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只要是讓孩子端正學習態度,培養良好的學習習慣,激發內在的積極性,在學習的過程中獲得成就感和滿足感,從而讓孩子主動愛上學習,感受到學習帶來的快樂,孩子就會愛上學習,那么家長該怎樣引導呢?
怎樣引導孩子愛學習
1、共同參與,營造氛圍
學習需要一個良好的學習環境,一個有愛和諧的家庭氛圍,會讓孩子有安全感,身心愉悅,專注力強,學習效率高。
反之家人無休止的爭吵,過度管控孩子,過度注重試卷分數,孩子精神壓力大,身心受到干擾,就無法專注地投入學習中。
孩子在學習時,不要打擾孩子,不要時不時叫孩子吃東西,表面上是在關心孩子,實際上是在打擾他們,非常影響孩子的注意力、記憶力,很容易打斷他們的思路。
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很多孩子不想學習、不愛學習,家長們看在眼里急在心上,雖然道理講了很多,但沒什么用。罵也罵了、吼也吼了,甚至打也打了,但孩子非但沒有好好學,反而更討厭學習了。那么,怎樣解決孩子不愛學習?
怎樣解決孩子不愛學習?
第一、讓孩子自己動手做
孩子能自己動手做的事,就讓孩子自己動手做吧!像是平時的例行作息、吃飯、褶衣服等,讓孩子試著動手照顧自己,這樣不僅可以養成孩子的責任心及自信心,同時也可以培養孩子主動學習的精神。
第二、適度允許孩子犯錯
要保留孩子主動學習的能力,關鍵在父母身上,大人的態度是阻斷孩子“主動學習”的最大因素。“從錯誤中學習”是促使孩子主動學習的最大動力,同時也是使孩子保有勇于探索精神的最大助力。所以面對孩子犯的小錯誤,家長不妨睜一眼閉一只眼。
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因為有的孩子如果天生的能力確實比較弱,在學習方面、智能方面比較弱,學習當中總是學不會,總是被批評,當然就不喜歡學習,這是天生的原因。在學習的過程當中,有沒有幫助孩子去找到學習的樂趣,給于孩子以正確的指引才是孩子愛上學習的關鍵,那么家長應該怎樣引導孩子學習呢?
怎樣引導孩子學習
1、在生活、學習兩方面給予孩子主動權
多數乖孩子習慣了一切由父母包辦,為了不引發自己和家長的沖突,孩子就完全聽從家長的安排,孩子怎么能主動呢,他已經被剝奪了主動的權力。家長應該給予孩子各方面的主動權。家長只能起監督、指導的作用,家長“出謀劃策”,選擇權、決定權是孩子的。
2、減少孩子的抵觸情緒
一般來說,隨著孩子年齡的增長,其獨立意識越來越強,叛逆心也是如此。父母應特別注重與青春期孩子的溝通交流。
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想要孩子能集中注意力學習,就必須要營造好家庭環境。例如,孩子的房間要保持通風;不能有高分貝的噪音來干擾;書桌上不要有太多玩具;燈光要柔和等,這樣做才會有助于孩子集中注意力。
先要從他感興趣的事入手,然后再把它變成生活中的一部分,這期間,你一定也要參與其中。如果還不知道孩子的興趣有哪些,那么你就要讓他嘗試著去做不同事情,來發現自己的興趣。在這期間,他們會不斷的學習知識,一旦知道自己的興趣是什么,就會很快進步的。
學習包括方方面面……怎樣教育孩子愛學習呢?
第一:比如讀書的興趣,有條件的家庭可以騰出一個房間當書屋。家長茶余飯后的休閑時光,如果能主動拿起書本,相信長久的耳濡目染,孩子也會愛上讀書!
第二:在校學習課本知識。家長要及時和老師做好溝通,便于了解孩子的學習情況。比如他不會不懂的知識點,回家后要再次講解鞏固。千萬不能一點不會就過,落下的越來越多。當孩子會了,懂了,他就更有學習的信心和動力了!
第三:要多去告知他學習的課本知識在日常生活中的用途。比如車輪做成圓形的,是利用圓形在滾動過程中圓心恒定在一條直線上……讓他從生活中發現學習的樂趣!
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當孩子出現以下五種表現的時候,父母們可要當心了,此時孩子可能已經不愛學習,需要好好跟孩子進行溝通與交流,千萬不要對孩子又打又罵的,這樣不但不能解決問題,還會增加孩子的厭學情緒。
孩子不愛學習怎么引導
孩子之所以不愿意學習,首先在心理上就不接受必須要學習這件事,認為學習是在為父母學,為老師學,學習應該有回報,所以家長應該讓孩子懂得學習是在給自己學,是在對自己的人生負責,學好了以后會有各種好處,而那些益處都是針對自己的個,跟別人不相干。
其次,家長最好讓孩子經歷過一次無助,讓其經歷挫折并通過努力自己走出來,才能體會到不僅需要天分,還得靠勤奮,才能度過難關,否則光靠自己的小聰明根本無濟于事。遇到成功時不能沾沾自喜,遇到挫折時不能郁郁寡歡、不思進取。
最后,家長要給孩子樹立榜樣,平時要以身作則,凡是都展現出最好的一面,平時努力工作,那樣的話孩子也會在你工作時在你旁邊努力學習,而且互不干擾,都會做的很好。
孩子不愛學習的表現
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孩子在學習過程不會總是一帆風順的,就像汽車需要加油,小孩子也需要父母的鼓勵,才能繼續有動力學習。面對孩子不愛學習的時候,家長要掌握正確的方法激勵孩子,慢慢引導孩子,讓孩子收獲到學習的樂趣。
孩子不愛學習怎么辦
1、和孩子溝通
沒有人是天生就喜歡學習的,也沒人是天生就討厭學習的。孩子不愛學習肯定是有原因的,家長的正確引導很重要的。先和孩子溝通,了解他們對于學習的內心想法。剛柔并濟和孩子溝通,知道自己身為學生的職責就是學習。
2、讓孩子學會自我激勵
父母要常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,只要執行就能成功。然后讓孩子自己設定學習上的目標,讓孩子自己去執行。最后再給予孩子相應的鼓勵獎勵或者懲罰。
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提前經常帶孩子要讀的學校看看,跟他說這是你馬上要讀的學校,讓他提前適應環境。跟他講講學校里有什么好玩的,勾起他的興趣。有意識地培養孩子一些學習生活方面的能力,讓他能夠從容不迫的應對入學后的學習生活。
孩子害怕開學家長怎樣引導
首先,要給孩子一個心理暗示:上學,是一件多么有趣的事情啊。心理暗示的魔力在于,你暗示的次數多了,自己都會覺得:真的是那么一回事。要告訴孩子,上學了,你能學到更多的知識,認識更多的老師和同學,我們判斷一個孩子是小孩子還是長大的標志,就是,你是不是上學了。
其次,要讓他明白,在即將到來的一段時間里,你要在這里學習、在這里成長,你入學的時候是這個樣子,等你畢業的時候,已經長成小小少年了,學校、老師和同學會見證你的成長,這是多么有趣的一件事情,你們一起成長。
第三,帶孩子到學校周邊轉轉,熟悉環境,對于年幼的孩子來說,更容易接受,而陌生的環境,則更容易讓他產生緊張情緒,給他時間,給他機會,讓他熟悉。
孩子為什么害怕開學
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