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孩子三年級就是不學怎么辦

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現在才上三年級的孩子就對學習沒了興趣,真的是讓家長們感到了頭疼,但是家長也要去引導孩子逐步建立學習上的自信,這樣孩子才會有學習的興趣,那么對于孩子三年級就是不學怎么辦呢?

孩子三年級就是不學怎么辦

1、使孩子看到自己學習的進步

我們可以每周都要對孩子的作業仔細檢查兩遍,把孩子的學習情況做出簡要紀錄,并把孩子做過的作業本收藏起來,過一段時間就拿出來讓孩子比較一下,經常告訴孩子學習上有哪些進步,還有哪些不足。

這樣,孩子對自己的學習情況心里有數,信心足,則動力強。當孩子在學習時自然地產生一種喜悅的心情,得到莫大的樂趣時,學習也就自然變得容易而有趣了。

2、引導孩子學會學習

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很多孩子在三年級不學了,主要還是因為他們在一二年級對學校、對老師存在敬畏心,而到了三年級已經對學校、老師、同學都已經熟悉了,也就會開始變得懈怠,就會表現出已經不學了的態度。對此,家長就要了解原因,讓孩子逐漸再轉向學習。

孩子三年級已經不學了怎么辦

1、培養興趣。孩子在三年級已經不學了,主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學習感興趣,和老師及家長的引導是分開不的,平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通,

2、適當節制欲望。人的欲望是無止境地,要使孩子從幼年時期就應接受一些困難,花費一定的體力和精神力量克服。在生活中,父母不要一味無條件地滿足孩子的需要。

比如,出行能夠步行盡量選用步行的工具;讓孩子適當參加一些體育鍛煉,磨練孩子的意志,比如徒步郊游,爬山等等,孩子在適量的體育鍛煉。

3、培養孩子求知精神。懶惰不僅是手腳懶,也是思想懶。一個不學了的孩子往往是學習困難的孩子,遇到作業中難題需要思考時要么等待父母講解,要么不做,有的孩子還哭鼻子。

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因為三年級是學習壓力逐漸增加的階段,孩子可能會出現不想上學的情況,這往往是因為學習負擔過重,或者對學習內容沒有興趣。可以嘗試與孩子進行交流,了解他的具體情況,理解孩子的想法,并給予支持和鼓勵。

三年級孩子對讀書不感興趣怎么辦

1、激發孩子的學習興趣。家長通過仔細觀察,不時地尋找發現孩子的興趣所在,并從孩子的原有興趣點入手,來培養他對知識學習的興趣。把知識學習和孩子生活聯系起來,家長要豐富孩子的生活經驗,有助于孩子在知識學習時促進理解。當掌握一定的知識之后,注意多引導在生活中運用,讓孩子感受知識帶給他的力量感。

2、維持孩子的求知欲和好奇心。三年級的孩子不愛讀書,家長要想辦法著重激發和維持孩子的求知欲和好奇心,引導孩子多思考、多提問,想多種辦法讓孩子學以致用,體會到知識的作用;要努力挖掘孩子的優點,創造使孩子成功的機會,幫助他們體會成功的喜悅,提高學習的興趣,這樣孩子才能變成“我要讀書”。

3、給孩子營造一個學習氛圍。孩子不愛讀書,跟從小沒有培養成良好的學習環境也有關系,如果孩子回到了家,晚上要學習時,父母經常吵架,孩子沒有心情學習,也會出現厭學的情況。

家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會注定,如果孩子放學回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學習,這樣的孩子不需要督促,自然而然也會好好學習的。

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首先要了解清楚磨蹭的原因,有可能是學習基礎不是太好,無從下手左思右想都想不出認為正確的答案,也有可能不愿意做作業,思想沒有放在做作業上,時常開小差,還有就是做作業沒有計劃性,東一下,西一下,浪費時間。我們應該有針對性根據情況協助改正或調整。

三年級孩子寫作業慢怎么辦

第一督促

孩子寫作業慢,主要原因是不專心,寫寫玩玩影響作業進度。可陪伴孩子寫作業,加強督促。

第二輔導

孩子寫作業慢,還有個原因就是不會,作業內容沒學會,不知道怎么做,從而影響進度,越來越慢。可加強課外輔導。

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小學低年級的數學知識,應該是相對簡單的,內容也不是太多,對很多學生來說,這點知識不在話下。要是小學低段數學成績一直不好,那么孩子三年級數學不好怎么辦呢?

孩子三年級數學不好怎么辦

1、首先三年級是糾正數學學習方面的問題的最佳時間,為了增強孩子的理解能力,先要求孩子只讀題,不解題,多讀幾遍題,先充分理解題目所要表達的意思,這樣對題意的理解和記憶會得到強化。

2、針對應用題先建立解題思路,先不要記著計算,先訓練對數學的洞察力,把題目分割成幾塊,讓孩子先明白題目中每句話的意思,再把題目聯系起來理解,題目的句與句之間的關系弄清楚以后,解題思路就清晰了。

3、經過以上訓練以后,接下來就是刷題,由易到難,先慢慢建立孩子的信心,通過一次次的解題,使孩子獲得成就感,漸漸對數學產生興趣,題刷的多了,公式和邏輯也就一點一點建立了,長期堅持,就可以在數學成績有一個質的提高。

孩子數學不好的原因

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小學三年數學是小學六個年頭中,知識轉折點最大,知識性銜接脫節,所以必須掌握牢固基礎知識,加強訓練基本功,學習才能循序漸進,穩步前進。那么孩子三年級數學成績不好怎么辦呢?

孩子三年級數學成績不好怎么辦

聯系實際,引發孩子的興趣

眾所周之,小學生的思維受成長所限,認識感知實際知識需要一個過程,培養其興趣,尤其重要,特別是抽象的數學問題,更是如此。那么,如何就其特點,結合實際,引發興趣,為他們搭建認知橋梁的方法就顯得較為重要了。

找準孩子弱項,有針對性地訓練

比如有的孩子,計算總是馬虎錯誤,那就不妨每天讓孩子練習3道題,全對就通關;不對就再來3道,等孩子大一點,可以增加到10道,也不要讓孩子感到厭煩。

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有學習興趣才能有前進的動力,三年級孩子厭學那么他肯定沒有對學習的欲望,家長要幫助他從思想觀念上改變。同時家長也要學會發現孩子身上的優點,讓他在學習時更加有自信心,并養成良好的學習習慣。

三年級孩子厭學怎么辦

1、消除學習倦怠。大多數時候學習本身就是一種模式化的過程,不管孩子對學習有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產生倦意的起因。對此家長可以想一些辦法,緩解孩子對學習的倦怠之意。

比如多與孩子溝通、參加一些有興趣的親子周末營親子游,分散孩子的注意力,增加孩子的見識,適量的運動還可以使孩子腦筋更靈活。

2、父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣,周圍的環境也是非常重要的。經常談論令你感興趣的事情,告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識等等,經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣,他也會被感染。

3、幫孩子樹立信心。三年級孩子厭學大部分是對自己失去信心,家長看不到孩子的進步,時間久了就會導致孩子缺乏自信心。當孩子取得一個小小進步的時候,家長應該及時給予表揚和鼓勵。通過這樣的方式來為幫助孩子樹立自信心。

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