孩子不想說話是怎么回事

孩子不想說話，別的孩子在課堂上都會(huì)回答老師問題，而有些孩子就不喜歡說話，總是一個(gè)人，寡言少語，家長(zhǎng)有時(shí)候跟他說話，他也是簡(jiǎn)單回答，很少主動(dòng)聊天，到底孩子不想說話是怎么回事呢？

孩子不想說話是怎么回事

如果一個(gè)家庭，所有成員都不愛說話，大家都喜歡各忙各的的，那么孩子就會(huì)缺乏一個(gè)鍛煉說話的環(huán)境。在家里沒有人和他說話，他說話也得不到反饋，自然孩子的語言能力會(huì)受到壓制，進(jìn)而導(dǎo)致他不愛說話。

有過失敗的交往經(jīng)歷。有些幼兒由于有過負(fù)面的交往經(jīng)歷，比如被同伴欺負(fù)過，而不愿意再與同伴交往，導(dǎo)致孩子不想說話。他們采取回避的方法，目的在于保護(hù)自己免受傷害。對(duì)于這類問題，家長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心觀察，找出問題的癥結(jié)，然后“對(duì)癥下藥”。

孩子若是被同伴欺負(fù)過，家長(zhǎng)不妨直接帶領(lǐng)孩子與同伴交往兩三次，為幼兒“壯壯膽”，當(dāng)幼兒學(xué)習(xí)到交往技能，體會(huì)到交往的樂趣后，家長(zhǎng)就可以撤了。

有的孩子由于一些生理原因，的確就說話晚，語言發(fā)育能力較同齡人差一些，比如舌頭特別寬、短，腭部、牙齒或嘴唇畸形，這時(shí)父母可留心觀察，也可到醫(yī)院讓醫(yī)生來鑒別一下。不過在孩子幼小階段，出現(xiàn)口齒不清、發(fā)音不準(zhǔn)確是很正常的，父母不必太放心上。

焦慮的孩子想的問題比較多，又不能夠正確的釋懷，對(duì)人生看法不夠準(zhǔn)確，心情比較煩躁，對(duì)任何事情都認(rèn)為沒有多大意思，當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)也缺少興趣，所以比較容易厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)焦慮的孩子應(yīng)加強(qiáng)心理輸導(dǎo)，從正面進(jìn)行，讓其心理得到平靜，能集中注意力，專心干某一你事情。

孩子不想上學(xué)脾氣暴躁焦慮是怎么回事

這是青春叛逆期，建議正確的引導(dǎo)，切不可著急和說教，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子是聽不進(jìn)去的。面對(duì)這些處在十字路口的孩子，家長(zhǎng)的教育要更加耐心，細(xì)心和用心。

建議多了解孩子的心里狀態(tài)，找準(zhǔn)病因，對(duì)癥用藥，不要一味的責(zé)備孩子，和孩子做心靈的好朋友。

多傾聽他的想法，以朋友的身份與他交流，不要一味指責(zé)，通過影視如變形記等方式正確引導(dǎo)他。

孩子不想上學(xué)脾氣暴躁焦慮怎么辦

一聽到說孩子不愛上學(xué)，幾乎當(dāng)父母的人都會(huì)覺得簡(jiǎn)直罪大惡極。實(shí)則不然，站在孩子的角度去看問題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題不僅僅是孩子的問題。

孩子不想上學(xué)是怎么回事

1、驕縱過度

有的父母對(duì)孩子驕縱過度，讓孩子形成了養(yǎng)尊處優(yōu)、任性妄為的性格。過度的娛樂讓他們降低了興奮閾值，整天沉溺于各類快感之中，大腦逐漸不習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間處理高密度信息，一上課就精神萎靡，一下課就生龍活虎。

2、沒有遠(yuǎn)大理想，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

正處于身體和心理發(fā)育高峰的青春期，覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，強(qiáng)烈渴望自由，但因?yàn)樾睦聿⑽锤眢w同步成長(zhǎng)，很容易受到外界的網(wǎng)絡(luò)游戲、社會(huì)青年等消極因素的影響和誘惑。

如果發(fā)現(xiàn)自家的孩子都不怎么喜歡說話，身為家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行考慮。隨著孩子慢慢的長(zhǎng)大，孩子慢慢的語言溝通能力都會(huì)顯得比較少。那么孩子不愛說話是怎么回事呢？

孩子不愛說話是怎么回事

1、家庭教育影響

小孩子不愛說話，大多與家庭背景以及家庭教育方式有著很大關(guān)聯(lián)。如果本身父母的性格比較內(nèi)向，可能平時(shí)交流的比較少，再加上父母更喜歡順從依賴以及聽話的小孩，因此他們不會(huì)鼓勵(lì)自己的小孩去結(jié)交更多的朋友。久而久之小孩的生活圈就僅限于自己的父母以及家人，由于長(zhǎng)期缺乏交流，也會(huì)導(dǎo)致小孩出現(xiàn)性格內(nèi)向的情況。

2、心理因素

心理因素有先天的，也有后天的。有的孩子天生就內(nèi)向，喜歡一個(gè)人坐著，不愛說話，而有的孩子本來很喜歡說話，卻有一天突然不愛說了。比如他曾因說話遭受過別人的嘲笑，這時(shí)他就突然變得不愛說話了。父母應(yīng)根據(jù)具體情況，來做出相應(yīng)調(diào)整。

有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子，隨著年齡的增長(zhǎng)變的越來與沉默，特別是當(dāng)孩子到了一個(gè)新的環(huán)境，孩子總是低著頭不愿意與人交流，甚至有的時(shí)候還會(huì)躲在家長(zhǎng)的身后，那么孩子不說話怎么回事呢？

孩子不說話怎么回事

1、孩子對(duì)周圍的人或者事物覺得陌生

孩子之所以不愿意說話，是因?yàn)楹⒆訉?duì)周圍的人或事物感覺到非常陌生，孩子還想會(huì)對(duì)周圍的一切都會(huì)產(chǎn)生陌生感。這是每個(gè)孩子都會(huì)有的，所以孩子對(duì)周圍產(chǎn)生陌生的時(shí)候還沒有其他人幫助，使孩子這個(gè)時(shí)間是非常不愿意說話的。

所以我們家長(zhǎng)一定不要讓孩子待在一個(gè)人環(huán)境里。要長(zhǎng)時(shí)間的陪伴孩子，這樣還才會(huì)讓孩子有安全感。

2、父母內(nèi)向，家庭氛圍沉悶

很多孩子去上學(xué)以前，并沒有意識(shí)到為什么要上學(xué)，在不知道為什么上學(xué)的情況下，上學(xué)就成了家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的任務(wù)。因?yàn)?，這不是他們想要的，所以他們本能的排斥上學(xué)、寫作業(yè)。當(dāng)然這只是原因之一，下面讓我們看看孩子不想上學(xué)怎么還有什么原因吧！

孩子不想上學(xué)怎么回事

1.學(xué)習(xí)、寫作業(yè)太累、太枯燥

學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，在很大程度上是腦力和體力相結(jié)合的勞動(dòng)過程，如果沒有興趣，是相當(dāng)枯燥、乏味的。對(duì)于心智和身體還未發(fā)育完全的孩子來說，枯燥、乏味的事情很難讓他們有耐心。

2.太難了

學(xué)習(xí)的提高、知識(shí)的增長(zhǎng)、作業(yè)的完成都需要開動(dòng)腦筋去解決問題。別說孩子了，即使對(duì)大人來說，不懂的知識(shí)也會(huì)讓人退避三舍。而孩子面對(duì)不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容或者作業(yè)，不想學(xué)、不想寫也很正常。

有些寶寶跟同齡的孩子相比，說的話少或者是不愛說話，讓家長(zhǎng)看在眼里特別擔(dān)憂。那么，孩子不愛說話是怎么回事呢？

孩子不愛說話怎么回事：

1.缺乏環(huán)境的刺激

如果一個(gè)家庭，所有成員都不愛說話，大家都喜歡各忙各的的，那么孩子就會(huì)缺乏一個(gè)鍛煉說話的環(huán)境。在家里沒有人和他說話，他說話也得不到反饋，自然孩子的語言能力會(huì)受到壓制，進(jìn)而導(dǎo)致他不愛說話。

2.曾因說話受到父母過于嚴(yán)厲的批評(píng)

孩子由于認(rèn)知能力缺乏，總有做錯(cuò)事、說錯(cuò)話的時(shí)候，比如我兒子有時(shí)也會(huì)說“把奶奶扔坑里去”“媽媽太胖了”“我不要我不要”，這時(shí)如果父母太過強(qiáng)勢(shì)，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，他就會(huì)對(duì)說話產(chǎn)生抵觸心理。