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孩子總覺得不公平如何去溝通?孩子感覺不公平,其實是因為孩子有了嫉妒的情緒。當孩子看到其他小朋友有了新玩具自己沒有、或其他同學被老師表揚了而自己努力也沒有引起老師的關注時,他們并不理解或者沒有意識到嫉妒這種情緒悄然來臨,因而容易采取攻擊、發怒、或退縮、放棄等不當行為。
孩子總覺得不公平如何去溝通?
1、表示在情感方面的理解和支持。
對孩子來說,無論是哪種情況下,當他抱怨“這不公平”的時候,他幼小的心靈正在經受不平等待遇的折磨,此時父母在情感上的理解和支持是孩子最好的安慰劑。先安撫孩子不平的情緒,然后再曉之以理,這樣做才能既不讓孩子受到不良情緒的傷害,又讓孩子懂得什么是真正的公平。
2、堅持立場,沒有商量的余地。
感情上的理解并不表明沒有原則立場,家長在給孩子講道理時一定要立場堅定,而且要讓孩子明白,在原則問題上沒有商量的余地。如果他認為姐姐的蛋糕大而他的蛋糕小,你可以告訴他那是因為姐姐年齡大,要多吃一些才會飽。如果孩子一時難以接受,你可以答應他,如果他吃完這塊還不飽的話,可以允許他再加一小塊。如果他不肯收拾自己玩亂的玩具,你要耐心地告訴他自己的事情自己做是最公平的,或者主動提出可以幫助他一起收拾,然后慢慢讓他養成自己收拾玩具的習慣。切記不能因為他哭鬧不公平,就給他和姐姐一樣大的蛋糕,或不讓他自己收拾玩具,那樣孩子會習慣用這樣的方式來達到自己的目的。
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有些家長在教育孩子的時候,總是說你看看別人家的孩子,時間長了就會導致孩子出現不自信的情況,覺得自己無論怎么做都不如別人,如果是已經出現了這樣的情況,家長一定要及時的進行引導,那么孩子總覺得不如別人怎么開導呢?
孩子總覺得不如別人怎么開導
1、父母要讓孩子學會欣賞自己
很多孩子,雖然表面上看上去很快樂,但是,內心卻對自己諸多不滿。例如,有的孩子對自己的相貌不滿,有的孩子覺得自己太胖;有的孩子對自己的性格不滿,有的孩子認為自己的學習成績太差,諸如此類。
所以,父母平時要多引導孩子,讓孩子明白,每個人都是不一樣的,“美”也是多種多樣的。例如,也許自己不夠漂亮,但是,氣質卻很好。父母要想辦法讓孩子愛上自己的形象,讓他學會接納自己。
2、信任使孩子自信
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其實在孩子的眼中,總是會認為老師有不公平的行為,回到家有時候也會給家長進行抱怨,這時候就需要家長對孩子進行引導,而不是去附和孩子的話,那么孩子覺得老師不公平怎么開導呢?
孩子覺得老師不公平怎么開導
1、不要簡單地對老師表示不滿
父母通常是從孩子口中得知孩子在學校種種情況,假如孩子對父母抱怨:“我不管怎么努力,老師就是不喜歡我”、“老師就是很偏心”、“無論我上課多么積極,老師都不會讓我發言”等等。此時,家長也不要輕易表示對老師的不滿,以免加重孩子的抵觸情緒。
父母在這種情況下要保持冷靜,千萬不能火上加油,在沒搞清楚事情真相之前,切記簡單粗暴的批評孩子或者對老師表示不滿,因為還會增加孩子對老師的抵觸情緒,讓孩子覺得老師不公平。
2、客觀面對老師的偏心
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孩子小時候的叛逆期屬于正常現象,這是孩子在對這個世界得到初步了解和認識之后出現的正常心理反應。孩子一旦度過這個叛逆期,依舊會很聽話,但是家人也要講究方法,那么,叛逆期的孩子總覺得父母不對怎么管教呢?
叛逆期的孩子總覺得父母不對怎么管教
1、尊重孩子
因為習慣性,許多父母在教育孩子的時候,習慣于用要求、責備式的口吻與孩子交流。在開始相當長的一段時間,孩子由于自己的心智還沒有成長起來。
另外對家長多少有敬畏的心里,因此表示遵從,但是到了青春期,孩子的生理、心理都逐漸成熟了,再用過去的方式來對待,會使孩子感到自尊心的受挫,有的甚至會影響到孩子自我認知的完成。
2、適當放開他們,給他們提供歷練的機會
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孩子總覺得父母不愛她,主要的原因就是父母和孩子說話方式的問題。比如說很多人會無意識的去指責孩子訓斥孩子:“你怎么這么不聽話”,“你怎么這么沒有時間觀念”,“你怎么這么笨?”,“怎么這點事都做不好”這些話其實都是家長無意識的說出來的,這類傷人的話語家長可能脫口而出,但是讓孩子和家長彼此之間愛的小船說翻就翻。于是很多時候孩子就感覺不到父母愛自己,這種傷心的失落的情感,負面的情感,比開心的情感情緒要持續的時間更長。
孩子總覺得父母不愛她的原因有哪些?
一、在教育孩子方面有分歧。
父母愛孩子都是一樣的心情,出發點都是為孩子好,可是有的父母在對孩子的教育方面意見不一致、缺乏溝通。各唱各的調各吹各的號,孩子特別粘著媽媽,偶爾媽媽心煩的時候訓斥孩子爸爸就護著,反之亦然。孩子感覺爸爸媽媽對孩子的態度有差異,于是孩子的感情就偏向于護著的一方,認為另一方不疼愛他了。
還有的父母為了孩子的事情當著孩子的面爭吵,受委屈的一方抱怨孩子,孩子躺著中槍也倍感委屈,認為爸爸媽媽不愛他了。
二、愛孩子不可能百分百。
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與孩子交流不要過于著急,更不能吼孩子。首先,要學會和孩子去做朋友,每個人都會經歷青春期,想一下自己在這一時期的心理,設身處地的從孩子的角度著想。
家長如何與叛逆期孩子溝通
首先,父母要尊重孩子的獨立意識,了解孩子的心理發展特點,理解孩子“叛逆”的原因,給他們愛的關懷,幫助他們順利度過叛逆期。要知道孩子之所以出現叛逆恰恰說明孩子長大了,所以父母對于叛逆期的孩子不要再像對待兒童那么要求孩子聽話和順從,要鼓勵孩子發表自己的見解,這樣可以培養孩子的獨立性,促進心理發展。
再者,父母在對孩子有所要求時,要注意對孩子循循善誘,不可簡單要求,粗暴干涉。既要告訴孩子應該怎么做,還要告訴孩子為什么要這樣做,這樣做有什么好處,不這樣做會出現什么問題。要基于孩子的認識和經驗,站在孩子的角度分析問題,提出建議,這樣孩子才會容易接受。
第三,父母在平時要養成和孩子經常交流的習慣,平等地向孩子提出要求和建議。切忌高高在上像對待不懂事的頑童一樣對待孩子。不要覺得自己是家長、是成人,就什么都懂,什么都對,孩子就必須服從。平等地對待孩子才能贏得與孩子平等的交流機會,并了解孩子的內心所想,對孩子產生積極影響。
第四,父母還應尊重孩子的愿望和見解,不恥笑,不指責,引導孩子形成對事物的正確認識。哪怕孩子的說法的確幼稚,父母還是要認真聽,這是對孩子表達意愿的尊重,也是和孩子一起分析和討論其看法的正確性的前提。
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父母要把孩子當作大人來看待,多傾聽他的想法,適當調整自己對待孩子的態度,多尊重孩子的想法。尊重孩子的自尊心,少批評孩子,更不能在外人面前打罵孩子,讓孩子對父母更加敵視。
如何跟叛逆期的男孩子溝通交流
1、要想與孩子保持溝通,就要先了解孩子。家長可以自己多看一些青春期孩子的心理發育特征,他們有什么心理需求,內心的幾種沖突都是什么?作為父母,在這個時間點,我們應該給予孩子什么樣的尊重,什么樣的界限,什么樣的支持。
2、想與孩子進行有效的溝通,從我的角度來看,我更希望家長能夠與孩子平等對話,把自己成人角度看到的現象,搜集到的信息,或者是自己的一些經驗平和地給到孩子,但依然尊重孩子自己選擇的權利,并支持孩子按他的選擇去成長。
3、與這個階段孩子溝通是非常需要技巧的。我們很多家長都用過一個詞叫斗智斗勇。在孩子青春期以前,我們家長認為自己是有智慧的、是聰明的,表面上是尊重孩子的意見和想法,但實際上會用各種各樣的方式誘導孩子,去選擇父母心中想要的答案。這在孩子小的時候是可以做到的。
但是孩子在青春期,這個想法就免了吧!有一個家長跟我說孩子想買一個更好的手機玩游戲之類用,家長不想給買,但說努力就有機會。孩子就馬上回應:就是不給買唄!家長不敢直接表達,而附加條件的方法也不高明。我后來證明,他們的教養模式就是如此,孩子已經摸透了。
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