孩子在大學(xué)讀不下去了怎么辦

很多學(xué)生都經(jīng)歷厭學(xué)期，尤其是大學(xué)期間，他們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。在這個(gè)群體中，有一部分人出現(xiàn)不適應(yīng)讀不下去的現(xiàn)象，甚至?xí)艞墝W(xué)業(yè)，本文將探討大學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因和一些解決方法。

孩子在大學(xué)讀不下去了怎么辦

大學(xué)生階段是人生中非常重要的階段，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)期學(xué)到的知識(shí)不僅直接影響著其未來的職業(yè)發(fā)展，而且也決定了其自身對(duì)知識(shí)的態(tài)度和理解能力。

但是現(xiàn)在的大學(xué)生群體中就出現(xiàn)了讀不下去的情況，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活不感興趣，這對(duì)未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展會(huì)造成很大的負(fù)面影響，那么應(yīng)該怎么辦呢？

1.開誠(chéng)布公的對(duì)話

當(dāng)您意識(shí)到孩子在大學(xué)學(xué)業(yè)上遇到了困難時(shí)，首先要做的就是和孩子坦誠(chéng)地進(jìn)行對(duì)話。請(qǐng)耐心聆聽他們的想法、感受和擔(dān)憂，盡量了解他們所面臨的困難是什么。

讀高中了不想上學(xué)，一定有什么問題吧找出癥結(jié)，給他講明道理，將來不上學(xué)比如，不如上大學(xué)孩子有前途，多受苦干體力話之類的話。讓孩子有一個(gè)積極改觀的心。

孩子高中讀不下去了怎么辦

一、找原因

高中的孩子心智已經(jīng)和成人無異，可能稍欠缺的是閱歷。這個(gè)階段不想上學(xué)，原因可能有很多。所謂治病治根，如果找不到原因，問題就沒法解決。

我沒能接觸孩子本人，無法做出判斷，不過可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，羅列幾種常見的可能：

1、學(xué)不會(huì)

當(dāng)孩子步入高中生活后，會(huì)面臨著學(xué)習(xí)上和心理上的雙重壓力，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子來說是至關(guān)重要的，因?yàn)榭忌狭撕么髮W(xué)會(huì)有好的前程，高考成績(jī)也許會(huì)改變孩子的一生，所以，孩子面對(duì)這么大的壓力思想上會(huì)著急緊張，而無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么家長(zhǎng)面對(duì)孩子上高中學(xué)不下去了怎么辦呢？

孩子上高中學(xué)不下去了怎么辦

1、多和孩子溝通

高中的生活壓力會(huì)給孩子帶來很多的負(fù)面情緒，這時(shí)候家長(zhǎng)需要每天抽一些時(shí)間靜下心來，心平氣和的與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解孩子目前的想法以及學(xué)習(xí)的具體情況。但在這過程中不要著急而強(qiáng)迫孩子，也不要表示出對(duì)孩子的失望，讓孩子能夠感受到家長(zhǎng)的關(guān)心即可。

2、孩子找朋友聊天

很多孩子在進(jìn)入高中后開始慢慢懂事，什么心事都會(huì)放在心上不愿意和父母溝通。那么作為家長(zhǎng)我們也不能強(qiáng)迫孩子和我們聊天，這時(shí)候家長(zhǎng)可以讓孩子多喝朋友聊聊天，把自己的想法告訴朋友，和朋友一起分享喜怒哀樂，這樣能夠緩解孩子的壓力，讓孩子能夠更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

進(jìn)入初中之后學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度都提高了很多，有些孩子難以忍受學(xué)習(xí)的壓力，產(chǎn)生了讀不下去的想法，這種思想的存在會(huì)直接影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致考試成績(jī)的下降，我相信這是各位家長(zhǎng)們不愿意看到的，那么面對(duì)這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

初中讀不下去了怎么辦

孩子在這個(gè)年齡段，家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些，其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn)，讓孩子多和同學(xué)交流，明白學(xué)習(xí)的樂趣。

家長(zhǎng)在平時(shí)就要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)對(duì)自己和對(duì)家庭的重要意義，給孩子樹立起良好的榜樣作用。同時(shí)要引導(dǎo)他們明確自身今后的發(fā)展方向。在確定了目標(biāo)之后就要認(rèn)真地去實(shí)現(xiàn)它，只有這樣才能使孩子保持積極心態(tài)，從而減少了厭學(xué)現(xiàn)象。

參加社會(huì)活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境發(fā)展的能力和提高自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。所以，家長(zhǎng)要盡量支持孩子參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。如果孩子表現(xiàn)好，可以給他們一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。幫助他建立起學(xué)習(xí)信心，鼓勵(lì)他樹立更多積極樂觀、積極向上的思想觀念。

家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長(zhǎng)可以在室內(nèi)較僻樸的地方給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學(xué)習(xí)。有條件的家庭，可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。

高一的孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)怎么處理？孩子高一厭學(xué)如何開導(dǎo)？

高一讀不下去了怎么辦

1、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂體驗(yàn)

學(xué)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來說都是被動(dòng)的、痛苦的，但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長(zhǎng)要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目，讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)并不完全是枯燥無味的，你如果喜歡而且愿意花時(shí)間去研究，那么漸漸地就會(huì)培養(yǎng)出興趣，同時(shí)產(chǎn)生出學(xué)習(xí)的快樂因子，也就不會(huì)再厭學(xué)了。

2、多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)

如今中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也是非常大的，在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)過程中，一些抗壓能力比較差的孩子就會(huì)出現(xiàn)學(xué)不下去的厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)可以和孩子的老師聊一聊，詢問清楚孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并協(xié)助老師進(jìn)行教育工作。

初二學(xué)不下去了怎么辦

1、家長(zhǎng)和老師可以從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，讓他們體會(huì)到獲取新知識(shí)是一件快樂的事情。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣很簡(jiǎn)單，可以讓孩子明確一下學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)孩子將學(xué)習(xí)的新知識(shí)聯(lián)系到生活中，讓孩子知道學(xué)習(xí)的知識(shí)與我們的生活密切相關(guān)，這樣孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增強(qiáng)。

2、提高孩子成績(jī)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長(zhǎng)應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，哪怕是某一科的成績(jī)。用過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道，對(duì)孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。

3、初二的孩子知識(shí)點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去，可能是由于壓力過大導(dǎo)致的。家長(zhǎng)要幫助孩子釋放壓力，適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹ⅲ坏粫?huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)幫孩子孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提升學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)?shù)慕鈮?，可以讓不想學(xué)習(xí)的孩子得到一些放松，然后接下來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

4、創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。您可以為孩子提供一個(gè)安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為他們提供必要的學(xué)習(xí)工具，如書籍、筆記本電腦等。您還可以與孩子一起學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子備戰(zhàn)高考時(shí)，要鞏固的知識(shí)很多，所以會(huì)有些壓力，學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)因此變差，無法高效學(xué)習(xí)，這是很正常的。高三孩子學(xué)不下去了，此時(shí)情緒也會(huì)急躁起來，開始在上課時(shí)走神，家長(zhǎng)要重視起來，幫助孩子緩解情緒。

高三學(xué)不下去了怎么辦

1、學(xué)會(huì)傾聽

當(dāng)孩子向父母表達(dá)自己學(xué)習(xí)太累的想法時(shí)，他們的第一反應(yīng)就是想要說服自己的孩子。比如，有的父母可能會(huì)舉例子，訴說自己的人生有多么不容易，訴說自己為了孩子的學(xué)習(xí)，付出了多大的犧牲和成全。還有的父母，會(huì)從反面舉例，企圖印證不上大學(xué)的人生是多么的悲哀。這些父母總是覺得只要自己多找一些理由，孩子就一定會(huì)被說服。

2、讓孩子樹立自信心

不要拿自己的孩子和別人家的孩子比，讓孩子感到全社會(huì)全體家庭成員 都是欣賞自己的。只要每天在進(jìn)步，時(shí)時(shí)刻刻在努力就是好樣的。這樣就會(huì)消除孩子的氣餒情緒，煥發(fā)出學(xué)生的火力。孩子就會(huì)健康發(fā)展。和別的孩子比起來，可能學(xué)習(xí)成績(jī)不如人家，但是孩子的綜合素質(zhì)是優(yōu)秀的，能解決孩子高三學(xué)不下去的問題。