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孩子不想做作業(yè)怎么辦

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坊間傳言:不寫作業(yè),母慈子孝;一寫作業(yè),雞飛狗跳;寫作業(yè)這件事,已成為中國(guó)家長(zhǎng)面臨的一大難關(guān)。怎樣使孩子對(duì)寫作業(yè)這件事不那么抵觸,是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該思考和行動(dòng)的。那么,孩子不想做作業(yè)怎么辦呢?

孩子不想做作業(yè)怎么辦:

1、不要盯著孩子寫作業(yè),給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的“作業(yè)體驗(yàn)”

 孩子在寫作業(yè)時(shí),不要使勁盯著,一出錯(cuò)就罵孩子笨,寫不好就讓擦了重寫!這讓孩子完全找不到學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的樂趣,還讓孩子下次怎么愿意寫?就算是成年人,在工作的時(shí)候被別人指手畫腳、挑毛病,不也是很生氣?下次就不想做這件事情了?

2.和孩子做好約定,提前做好時(shí)間規(guī)劃,讓孩子享受遵守約定的甜頭

在寫作業(yè)之前,溫和地提醒孩子該寫作業(yè)了,切忌大聲吼孩子,催著孩子寫!這樣做,只會(huì)讓孩子大發(fā)脾氣,內(nèi)心非常抗拒!但是,我們也要清晰地認(rèn)識(shí)到,孩子想玩,不想寫作業(yè)是天性,到了時(shí)間他肯定會(huì)胡攪蠻纏,不情不愿!這個(gè)時(shí)候,就非常考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心!家長(zhǎng)需要平靜地看著孩子,但態(tài)度一定要堅(jiān)決!讓孩子知道,自己必須要做作業(yè)!

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很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子不想寫作業(yè)的情況,都感覺特別的無可奈何,不知道該怎么去幫助孩子,看著孩子寫的亂七八糟的作業(yè),家長(zhǎng)就會(huì)變的很暴躁,忍不住打罵孩子,但實(shí)際上這種方法并沒有效果。

孩子不想做作業(yè)怎么辦家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

1、陪著孩子一起寫

在家寫作業(yè)是十分孤獨(dú)的事,就算家長(zhǎng)勉強(qiáng)孩子寫作業(yè),孩子也只會(huì)應(yīng)付。如果做家長(zhǎng)的在這個(gè)時(shí)候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè),就算家長(zhǎng)只是在孩子旁邊簡(jiǎn)單的坐著也能夠幫助孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子成長(zhǎng)的每一步都需要陪伴,包括寫作業(yè)的時(shí)候也是如此。家長(zhǎng)陪伴孩子寫作業(yè),不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時(shí)候,幫助孩子。除此之外,對(duì)培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

2、和孩子講講道理

首先,家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子講講道理,說說學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是對(duì)孩子自己好的。所以,孩子應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。如果,一個(gè)孩子在學(xué)生時(shí)代,連學(xué)習(xí)都拿不下來,長(zhǎng)大后,他還能拿下什么來等等。讓孩子知道吃得苦中苦,方位人上人。多學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),對(duì)自己是一件好事。

04-26 閱讀全文>

女孩子不想做作業(yè)一般是比較少的,大多數(shù)女孩子比男孩子要成熟的早,她們知道寫作業(yè)對(duì)自己是有好處的,所以一般會(huì)很聽話的把老師布置的作業(yè)做完,但是還有一些別的原因?qū)е潞⒆硬辉敢鈱懽鳂I(yè),那么,女孩子不想做作業(yè)怎么辦呢?

女孩子不想做作業(yè)怎么辦

我們都知道孩子會(huì)有很多門功課,有語文,數(shù)學(xué),英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個(gè)計(jì)劃表,告訴孩子先做什么,后做什么,根據(jù)具體的時(shí)間,根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后,晚上可以在晚上七八點(diǎn)的時(shí)候做數(shù)學(xué)題,因?yàn)榈绞c(diǎn)以后,孩子的思維肯定會(huì)很混亂,我們可以把一些簡(jiǎn)單的題放到后面,這樣孩子也會(huì)越做越開心,越做越輕松。

女孩子不想做作業(yè),我們可以給孩子多改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子感覺學(xué)習(xí)環(huán)境變了,然后很新奇,新奇過后會(huì)很開心的學(xué)習(xí)。但是至少我們也要注意學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜,很溫馨,這樣才可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)能力。孩子開心以后,自己的思維也會(huì)發(fā)生變化,他們可以很高興的學(xué)習(xí),很開心的學(xué)習(xí)。

我們不可以根據(jù)自己對(duì)的老師的印象而在孩子面前評(píng)判老師,因?yàn)槲覀儠?huì)先入為主,然后我們是孩子的第一任老師,也是孩子最信任的人,孩子就會(huì)感覺我們說話大多都是對(duì)的,也會(huì)對(duì)這個(gè)老師也產(chǎn)生一種先入為主的心理。

07-14 閱讀全文>

讓小孩自己安排好每日放學(xué)后的時(shí)間,多長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè)干什么,假如寫作業(yè)用時(shí)少有什么獎(jiǎng)勵(lì),超時(shí)寫完或沒寫完有什么后果和懲罰,家長(zhǎng)可用獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方式,積累紅花多少可換旅游換玩具換小孩自己喜歡的需要的。

孩子不想做作業(yè)怎么辦呢

1、不會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行孩子回家就必須做作業(yè),有時(shí)會(huì)滿足讓他先玩一會(huì)兒再做

很多人的觀點(diǎn)就是孩子放學(xué)回家,第一件事,必須是做作業(yè),不然作業(yè)還沒做完,就已經(jīng)是晚上了。對(duì)呀,天色已晚,孩子也失去了玩耍的興趣,他會(huì)因?yàn)闆]有得到調(diào)整狀態(tài)而直接進(jìn)入做作業(yè)的程序,感到悶悶不樂。

2、讓孩子自由安排做作業(yè)的順序

給孩子更多的自由,讓他自己去選擇自己首先想要完成的作業(yè),別看這個(gè)小細(xì)節(jié)不起眼,實(shí)際上透露出孩子的興趣愛好,往往他會(huì)先完成自己最感興趣的。對(duì)于自己最拿手的,他會(huì)感到很快樂,也是一種積極的狀態(tài)。

03-11 閱讀全文>

之前我家孩子學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)問題的時(shí)候我也非常的著急,甚至經(jīng)常催他,其實(shí)這些都是非常非常錯(cuò)誤的做法,這樣不僅不會(huì)讓孩子更加的不想讀書不想做作業(yè),甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生厭學(xué)的情緒。那么孩子不想讀書不想做作業(yè)怎么辦呢?

孩子不想讀書不想做作業(yè)怎么辦

1、我們可以給孩子做作業(yè)限定時(shí)間。

給孩子規(guī)定一個(gè)孩子寫作業(yè)的時(shí)間。最好控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。當(dāng)孩子做作業(yè)做到15分鐘或者辦事30分鐘的時(shí)候,我們可以告訴孩子,已經(jīng)15或30分鐘了要加油啦。可能有時(shí)候孩子寫作業(yè)會(huì)不專心,但是畢竟是小孩子,稍微動(dòng)一動(dòng),只要不是太過的,我們都可以接受。

因此這時(shí)候也要看孩子,如果不是太過分,就讓孩子動(dòng)一動(dòng),如果感覺非常過分的話,就要稍微提醒一下孩子。要注意用柔和的語氣,最好用鼓勵(lì)的語氣。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的自律習(xí)慣和意志力。

08-17 閱讀全文>

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)收住你自己的脾氣!吼、喊、罵、打,只能讓你的孩子越來越叛逆、糟糕,不會(huì)起到一點(diǎn)好作用,你情緒化的發(fā)作只能帶來負(fù)面的影響!所以必須要改掉這一點(diǎn),控制自己的脾氣!

孩子不喜歡做作業(yè)怎么辦

1、找出原因。

孩子不愛寫作業(yè)原因可能好多,比如貪玩,不愛學(xué)習(xí),不會(huì)做……對(duì)于不同的原因我要多加關(guān)注,并不斷給以指導(dǎo)。另外家庭環(huán)境和父母態(tài)度很容易影響孩子。

2、找出方法。

以身作則,在家的時(shí)候不要帶頭看電視,要看書,讓孩子受到影響。陪孩子寫作業(yè),讓孩子一個(gè)人寫作業(yè),自己玩,孩子心理是不平衡的,要注意孩子的感受

03-24 閱讀全文>

“不想寫作業(yè)”是孩子自己主觀上做的決定,找出孩子為什么“不想寫作業(yè)”的原因才是關(guān)鍵。切忌進(jìn)行強(qiáng)迫,這樣會(huì)使孩子加重“不想”的程度。幫孩子養(yǎng)成定時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,并且讓其明白這是他自己的事,與別人無關(guān)。幫其化被動(dòng)為主動(dòng),才是從根上解決問題的有效方式。

孩子不想寫作業(yè)怎么辦最好的方法

一:排除外界因素,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境是很能影響她的心態(tài)的,如果說孩子在學(xué)習(xí),當(dāng)家長(zhǎng)的卻在一旁玩手機(jī),并且還在孩子投來不情愿的目光時(shí),理直氣壯的說:“寫完了嗎,趕快寫,就知道玩兒”,這就有點(diǎn)兒沒意思了,自己榜樣都做不好,孩子怎么能控制好她那顆蠢蠢欲動(dòng)的心呢?

所以,家長(zhǎng)要做好榜樣哦,即使不能陪孩子一起學(xué)習(xí),也不要影響她哦!

二:培養(yǎng)!培養(yǎng)作息,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)興趣!

作息時(shí)間是可以培養(yǎng)的,我家孩子每天晚上8點(diǎn)半到9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,早上6點(diǎn)多一點(diǎn)就醒了,然后稍微玩一下起床洗漱,然后寫一張課后生字,就是那種不大的田字格本,然后吃早飯,因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期,作業(yè)沒安排那么緊張,先玩兒會(huì)玩具啊,或者帶著做會(huì)兒親自游戲,(比起玩兒手機(jī),和孩子做游戲太有意義了,也很有意思哦)接下來才是寫作業(yè)!

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