孩子的自控力怎么培養(yǎng)

我們都能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的孩子會(huì)有極強(qiáng)的自控能力，而那些做事拖拉、磨蹭、總想著玩的孩子，很多時(shí)候都是不上不下，讓家長整天勞心勞力的去對(duì)孩子進(jìn)行督促，那么若是孩子的自控力怎么培養(yǎng)呢？

孩子的自控力怎么培養(yǎng)

1、信守承諾、讓孩子學(xué)會(huì)等待

首先，取得孩子對(duì)家長的信任很重要，在與孩子的交流中，信任是基石，在孩子的成長環(huán)境中，家長占有絕大一部分，想要培養(yǎng)孩子的自控力，家長就要以身作則，信守承諾。

同樣不要孩子想要什么，家長就會(huì)去立刻的滿足，這樣孩子會(huì)越來越?jīng)]有耐心，鍛煉孩子自控力的第一種方法就是讓孩子學(xué)會(huì)等待，最好的方法就是獎(jiǎng)勵(lì)延遲法。若家長直接說出獎(jiǎng)勵(lì)，那就要信守其承諾。

2、家長以身作則，做好榜樣示范

其實(shí)對(duì)于一年級(jí)的孩子而言，自控力差是一件非常常見的事情，所以家長不要急著罵孩子，要靜下心來和孩子去進(jìn)行溝通，并幫助孩子約束自己的行為，改掉自控力不好的習(xí)慣。

一年級(jí)孩子自控力怎么培養(yǎng)

1、通過其他的力量來引導(dǎo)孩子。孩子的第一任老師是家長，父母跟孩子在一起時(shí)，不知不覺孩子就從父母身上學(xué)到了很多東西，所以，很多時(shí)候家長要管理好自己的情緒，給孩子做好榜樣。要教會(huì)孩子自控，首先要向孩子展示自控，生活中孩子最容易模仿的對(duì)象是父母，父母的自控力會(huì)直接影響到孩子自控力的形成。

2、與孩子交流的方法要適當(dāng)。當(dāng)父母友好而適當(dāng)?shù)呐c孩子交流時(shí)，不僅能讓孩子好好聽話，還能讓幫助孩子學(xué)習(xí)處理周圍事物，幫助孩子解決沖突，讓孩子學(xué)會(huì)自控與合作。父母看到孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子，讓孩子更加積極。父母看到孩子的缺點(diǎn)也要及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。

3、鍛煉孩子的意志力。讓孩子學(xué)習(xí)一些娛樂益智類興趣愛好。比如：下棋、畫畫等，讓孩子經(jīng)過學(xué)習(xí)這些幫助孩子克服困難，鍛煉孩子的注意力和耐心。

孩子自控力差和家庭環(huán)境有關(guān)嗎

孩子有自控力，能夠自己管住自己，在未來才能做事有條理，好的自控力對(duì)孩子學(xué)習(xí)和工作都有好的幫助。那么，如果孩子管不住自己自控力差怎么辦呢？這個(gè)問題家長一定要重視起來！

孩子管不住自己自控力差怎么辦

因?yàn)樽钥亓Σ睿搅思抑缶蜁?huì)被電視、零食所吸引，而把學(xué)習(xí)這件重要的事情往后拖，從而導(dǎo)致孩子每晚寫作業(yè)都要到后半夜。我建議家長做好這4件事情，幫助孩子提高自我管理能力。

1、讓孩子自己制定規(guī)則

在培養(yǎng)孩子上我不推崇父母什么都管著孩子，但是這不代表孩子做什么我們都接受。不是撒手不管也不是放任自流，讓孩子有自控能力，可以讓孩子自己制定規(guī)則。

相比之下如果父母給孩子立出來一個(gè)方方框框的規(guī)則，孩子可能不愿意按要求來做，但是如果讓孩子自己去制作，或者和父母一起商討，孩子會(huì)有自身的參與感，從而愿意去遵守規(guī)則，慢慢按照規(guī)則做事自然自我管理能力就會(huì)提升。

自我控制力，是指人們能夠自我調(diào)節(jié)情緒、行為、思維的能力。孩子在成長過程中，自控力起著重要的作用。在生活中，經(jīng)常有孩子因?yàn)樽钥亓Σ睿瑢?dǎo)致出現(xiàn)作業(yè)拖拉磨蹭、不遵守規(guī)則、愛發(fā)脾氣等問題。

孩子的自控力差怎么辦

1、建立明確的規(guī)則和期望

與孩子一起制定明確的規(guī)則和期望，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，并且要求他們遵守這些規(guī)則。這可以幫助孩子形成自我控制和責(zé)任感。

2、培養(yǎng)自我意識(shí)和認(rèn)知

通過教育、引導(dǎo)等方式，幫助孩子了解自己的情感、行為和需求，并教他們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w。這可以幫助孩子更好地控制自己的行為。

優(yōu)秀的自控能力是孩子能否專心致志，堅(jiān)持不懈完成一件事所必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)，但是當(dāng)家長聽到老師反應(yīng)孩子自制力差的時(shí)候，往往都是指責(zé)孩子，卻沒有對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，到最后沒有解決任何問題，那么老師說孩子自控力差該怎么回復(fù)？又該怎么培養(yǎng)孩子的自制力？

老師說孩子自控力差該怎么回復(fù)

有的孩子比較聽話，老師比較省心，可有的孩子比較調(diào)皮，管不住自己，自控力也不好，讓老師很頭疼。當(dāng)老師說孩子自控力差的時(shí)候，我們一定要引起重視，可以這樣回復(fù)老師：謝謝老師告訴我們孩子的問題，我們一定會(huì)積極配合老師，增強(qiáng)孩子的自控力的，在家會(huì)盡量訓(xùn)練孩子。

孩子自控力差該怎么引導(dǎo)

1、不要對(duì)孩子要求太高

孩子太小可以選擇適當(dāng)?shù)慕档鸵幌录议L心目中好孩子的形象。有的時(shí)候還是有這種抵觸的心理也是可以理解的，也有很多的家長給孩子的門檻真的太高了，對(duì)他有很多的要求，以至于孩子心里非常害怕，因?yàn)樗伦约和瓴怀伤愿纱嗑筒蝗プ觯@是大多數(shù)孩子都會(huì)有的心理。

不少父母能發(fā)現(xiàn)，孩子的自控能力比較差，做事情的時(shí)候也很容易注意力不集中，深受周圍環(huán)境的影響。而自我控制的能力是孩子在成長過程中，必須具備的，家長要幫助小孩子提升這個(gè)能力，讓他更好的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。那么小孩子自控力差怎么辦呢？

小孩子自控力差怎么辦

1、教導(dǎo)孩子對(duì)糾正做出積極的反應(yīng)

大多數(shù)孩子不喜歡被糾正，他們的反應(yīng)要么是攻擊性的，要么是消極的。生活中的一個(gè)事實(shí)是，人們經(jīng)常必須遵循自己不喜歡的方向。

家長教導(dǎo)孩子以良好的態(tài)度和正確的行為回應(yīng)，這需要自我控制，并幫助孩子學(xué)會(huì)控制他們的沖動(dòng)。對(duì)糾正的良好反應(yīng)有時(shí)很難學(xué)習(xí)，但這將讓他永遠(yuǎn)受益。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子

孩子一旦沒有了自控力，就會(huì)沉迷于手機(jī)游戲，變的不愛學(xué)習(xí)，孩子沒有自控力是一件非常嚴(yán)重的事情，家長要引起重視，那么孩子沒有自控力該怎么辦呢？

孩子沒有自控力該怎么辦

1、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣

對(duì)于比較小的孩子，首先要從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開始。比如睡覺是否準(zhǔn)時(shí)。學(xué)齡前的孩子大概八點(diǎn)半，大一點(diǎn)的孩子可以定在九點(diǎn)，中學(xué)大概是十點(diǎn)十點(diǎn)半左右。

再比如孩子的吃飯時(shí)間。我會(huì)告訴他要在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃完，如果超時(shí)了他這一天就不能吃任何零食，也不允許看動(dòng)畫片。此外，還要培養(yǎng)孩子整理物品的習(xí)慣。從整理書包開始，到整理書桌，再到整理自己的衣柜和房間，慢慢的對(duì)孩子有要求，養(yǎng)成能保管好自己的東西、做事有效率的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)