兒童學習興趣的特點

兒童學習興趣的特點？社會、自然界中的各個領域都是豐富的知識寶庫，父母的重要責任是引導孩子去探索，在培養孩子興趣的同時要培養他們勇于克服困難的性格，使他們逐步形成有毅力、不怕困難、通過努力最終戰勝困難的的良好意志品質。

兒童學習興趣的特點

1、培養孩子的興趣愛好

要針對孩子的特點，不能完全憑家長的好惡而主觀臆斷。要根據孩子的性格、旗幟選擇最適合孩子的項目。

2、家長要循循善誘

使孩子的愛好相對穩定，步步深入，在眾多愛好中形成一個中心愛好。由單純從興趣出發轉到有目的的去發展特長的軌道上。不能見異思遷，要持之以恒。

學藝術首先要有天斌，再有就是興趣，加后夭勤奮學習。如何引導孩子喜歡藝術，這就是家長的學問了，個人觀點僅供參考，學習初期多看別人作品，加以臨寫，模仿，培養孩子觀察力，培養孩子注意力，判斷分析能力等。

孩子是天生的藝術家，給他一支筆一張紙，他們自然會天馬行空的創作，去繪制他們內心的小世界。可以從聲音，圖片，彩色繪本，或者有聲視頻去調動他們對美術興趣的積極性。

如何培養兒童學習美術的興趣呢？

一：要善于發現孩子喜歡描繪的事物。男孩女孩不同，比如男孩喜歡畫恐龍、坦克之類的形象；女孩則喜歡畫公主、美人魚之類的形象。課程的設計應與時俱進，多聽孩子的訴求與想法，還要根據春夏秋冬季節、節日的變化，應景設計美術課程，孩子喜聞樂見，自然而然會喜歡。“興趣是第一老師”就是指此。

二：課程內容要豐富多彩。孩子正處在喜歡多動手、多接觸新鮮事物的學習階段，美術課程也要適應這個時期的特點。創意簡筆畫、水粉、國畫、綜合材料手工等這些都可以融入教學中。適時采用一些新方法也很必要，比如用白色油畫棒在白紙上畫小魚，孩子都會說怎么看不到啊？當用藍色水粉顏料刷出背景那一刻，小魚像變魔術般顯現出來了，孩子會歡呼雀躍，此時告訴孩子們，這是利用了水粉和油畫棒不溶的“油水分離”原理。還可以把鮮花？？采摘下來，來一次“古法造紙夾鮮花”。這樣，孩子對每次美術課都有嶄新的期待，想不讓他們上美術課都難。

三：贊賞與鼓勵孩子的畫畫的點滴進步，讓孩子更有自信，潛移默化到其他學科的學習。孩子的作品，家長朋友們不要用“像”或“不像”來品評。兒童畫的特點是寫實性差而想象力豐富，奇特的夸張、天馬行空的想象、自由大膽的創造，正是區別于成人的最可寶貴的天趣與童真。如果被成人斥責為“不像”“不圓”“不方”，不僅孩子自尊心受挫，更重要的是扼殺了孩子學習美術的興趣。

我們常說學樂器的孩子很苦，因為這是一項相當“昂貴”的長線投入，要投入很多的時間、精力和金錢，如果不是因為喜愛是很難堅持下去的，所以家長首先應該明確自己想要培養孩子這方面的興趣，并不是因為一時興起或是攀比跟風。

要想清楚，讓孩子學樂器的重點不在于要把孩子培養成為什么等級的音樂家或者音樂大師，而是在于讓孩子懂得一些音樂知識，可以通過音樂來陶冶情操，放松心情。要想培養孩子的音樂興趣、堅持學樂器，家長并不能強求，而是應該進行誘導。

如何培養兒童對于學習音樂的興趣呢？

提高兒童學習音樂的興趣，主要還是從3個方面入手：趣味性，習慣性和成就感。

1.趣味性

趣味性在孩子進行音樂學習的整個過程中都起著非常重要的作用。

叛逆期的孩子常見的表現有情緒暴躁不穩定，對家長和老師存在逆反心理，以自我為中心。部分孩子還會表現出情緒低落、虛榮心強，與人攀比，不與老師和家長溝通等。

7一9歲兒童叛逆期特點

1、孩子不喜歡聽父母嘮叨

7一9歲的孩子懂得了許多道理，但是大部分的家長都把他們當成孩子，每天都在跟他們講大道理。因此，孩子們對父母的這種行為深惡痛絕，而家長的喋喋不休更是讓他們惱羞成怒。

2、脾氣大，愛抱怨

7一9歲孩子很容易生氣，不高興的事也越來越多。在學校里被欺負，作業沒做好，家里沒有飯吃，都會激怒這只小神獸。偶爾還會抱怨一句：“哎呦，作業這么多啊！”

學習興趣決定著孩子在學習中是否有足夠的學習動力和長久的堅持，如果孩子對學習沒有興趣，那么在學習的過程中就會感到枯燥甚至厭惡。只有把孩子的興趣和學習相結合，讓孩子對學習產生濃厚的興趣，更愿意學習。那么家長如何培養孩子的學習興趣呢？

家長如何培養孩子的學習興趣

樹立榜樣，家長對學習要表現出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現出對書完全沒興趣的態度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。

愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動孩子去學習。正所謂，活到老，學到老，在任何時期都應該學習。

接觸大自然，開闊視野。家長可以經常帶孩子到大自然中觀察日月星辰、山川河流。通過對自然界的好奇，可以將這些好奇心運用于學習，更加主動地提高了孩子的學習興趣。

發展孩子多方面的興趣。孩子的興趣應該被多方面的培養，包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。

喜歡玩是每個人的天性，更別說是孩子了，所以說學習對于孩子愛說一時比較難接受。家長在教育孩子時，不能阻止孩子玩耍，玩耍是天性，不能囚禁孩子的天性，怎樣讓孩子既能好好玩耍，又能認真學習，這才是家長們需要去做的事情。那么孩子沒興趣學習怎么辦呢？

孩子沒興趣學習怎么辦

1、給予孩子正向的心理暗示

當父母希望孩子能夠主動學習時，不妨給予孩子一種正向的心理暗示，比如說在家里布置讀書角，營造適宜學習的氛圍，這些環境刺激都會對孩子產生正向的心理暗示，讓孩子在不知不覺中做出學習的舉動。

2、給予孩子正面評價

當父母給予孩子學習中正面的評價時，孩子在潛移默化中就會受到積極的激勵，這使得他們從中體驗到了學習的成就感和愉悅感。正面評價讓孩子對于學習的認知發生了改變，他們在無形中改變了對學習的態度。

孩子的教育問題一直是社會關注的焦點，特別是對于中小學生來說，很多家長都存在諸多焦慮。總的來說，家長焦慮的來源都是因為孩子的學習成績。而孩子成績不好，大多數因為孩子對學習沒有興趣，那么如何培養學生的學習興趣呢？

培養學生的學習興趣

1、增強學習快感，培養直接興趣。

首先，多表揚，少批評。要善于發現每個孩子的優點。如果孩子是真的做錯了，當然也要給予批評，讓孩子明白大人為什么要批評他，讓他明白道理。

其次，使孩子一開始就有成功的體驗。成人要盡可能使孩子掌握好知識，一開始就讓孩子學懂，這樣既增強了孩子的自信心，又使他體驗了學習的快樂。

2、明確學習目的，培養間接興趣。