小孩偷東西怎么教育才是最好的

很多時候孩子在成長中所表現出來的一些不良行為，都跟父母的教育息息相關。而小孩偷東西的行為，是一種很惡劣的行為表現，家長一定要引起重視，避免孩子誤入歧途。那么小孩偷東西怎么教育才是最好的呢？

小孩偷東西怎么教育才是最好的

1、先冷靜，不要反應過度

雖然孩子發生了偷東西的行為，但并不意味著他就沒有救了。父母應該保持冷靜，思考下是什么原因導致孩子出現的這種行為？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關心？

家長一定要心平氣和地和孩子溝通，了解他這一行為背后真正的原因，這樣才可以做出相應的應對措施，給予孩子適當的引導教育。

2、幫助孩子形成所有權概念

其實很多母親都有這樣的問題，常常用恐懼的方式去傳達她的愛，經常會說，孩子不雕琢不教化就不會成器，總會神話自己的角色。事實上，當你認識到孩子注定會按照自己特有的方式成長的時候，你會明白，其實養育孩子不應該用恐懼的方式，作為家長應該了解怎么教育小孩子最好的方法是什么。

怎么教育小孩子最好的方法是什么：

1、教導孩子學會解決問題，從學會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是成長，都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題時，他們就會體驗到快樂與成就感。

2、笑口常開，家長要常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處，笑會讓人養成樂觀的心態，利于孩子身心發育，而且，大笑就是很好的運動。

3、有創意的贊美，當孩子表現很好時，不要只是簡單的說‘很好’一類的詞語，家長的贊美語言要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好。

贊美時要注意，不要養成孩子錯誤的期待，因為有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把關注的重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己明白，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。

1、基本的禮儀教育

現在的孩子未來要面對的將是一個比現在更廣闊、更文明的社會。教養就是細節，從基本的社會規則到待人接物的禮儀，都需要慢慢教給孩子，浸透在日常的一點一滴。

遵守公共秩序，公眾場合不大聲喧嘩，見人禮貌問候，盡量不給他人帶來麻煩，自己的事情自己完成。家長也要在每一次的具體生活情境中給孩子做好榜樣，用提醒、叮囑等方式加以引導。

2、建立與他人之間的邊界

親密的愛人、朋友之間尚且需要一定的界限感，更何況是普通人。從小幫助孩子建立與他人之間的邊界，培養小孩的同理心，學會換位思考，體現的是良好的素養和對他人的尊重。

別人的東西不要隨便拿，肢體接觸先征求對方意見，不擠不搶、文明排隊，做事不要只考慮自己的感受，學會體諒他人和謙讓。

孩子偷東西，這是很不好的事，一旦發現，一定要及時制止。有句話叫小錯不改，終會釀成大錯。及時引導孩子，這種行為是錯誤的，假如孩子還是不聽話，適當的棍棒教育也是必要的，畢竟這是原則性的錯誤，一定要及時糾正。

小孩子偷東西怎么教育

直接告訴孩子這個行為是錯的。當發現孩子偷拿東西后，不用太委婉或繞彎子，而要平靜且嚴肅地說：這樣做是錯誤的，不論什么原因都不能在別人不知情的時候拿走別人的東西。

陪同孩子一起還回去，有損失要賠償很多家長都會給孩子教怎么做，然后讓孩子自己去承擔，但孩子內心是很慌的。這時候需要家長陪同孩子，首先要讓他有勇氣能承認錯誤，你的教育才有意義。

耐心詢問孩子原因。任何行為的背后都是有動機的，跟孩子單獨聊一聊，為什么要拿別人的東西。

除此之外，作為家長也要以身作則。孩子的三觀和行為，無不受到父母和周圍人的影響。哪怕不是惡意的，也不要隨便拿別人的東西，否則孩子會有樣學樣。

孩子偷東西是讓很多家長頭疼擔心的問題。當父母發現孩子偷東西后，先不要急著發脾氣或者下定義，孩子行為的背后可能有多種心理原因。針對這個問題，父母要先進行自我反思，同時有更多的耐心和關注度來對孩子進行引導教育。

小孩喜歡偷東西怎么教育

孩子愛偷東西，說明孩子在某些物質方面沒有得到過滿足，家長的嚴加控制或草率給孩子貼上好偷的標簽，那么孩子就會越加叛逆。

一個家庭，如果父母言行正直，孩子有愛偷東西的習慣，那么就要反思：

1、孩子是否在物質上被家長嚴加防范和控制？如果孩子的愿望無法被滿足，可能會用偷盜的方式來滿足自己。

2、孩子在學校是否結交了品行不端的朋友？所謂近朱者赤近墨者黑，家長了解孩子的朋友圈是否“健康”也很重要。

小孩偷東西主，要是他們的父母經常沒有滿足孩子的需求，導致孩子渴望要的東西沒有得到滿足，只有從別人那拿到的東西滿足自己的追求，做父母要盡量去滿足孩子的要求，再做正確的引導，讓孩子看到別人的東西再好也不要去拿，然后回家父母盡量去滿足，引導正確方向。

孩子偷東西怎么教育最好

1、多讓孩子自己去買東西，尤其是他自己喜歡的東西盡量讓孩子自己付錢。

告訴孩子只有付完錢的商品才屬于自己，自己的東西自己擁有支配權，如果別人想用都要經得他的同意，同樣，如果想用別人的東西也要經得對方同意，這是規則，破壞就要受到懲罰。

2、設立獎懲機制。

如果孩子喜歡同學的某個東西，回來告訴媽媽，媽媽可以給買一個；如果又沒忍住偷拿了別人的東西，把東西還回去不說，還要拿一個自己喜歡的東西作為補償送給對方。

父母要讓孩子明白偷拿東西是錯誤的。當家長們發現孩子有偷拿東西的行為時，一定要及時地指出這種行為的錯誤性，讓孩子意識到偷拿東西是非常不對的。在明確錯誤性的時候，家長們一定要注重場合，盡量不要在公開場合給予孩子指責，在私下里跟孩子講明道理，說清利弊，更加能夠讓孩子接受。

偷東西的小孩怎么教育

1、具體問題具體分析，看看孩子是屬于其中哪一類。如果是叛逆，那么就明確的告訴孩子底線，讓他知道這種行為是不可取的。如果孩子是希望用錢，那么家長要注意是不是平時管束太嚴，要多注意孩子的需求。

2、保持冷靜，了解孩子背后的想法當你看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯時，結果往往是孩子跟家長斗智斗勇，“偷錢”的小動作越來越多。他們偷東西或許有自認為非常正當的理由，你的聆聽和理解是讓孩子改正的前提。

3、不要帶著有色眼鏡看孩子“小時偷針，大時偷金”這是一個謬論，因為即便孩子小時候有過“偷拿”的經歷，但真正成為小偷的只是極少部分人。所以當你發現孩子偷東西便認定了孩子品行不正，戴著有色眼鏡看孩子并處處提防孩子，反而會將孩子推進了深淵。

4、不要當著外人的面處理孩子偷錢的行為，為孩子保留自尊。不要把孩子曾經偷錢的事情掛在嘴邊，時不時“揭孩子的短”，隨意懲治會傷害孩子的自尊心。