培養(yǎng)孩子的專注力有什么方法

無論是天才還是普通小孩的學(xué)習(xí)都是離不開專注的，可以說與我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都是息息相關(guān)的。只有排除干擾，我們才能去做好一件事，才能有進(jìn)步的空間，所以說培養(yǎng)孩子的專注力有什么方法呢？

培養(yǎng)孩子的專注力有什么方法

1、用手拍乒乓球

家長(zhǎng)與孩子玩這個(gè)游戲，可以很好的鍛煉其注意力。游戲也非常簡(jiǎn)單，就是讓孩子邊移動(dòng)邊用手去擊打乒乓球。在玩這個(gè)游戲時(shí)，家長(zhǎng)需要在旁邊進(jìn)行適當(dāng)干擾，但不要觸碰孩子的身體。如果在此期間，乒乓球掉落，那么就算輸。

2、玩撲克牌游戲

這個(gè)能很好的鍛煉其反應(yīng)能力與專注力。就是從牌里隨機(jī)抽取三張，讓孩子選擇一張，然后打亂倒扣放在桌子上，如果孩子能準(zhǔn)確猜中，就算孩子贏，當(dāng)然也可以孩子放、家長(zhǎng)猜。然后長(zhǎng)久下來就能讓孩子的注意力就會(huì)有所提升。

小孩子專注力差，就會(huì)容易出現(xiàn)上課注意力不集中的情況，還會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們一定要引起重視，那么對(duì)于一年級(jí)孩子專注力差有什么方法呢？

一年級(jí)孩子專注力差有什么方法

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

一年級(jí)孩子專注力差跟家庭環(huán)境有很大的關(guān)系，有些孩子家庭環(huán)境比較吵鬧，孩子根本無法安靜的學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要保持環(huán)境的安靜。如果家長(zhǎng)保持讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子也會(huì)耳濡目染。

給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

家長(zhǎng)們要給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如孩子按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)不僅要從言語上鼓勵(lì)孩子，而且還可以輔助一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以大大提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。

專注力是一個(gè)人能否將一件事情堅(jiān)持下去，并高效完成的基本素質(zhì)，但是一些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子做事情總是三心二意，難以集中精力去完成眼前的任務(wù)，尤其是學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)候，對(duì)于這種情況家長(zhǎng)也是倍感著急，卻又十分無奈。

男孩專注力差有什么方法

1、平時(shí)多鼓勵(lì)，當(dāng)孩子充滿興趣的去完成一件事情的時(shí)候，不要對(duì)孩子產(chǎn)生干擾。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等待他完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。

2、要盡量不要對(duì)對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥，讓孩子自己安排時(shí)間和規(guī)劃。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力完成任務(wù)，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺，整個(gè)人也更加有自信。

3、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)在平時(shí)給小孩子制造安靜的環(huán)境，孩子在做題的時(shí)候，你在旁邊大聲說話或看電視，這會(huì)造成孩子一邊想看電視，一邊做其他的事情，所以要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、讓孩子獨(dú)立思考解決問題。不要急于將答案告訴孩子，父母不可能一直都能在孩子旁邊解決問題的，所以孩子遇到困難，讓他自己想出解決方案，不管對(duì)與錯(cuò)，學(xué)會(huì)獨(dú)立表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

我們也都知道專注力很強(qiáng)的孩子，越能學(xué)進(jìn)去知識(shí)，也就能有成績(jī)的提高。而這樣的孩子也就極少會(huì)出現(xiàn)走神現(xiàn)象，孩子能夠堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間做一件事或不是三分鐘熱衷，也是有著很強(qiáng)的專注力的表現(xiàn)，那么專注力很強(qiáng)的孩子有什么表現(xiàn)呢？

專注力很強(qiáng)的孩子有什么表現(xiàn)

1、專注做自己的事

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子在很吵雜的環(huán)境中，仍然能夠堅(jiān)持自己要做的事，不被外界的聲音打擾。就比如孩子在認(rèn)真寫字，別的小朋友在旁邊吵吵鬧鬧，孩子依然能靜下心寫字，那么恭喜你，您的孩子有很強(qiáng)的專注力。

2、問題比較多

對(duì)于孩子的日常提問家長(zhǎng)是不是覺得回答不上來，還有些不耐煩，當(dāng)孩子不斷提問時(shí)，家長(zhǎng)要耐心，這是孩子有求知欲和好奇心，他們對(duì)很多事物充滿了興趣。你在回答過問題以后，孩子也會(huì)自己思索，這也是孩子專注力不錯(cuò)的一個(gè)表現(xiàn)。

作為家長(zhǎng)我們都知道專注力不僅是對(duì)孩子的生活還是對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，都是非常的重要的，擁有好的專注力的孩子，總是能夠快速的掌握老師所講的知識(shí)點(diǎn)，但是如果孩子上課無法集中注意力，上課左顧右盼，是很難擁有好的成績(jī)的，那么學(xué)什么能培養(yǎng)孩子的專注力呢？

學(xué)什么能培養(yǎng)孩子的專注力

1、學(xué)搭建樂高

樂高的搭建是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，隨著難度的不斷增大、零件的不斷增多，所需的時(shí)間也會(huì)越來越長(zhǎng)，孩子的注意力水平也在不知不覺間得到了提升。而注意力是學(xué)習(xí)能力中至關(guān)重要的一環(huán)，注意力的提高對(duì)于學(xué)習(xí)能力的提升也會(huì)有很明顯的推動(dòng)作用。

同時(shí)搭建樂高還培養(yǎng)孩子的想象和創(chuàng)造力。搭建的過程就是自由創(chuàng)作的過程，需要從結(jié)構(gòu)、形狀、角度、方位等多方面進(jìn)行構(gòu)思，將腦海中的形象具體化，把想象帶進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

2、多運(yùn)動(dòng)，可以提升孩子的專注力

專注力能給孩子之后的學(xué)習(xí)帶來很大的保障，能讓他專注的做事、聽課，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更加高效。但大多數(shù)孩子缺少專注力，總在該認(rèn)真做事的時(shí)候，東張西望，投入不到學(xué)習(xí)中，讓家長(zhǎng)都很著急。那么有什么辦法提高孩子的專注力呢？

有什么辦法提高孩子的專注力

1、分階段完成任務(wù)

讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果他能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求他在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”，從而提高孩子的專注力。

2、良好的家庭氛圍

專注力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是世界上每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本能力。專注力越好，孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)越高，孩子學(xué)習(xí)起來就會(huì)越輕松，所以，很多家長(zhǎng)都會(huì)非常重視孩子的專注力培養(yǎng)，那么今天為了更方便家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，我們就來說一說有什么辦法可以提高孩子的專注力的相關(guān)問題吧。

有什么辦法可以提高孩子的專注力

1、給孩子看一些鍛煉觀察力、注意力和記憶力的圖文

鍛煉觀察力、注意力和記憶力的圖文，各個(gè)年齡段都有合適的。比如走迷宮，在一大堆圖中找東西，找錯(cuò)誤找異同，包括同中找異、異中找同，比長(zhǎng)短，比大小等等。由易到難，每天堅(jiān)持練，但每次的時(shí)間不要太長(zhǎng)。

2、良好的家庭氛圍

有句話是這么說的：“家庭環(huán)境好，孩子專注力容易集中！”對(duì)于孩子來說，他們的抗干擾能力比較差，很容易被外界的食物吸引，噪音，干擾都會(huì)導(dǎo)致孩子分心，專注力受到影響。