四年級的孩子上課不注意聽講怎么辦

和孩子深入溝通交流，了解清楚具體原因，然后讓孩子從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時在日常生活中加強(qiáng)對孩子專注力的培養(yǎng)，進(jìn)而讓孩子做到課堂上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。

老師反應(yīng)孩子上課不注意聽講怎么辦

1、盡量減少無關(guān)刺激的干擾。當(dāng)孩子從事某種活動時，我們應(yīng)該盡量給他創(chuàng)設(shè)一個比較安靜、舒適整潔的環(huán)境，刺激物盡量減少，比如玩具，每次只拿出一兩個供其玩，其他的都收起來。這樣無論是從視覺還是聽覺上，都盡量減少無關(guān)刺激，孩子就比較容易精力集中地干自己的事情。

2、東戳戳、西戳戳，就是沒法安下心來做一件事情。這時候就需要家長的正確引導(dǎo)了，你可以跟孩子一起玩，用“你看，這里有一個洞呢！”，“我發(fā)現(xiàn)這些積木可以建一座樓房”“你能幫我找到綠色的紙牌嗎？”……之類的引導(dǎo)語很自然地將孩子帶入到活動中去。久而久之孩子的注意力就培養(yǎng)起來了。

3、不打擾孩子。在孩子投入地活動時不打擾他，若是孩子無法獨(dú)立完成學(xué)習(xí)，家長可在旁陪伴、協(xié)助，但切忌給予過多指導(dǎo)。

4、家長提的要求要合理。給孩子提的要求不能太高或太低，而且語言要簡單明了，孩子能理解并記住。一次提的要求不要過多。

孩子第一次上幼兒園，第一次聽課，難免會有一些不適應(yīng)?？墒菚r間長了之后，有些家長還是會發(fā)現(xiàn)，孩子總是不夠?qū)Ｐ?，這時就會有家長問了，上課不注意聽講的孩子該怎么辦呢？

上課不注意聽講的孩子怎么辦

1、鍛煉孩子注意力

部分孩子上課老是注意力不集中，不注意聽講，這并不是孩子不用心，而是注意力不夠。如果家長可以在鍛煉孩子的注意力，帶孩子多參加一些對孩子身心有益的、形式多種多樣的活動。比如足球、籃球、乒乓球等，也可以帶孩子做一些游戲，這些都會對孩子注意力的培養(yǎng)起到極大的作用。

2、適當(dāng)?shù)莫剟钆c處罰

家長可以采取給予獎勵和處罰的方法，要告知孩子積極參與配合，采用獎勵與懲罰結(jié)合的原則。當(dāng)孩子做得好時，要給孩子一些適當(dāng)?shù)莫剟?，比如帶孩子去圖書館、博物館，帶孩子去旅游等等。當(dāng)孩子做到稍差時，給孩子一些適當(dāng)?shù)膽土P，但要切記不能對孩子進(jìn)行打罵，要采取溫和的方式，比如減少孩子游戲的時間，減少孩子玩具的數(shù)量等等。

俗話說，身教重于言教。如果你的孩子上課不注意聽講好動，那么作為家長首先要想到的方法就是給孩子做好榜樣，讓孩子在你身上學(xué)習(xí)到“孩子上課不注意聽講好動怎么辦”的解決方法！

孩子上課不注意聽講好動怎么辦

1.通過親子游戲活動和積極的激勵和引導(dǎo)，使幼兒有意識地管理身體動作，注重意識。這些看似簡單的親子游戲必須包含對孩子積極的激勵和引導(dǎo)，用孩子能理解的語言進(jìn)行交流，讓孩子了解你的初衷，愿意配合你的游戲活動。

然而，有相當(dāng)多的父母在這方面有最大的問題。他們要么覺得這很麻煩，要么就想偷懶。他們寧愿拿著手機(jī)也不愿努力糾正孩子的壞習(xí)慣。我只是想通過講講來解決問題，結(jié)果都以失敗告終。

2.通過引導(dǎo)和示范，讓孩子知道正確的身體姿態(tài)，結(jié)合好孩子概念去正向強(qiáng)化姿態(tài)保持。前提是必須要想辦法和老師建立良好的溝通關(guān)系，讓老師知道你在家里對孩子進(jìn)行了哪些了肢體規(guī)范訓(xùn)練和注意力專注訓(xùn)練，包括做法和步驟，取得的效果。

請老師在課堂上適當(dāng)鼓勵一下孩子，有了老師的跟蹤關(guān)注，及時的肯定與表揚(yáng)，會讓孩子更愿意把好習(xí)慣帶到課堂之上。

多動的孩子在上課的時候就不能好好聽講，而且還會與其他的同學(xué)一起玩，這樣不僅會影響其他孩子的聽課，還會讓老師對孩子有不耐煩的情緒，就會產(chǎn)生不好的影響。家長需要去及時了解原因，才能進(jìn)一步解決問題，那么孩子上課愛玩不注意聽講怎么辦呢？

孩子上課愛玩不注意聽講怎么辦

1、了解原因

家長們要去了解孩子為什么在上課的時候那么愛玩，要知道是有原因的，可能是孩子的性格原因，或者是家庭環(huán)境的影響，周圍人的影響都會造成這一情況發(fā)生的結(jié)果。知道孩子愛玩的因素，才能分析并采取解決的措施，讓孩子和其他伙伴一起成長。

2、訓(xùn)練孩子的自我控制能力

孩子的自控能力是比較差的，孩子年齡小的原因很容易思想被干擾，孩子在學(xué)習(xí)很容易就會被其他新鮮的有趣的事物所吸引，孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)中和玩相比孩子的玩就比較有趣了，好玩顯然比學(xué)習(xí)有趣，孩子就缺乏了自我控制能力。

其實(shí)孩子上課不認(rèn)真也是常見現(xiàn)象，在四年級的孩子也是已經(jīng)有自己的想法了，他們能夠思考自己要做什么，但家長要是對孩子進(jìn)行說教教育，孩子也會表現(xiàn)的不耐，我們需要用合理的方式來引導(dǎo)孩子，那么當(dāng)四年級上課不聽講的孩子怎么辦呢？

四年級上課不聽講的孩子怎么辦

1、剖析孩子的內(nèi)心

家長和教師都要用一顆平常的愛心來關(guān)注孩子，用愛來融化孩子的內(nèi)心。多和孩子談心，了解孩子心里所想，所需。根據(jù)孩子的想法和需求，逐步引導(dǎo)，幫助孩子改進(jìn)不足之處。沒有不想上進(jìn)的孩子，只要思想問題解決了，方法對頭了，孩子就愿意好好的認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

2、培養(yǎng)孩子專注力，思考能力

要想孩子學(xué)習(xí)好，專注力是特別重要的，平常生活中要培養(yǎng)孩子做事一心一意，上堂聽講精力要高度集中，大腦思維要跟著教師講的思路走，同時要邊聽邊思考，知識才能真正理解。

作為家長，你是否遇到過這樣的情況，在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的時候，孩子總是找不完的借口，總是一會想要上廁所，一會兒想要喝水，就算是坐下寫作業(yè)也注意力不集中，那么對于孩子上課不注意聽講小動作多怎么辦呢？

孩子上課不注意聽講小動作多怎么辦

1、正確引導(dǎo)，不打罵孩子

作為家長們要很理性的去看待孩子貪玩的行為，因?yàn)楹⒆影l(fā)育階段，好奇心是比較強(qiáng)的，是孩子的天性，針對這個問題，家長們要正確引導(dǎo)，不要打罵孩子，慢慢的去讓孩子接受注意力集中的狀態(tài)。

2、從課本出發(fā)，自創(chuàng)游戲激發(fā)孩子興趣

孩子還沒有養(yǎng)成坐得住的好習(xí)慣，可能是文字太深奧，可能是孩子對課本根本不感興趣，不妨結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)，把孩子的課本當(dāng)做游戲書，和孩子玩玩注意力小游戲。感興趣是促使孩子產(chǎn)生自控力的最佳途徑！

四年級孩子上課注意力不集中主要是有以下三個原因：

孩子對課程內(nèi)容不感興趣。

如果上課的內(nèi)容對孩子來說過于容易或者過難，都會影響孩子的注意力。太容易的東西他們覺得無聊，太難的孩子聽不懂，自然無法集中精力。還有就是單純地對這堂課沒興趣。

所以家長要問清楚原因，如果孩子對某項(xiàng)課程的興趣家長可以慢慢培養(yǎng)，可以通過一些相關(guān)的游戲、動畫片等形式。比如孩子不喜歡上英語課，我們可以給他們看英語的動畫片，或者聽一些英語的兒歌，來慢慢培養(yǎng)孩子的興趣。興趣提上去了，孩子上課注意力不集中這個問題就可以改善。

老師的教學(xué)方式不夠吸引。

正因?yàn)樗哪昙壓⒆由险n注意力不容易集中，所以對老師的要求非常高。老師要通過隨時跟學(xué)生互動、提問，來把孩子們的注意力拉回來。有關(guān)這點(diǎn)家長可以去學(xué)校試聽一下老師講課。