孩子看見什么都想要怎么教育

有些家長們在外出購物的時候，會帶上孩子，但在購物的過程中，就會發現這樣一種情況：孩子看見什么都想要。這樣的要求家長們肯定是不能滿足的，要讓孩子們改掉這樣的壞習慣，家長們該怎么做呢？

孩子看見什么都想要怎么教育

1、提前讓孩子們規劃，制定購物清單。在每次出門前，父母就應該提前和孩子制定好購物清單。建議爸爸媽媽可以和孩子一起做這份清單，并讓孩子負責帶著去超市。

孩子有了預期之后，拿著自己參與制定的清單，無形中會形成一種“任務感”，當看到想要的東西時，就不會太執著，就不會有看見什么都想要的情況了。

2、要引導孩子樹立正確的“金錢觀”。在日常生活中，父母可以引導孩子去認識金錢，或是多帶孩子去超市，讓孩子接觸食物和調料，分辨什么是必需的，學會去選擇。

有時候，必需的和想要的不一定對等，讓孩子懂得選擇和取舍、懂得資源管理，不要看見什么都想要，樹立正確的“金錢觀”。也就是說，讓孩子從小就去認識金錢，學會正確地使用金錢，懂得金錢不是簡單賺到，需要付出勞動，這樣才是正確的金錢觀。

如今有不少家長在教育孩子時，總是一個唱白臉一個唱黑臉，沒有良好的溝通方式，壓制他的想法。這就容易出現孩子說什么都不聽的情況，因為他在成長的過程中，會有很多逆反心理，有屬于自己的訴求，不愿意事事都聽取家長的意見。

孩子說什么都不聽應該怎么教育

一、建立更好的溝通機制

無論唱白臉也好，還是唱黑臉也罷，都不是好的溝通機制。一味追求黑與白，是無法與孩子形成良好的溝通的。正確的溝通機制，并不拘泥于黑臉還是白臉，而應該是色彩豐富的。孩子做對了，就夸獎他，引導他再接再厲；做錯了，就批評他，引導他自我糾正，這才是正確的處理手段。

二、充分考慮孩子的想法

在與孩子交流的時候，父母應該將他擺在與自己平等的位置上，而不應該居高臨下，或者干脆認為孩子是自己的附屬品，叫他怎么樣他就應該怎么樣。只有平等對待孩子，尊重他的人格，充分考慮他的想法，才能夠真正建立良好的親子關系。

不少家長在教育孩子的時候都遇到過這個問題：不管家長說什么孩子都不聽。歸根到底，還是家長在教育孩子時沒有堅定的態度導致的，讓孩子認為家長說的話還是有商量的余地的，所以我們在教育孩子的時候必須要有堅定的態度和良好的方式，那么針對說什么都不聽的孩子怎么教育才算好呢？

說什么都不聽的孩子怎么教育

1、給孩子說話的時候盡量不要疑問句。很多家長喜歡在在指令后面加一個“好不好”之類的疑問句。比如，家長想讓孩子把手機還給媽媽，她會說：寶貝，把手機給媽媽，好不好？那么，可想而知，通常你得到的答案是：不好！

此時，你的指令就失敗了！失敗原因就在于，你加了“好不好”，問孩子好不好，就是將主動權交給了孩子。如果孩子說了不好，你還硬要把手機拿回來，一定會引發情緒問題。

所以，謹記：在必須要執行的指令后面，不要加好不好！！！指令的正確說法是陳述句：把手機給媽媽。這樣說什么都不聽的孩子也會因為你的陳述句而變得認真去做！

2、我們要說孩子能聽懂的話。許多家長對孩子說話總是不加思考，看到什么不如意就對孩子發號施令，說話的時候也是隨心所欲張口就來。當家長一遍遍地說，看到孩子當耳旁風的時候只知道動怒發火，從來就不知道反思自己說的話孩子能否理解，往往就會出現對牛彈琴的局面。

很多家長對孩子的學習都很關注，同時也希望他能贏在起跑線上。因此當孩子上了一年級后，便開始狠抓他的學習，輔導他寫作業。但往往會發現孩子什么都不懂，基礎知識一塌糊涂，讓家長很煩惱。

孩子上一年級什么都不懂應該怎么教

一、家長可以跟孩子一起檢查一下做過的卷子，就可以看看到底孩子是哪沒學明白。然后可以再考孩子一遍，確定是沒學會，還是不熟練，或者是馬虎之類的原因。

不管是什么原因，都再給孩子講一遍，讓孩子弄懂。然后再根據具體問題糾正孩子的學習方法。實在不明白，就舉例子講。孩子上一年級什么都不懂，那么大半是數學學科。家長可以借助實物，讓孩子明白加減法的意義和算法。

二、利用假期讓孩子多做點題，達到熟能生巧的效果。其實一年級數學就是簡單的加減法，語文主要是生字、生詞和看圖說話。這些都是最基礎的，也比較直觀好理解，只要陪孩子多練習就會趕上來的。

三、不要太看重考試成績，重點要注意對孩子學習興趣的培養，和養成良好的學習習慣。孩子在一二年級的時候，最好由家長陪著學習和寫作業，因為他們這個時候的認字能力和理解能力都比較弱，有一些題不會做是因為讀不懂題。

首先家長一定要適當的給孩子講一些道理鼓勵孩子上學，不要使用暴力方式，我們可以深入和孩子探討他不想上學的原因，從根源找起，尋求解決方案。

不想上學的孩子怎么教育

1、和孩子交流，傾聽孩子為什么不想上學，不想讀書。看看孩子是不是在學校受到了什么挫折或者傷害，幫助孩子解決問題，樹立上學的信心。

2、要幫助孩子找回決心。可以利用假期時間，模擬孩子已經畢業，帶孩子找到一個做體力工的地方，讓孩子體會一下沒有文化打工又苦又累的感覺，引導孩子思考自己的將來。不吃學習的苦，將來就得吃生活的苦！鼓勵孩子重拾信心返校讀書。

3、家長要投入更多的時間和精力耐心輔導孩子學習，有計劃地幫助孩子逐漸補上落下的功課，并且鼓勵孩子聰明、學習認真，一定能把學習趕上來的。

4、如果無論怎么對孩子勸說引導，孩子仍然不想讀書，那么就必須告訴孩子，讓他自食其力。家長不能心軟，應該讓親屬帶著孩子出去打工，找不到工作，就帶著孩子去撿瓶子。孩子終究會有一天主動要求上學讀書的。

家長不要嘮叨，少評判，多鼓勵。要多關注孩子的想法，無論孩子的想法多么不靠譜，也不要著急否定，多聽聽孩子說什么，孩子愿意跟你交流是你能夠教育和影響他的基礎。

青春期叛逆的孩子怎么教育

1、要正確引導、教育孩子樹立正確的人生觀，明確孩子現階段需要解決的問題，把孩子當做朋友一樣對待，真正走入到孩子的內心世界，了解孩子，發現孩子的真正的所需所求。

2、這個時期的孩子對事物，似懂非懂，又要裝懂，家長和老師要有足夠的耐心，說服教育孩子，不要以個人為中心，把任何事情都看淡，向往美好，正確處理好利與弊的關系，安全度過青春叛逆期。

3、孩子這個時期，生理上有不小的變化，導致行為上的波動，厭煩并拒絕家長以及老師的勸導，老師和家長要做到不指責，不叨叨，態度溫和不暴躁，耐心說服，真正做到傾聽孩子的心聲，讓孩子真正感受到老師和父母是在關心他，而不是在“管”他，愉快的度過青春叛逆期。

4、給孩子充分的權利和多一些的自由空間，父母不要高高在上，要和孩子建立一種平等的關系，互相尊重，互相理解，多多溝通，適時的表揚孩子，激勵孩子自信心，讓孩子看到未來的希望，開心的，正常的度過青春叛逆期。

最重要的就是平時多跟孩子溝通，了解孩子的真實想法之后，再進行正確的引導和教育，讓孩子了解到學習的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關上學的繪本故事，讓他們了解一下上學這件事是多么美好，講一些自己小時候讀書的樂趣，自然他們對上學就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準備上學的學校參觀，這樣可以先熟悉環境，就比較容易接受去上學這件事。

2、當孩子表現出對上學很是抗拒時，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學，這樣做只會適得其反，更會產生上學恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學，這樣會有一個過渡期，等慢慢適應了，就鼓勵他們自己坐校車去上學，放學提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學，對上學恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學的原因，然后根據問題找到解決的辦法。

4、學校學習競爭壓力大，如果學習成績落后于其他同學。適當的給予鼓勵，跟孩子商量報一些補習班，當學習有進步時，要及時給予表揚，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。