查輔導(dǎo),關(guān)注孩子的每一個學習和生活細節(jié),發(fā)現(xiàn)進步多加表揚鼓勵。
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能夠成功的人,并不是他們運氣好,而是他們足夠努力,足夠自律,所以自律是一個人成功的關(guān)鍵。但是很多孩子從小并沒有養(yǎng)成這一良好的習慣,孩子在做作業(yè)的時候,依然需要家長看著才能完成,只要家長一走開,孩子就開始玩手機,那么對于初中生孩子不自律怎么辦呢?
初中生孩子不自律怎么辦
1、一次只做一件事
做某件事時,就把所有的東西都關(guān)閉,不要試圖花一份時間做兩件事,能做好一件已經(jīng)很不錯了。
當然我并不是說不能一心二用,如果自控力已經(jīng)很好,你能同時做幾件事還輕松自如,還能把每件事都做好,那你當然可以做。如果不能,就老老實實一次只做一件事。
2、幫助孩子制定學習目標
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初中生不想開學要和他多談心慢慢打開他的心結(jié)。一些初中生假期結(jié)束以后就會特別的倦怠不想開學,這是典型的厭學的表現(xiàn)。這個時候家長一定不能急躁,不能打罵孩子要和孩子好好的談心,慢慢的了解孩子內(nèi)心的想法。
不想開學怎么辦初中生
1、初中生不想開學,要和他多談心,慢慢打開他的心結(jié)。一些初中生假期結(jié)束以后,就會特別的倦怠不想開學,這是典型的厭學的表現(xiàn)。
這個時候家長一定不能急躁,不能打罵孩子要和孩子好好的談心,慢慢的了解孩子內(nèi)心的想法。如果孩子曾經(jīng)在學校遇到了什么困難,家長一定要幫助孩子克服困難,重新回到正常的學習狀態(tài)。
2、家長應(yīng)多了解孩子在學校里面的情況,細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒,多出主意想辦法,而且要直接具體的方法,而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴,不喜歡這個學期老師安排的新同桌。
3、家長要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,主動地肯定孩子,鼓勵孩子。很多家長會特別關(guān)注孩子做得不好或者表現(xiàn)不好的事情,但是在孩子做得好或者表現(xiàn)良好的時候,就覺得理所當然。但這種方式是最打擊孩子自信的,家長應(yīng)試著發(fā)掘其優(yōu)點,培養(yǎng)孩子的自信心。
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要調(diào)整好情緒,心平氣和地坐下來和孩子溝通,了解內(nèi)心想法、解決問題,絕不能一聽孩子不想上學就火冒三丈,對孩子大吵大罵,了解孩子為什么不想去上學,幫助出謀劃策。
初中生不愿意去上學家長怎么辦
端正孩子學習態(tài)度
如果學生學習的目的不明確,學習態(tài)度不端正,那么學生就不會真正的喜歡上學習,甚至會產(chǎn)生厭學的心理,一對一家教指出,如果學生是一個自立,自信的人,是很容易在學習上取得成功的,同時,作為一個學生,主要的任務(wù)就是要學習,學習的好與壞和自己的自信相關(guān)連。
多鼓勵初中孩子
找到孩子的閃光點,多予以贊揚和肯定,樹立孩子的自信心,如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象,那么家長和老師都要做到,及時肯定孩子的閃光點,肯定和表揚,滿足孩子的自尊心的需求。
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和孩子溝通溝通吧,初中的孩子都叛逆。了解一下孩子不想讀書是因為什么,其次與孩子的溝通是必要的。和孩子講講不讀書和讀書的不同結(jié)果,尊重孩子的想法,耐下心來聊一聊。每天回到家多跟孩子交流,聽他講一下一天下來的感受和心情。
不想上學怎么辦初中生
首先,幫助孩子在學校找到成就感。你和學校的老師溝通交流,請求老師多鼓勵孩子。老師的溝通鼓勵可以增強孩子的成就感。
其次,可以幫助孩子他的同學之間建立良好的關(guān)系。初中的孩子關(guān)注點多在同齡人身上。如果他身邊的朋友都是比較上進的,那么也會帶動他一起努力。
最后,如果孩子不想上學,情緒很激烈。建議家長不要簡單粗暴的強迫孩子。可以允許他在家待一段時間。但是必須承擔相應(yīng)的家庭責任。或者可以安排他去體驗生活。有了比較,那么他就會覺得還是學校生活比較輕松自在。結(jié)果可能會主動的要求去上學。
家長一定要多和孩子溝通交流,而不是強制提要求。要注意態(tài)度和說話的方式。
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