孩子不會思考問題怎么辦

有些孩子習慣依賴于家長或他人，逐漸也就變得不會思考出現的問題了。家長也就會覺得孩子“笨”，但這都是家長教育不當所造成的，我們要啟發孩子學會思考，這對于他的學習以及未來的生活是重要的，那么當孩子不會思考問題怎么辦呢？

孩子不會思考問題怎么辦

這個時候我們就先要理解，什么是思考力？真正的思考力就是在面對困難時，能夠正面挑戰困難，針對問題本身運用多種思維邏輯進行推理和實踐，最終找到解決問題的方法。

家長需要時時提醒自己兩大原則：第一：讓孩子做最終的決定，也就是尊重孩子的決定；第二：遵守“三不”原則即不為孩子決定、不強迫孩子接受、不代替孩子執行。所以在平時教育孩子的時候，我們家長就要做到多觀察孩子，給予適當幫助。

家長也就做到仔細觀察孩子的日常表現，看下孩子是無論做什么事都會半途而廢，還是說只是做不感興趣的事時容易半途而廢。如果只是某些事情上，孩子容易半途而廢，那父母不要過分擔心，適當地在孩子在做某些事情時給予引導，讓孩子堅持完成下去。

如果孩子做什么事都半途而廢，那么父母一定要引起重視，因為性格一旦形成，長大以后再改就很難了，在孩子小的時候就要糾正好，才能避免孩子較大的時候出現問題。

隨著社會的發展，現在的孩子一遇到什么困難或者問題，就想著依賴家長直接獲取答案，而不愿意思考問題，這樣一來，孩子的思維就會得不到鍛煉，這對孩子的成長是有很大影響的。面對這種情況，作為家長怎么辦才好呢？

孩子不思考問題怎么辦

1、在日常生活中培養

孩子不思考問題，家長應該在日常生活之中培養孩子多動腦筋，啟發孩子，比如和孩子玩一些游戲的時候，我們不要直接告訴孩子結果，而是多讓孩子想問題，動腦筋。現在有很多益智類的游戲，家長要多給孩子創造一些動腦筋的環境，比如可以領著孩子做一些數學類游戲，猜謎語，歇后語等等。

2、從發現問題開始思考問題

當我們發現孩子做事情馬虎時，就要小心了，這就是孩子不能發現問題的開始，作為家長要適時引導孩子，幫助孩子成為一個腦子“靈光”的孩子。比如，寫完作業后采取盲抽的方式，讓孩子再思考一遍，或者可以檢查糾正孩子作業中存在的問題，長此以往，孩子的好習慣就養成了。

很多父母埋怨，孩子寫作業時總是會不停的喊自己，因為他們這也不會做，那也不會做。甚至有的題目是之前出現過的，只是改了幾個數字而已，孩子就不知道從何下筆，把解題都希望完全寄托在父母身上。很多孩子都不愛動腦，遇到一點困難就喊爸爸媽媽，根本不會嘗試自己去解決。怎么才能讓孩子愿意動腦筋思考問題呢？孩子不愿動腦筋思考問題該怎么辦？

孩子不愿動腦筋思考問題該怎么辦？

1、及時回應孩子的求助

不論孩子提出什么問題，家長都要及時回應孩子的問題，讓孩子感受到父母的支持和鼓勵，這會增加孩子解決問題的信心。

遇到孩子有問題時，家長要耐心地回答孩子的問題，并和孩子一起討論。如果積極回應了孩子的問題，會讓孩子得到滿足和自信，孩子就會有更多的問題，這些問題也都是孩子獨立思考的結果。

2、不要替孩子直接解決問題

有些家長總是喜歡給孩子包辦一切，當他學習上遇到困難時，不給他思考的機會，直接給他輔導告訴他答案，剝奪了孩子主動思考的機會。這會讓孩子的思想有惰性，總是依賴家長和老師，成績沒有新的突破。

孩子不愛思考問題怎么辦

1、尊重孩子的好奇心。

好奇心是孩子與生俱來的可貴品質。可以給孩子講授一些相關的知識，一些發明家的故事，引導孩子的興趣，鼓勵孩子的探索精神。這樣會使孩子開動腦筋，學會思考，提高獨立思考的能力。

2、多讓孩子自己分析。

思考力的積累，可以說是建立在勤于思考的基礎上。當孩子做錯事時，不要一味地指責訓斥，可以讓他自己想一想什么地方做錯了，為什么做錯了，應該怎樣做。

四年級孩子不愛動腦筋思考問題怎么辦？孩子不管是學習還是生活都不愛動腦筋，一遇到問題就指望大人幫忙，有時候明明自己會也懶得動腦，遇到這種情況怎么辦呢？

四年級孩子不愛動腦筋思考問題怎么辦？

1、從易到難、循序漸進地培養孩子動腦筋的興趣。父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

2、引導孩子學會思考。孩子要學會思考不是一件容易的事情，這當中需要父母的幫助和引導，所以當孩子在思考時遇到問題父母要學會引導孩子。比如幫助孩子找出問題所在，幫助孩子尋求問題的解決方向等等，引導孩子如何一步一步得出答案，孩子在這個過程中就會慢慢學會怎么思考了。

3、給孩子獨立思考的機會。孩子不會思考，不會動腦，可能是生活中很少有動腦的機會，什么都是父母為自己先一步想到了，或是要自己動腦解決的時候被先一步制止或是告訴了所謂的正確方法，慢慢地也就不會自己想問題了。所以，要鍛煉孩子獨立思考，獨立動腦的能力，父母就要學會給孩子思考的機會，當孩子想表達什么觀點，想做什么決定的時候不要急著否定他們，或是為他們做決定，而是學會聽聽孩子的想法。

4、讓孩子嘗到思考的甜頭。多用激勵的手段，讓孩子嘗到動腦筋的甜頭，哪怕孩子只取得很小的進步，父母也要及時給予肯定和鼓勵。這樣，孩子會在愉悅的氛圍中，享受獨立思考，獨立解決問題的喜悅，從而建立起思考的興趣和信心，培養起思考的能力。

孩子不愛動腦筋思考問題，不管父母怎么鼓勵，就是不愿意開動腦筋，再逼就直接說我就是不會！

孩子不愛動腦筋思考問題怎么辦？

1、超出孩子的能力范圍，真的不會做。

在大人眼里有一點難度的事情，在孩子眼里可能就是越不過的鴻溝，他們的認知水平決定了解決問題的能力，當遇到這種情況時，我們要對孩子多一點耐心，和他們一起想辦法。

2、有依賴心理，不愿意開動腦筋。

很多孩子特別喜歡用手機搜題，一遇到稍微難一點的題目，想都不想，直接打開APP拍照搜索，幾秒鐘，題目解析就出來了。如果沒有手機，就不寫作業，覺得太難了！或者遇到稍微有一點難度的題，就轉頭問家長，媽媽這個題怎么做？

作業是對當天學習內容的考查和鞏固，如果孩子不會寫作業，說明當天的學習內容沒有掌握好。這個時候批評或者催促孩子是無濟于事的，要找準了問題的原因，耐心地幫助孩子順利完成作業。

孩子不會寫作業怎么辦教你三招

遇到問題不會，就要先找到原因，然后再對癥下藥。

第一，要培養孩子良好的學習習慣，尤其是上課認真聽講。解題所需的知識技能、過程方法技巧都隱藏在上課時師生的互動活動中了，只有積極參與學習活動，主動探究，不錯過每一項學習活動，做作業就迎刃而解了。

第二，要經常復習回顧舊知識，把新舊知識連接起來成為知識串或者知識樹，構建起知識體系，內化為自己的知識結構，做作業就不難了。

第三，要學會總結，要注重思維的過程，善于發現解題的方法技巧，這是一些帶有規律性的東西，積累多了就能夠舉一反三，觸類旁通，事半功倍。