孩子吃軟不吃硬的性格是怎么形成的

當孩子性格出現(xiàn)吃軟不吃硬的問題時，家長不要著急引導他們去改正，而是應該先去分析他們性格形成的原因。家長只有把這些原因弄清楚，才能在接下來的引導中更加有針對性，更加有效率。

孩子吃軟不吃硬的性格是怎么形成的

1、成長環(huán)境的影響

人的性格特征往往與其成長環(huán)境密切相關。如果在成長過程中，一個人常常受到家庭、學校或者社會的壓迫、威脅或者懲罰，那么他們就有可能形成吃軟不吃硬的性格特征。這是因為在這種環(huán)境下，逃避、妥協(xié)或者遷就往往是一個人保護自己的最好方法。如果一旦采取了強硬的態(tài)度，很可能會面臨更加嚴重的后果。

2、家長控制欲太強

有些孩子脾氣之所以吃軟不吃硬，其實和家長的教育方式存在著一定的原因。比如家長在教育孩子的時候，本身就是控制欲比較強的人，總是喜歡對孩子大喊大叫，總是要求孩子按照自己的命令去做事情。那么時間一長，孩子就會學習父母控制欲較強的表現(xiàn)，然后運用這樣的方式去對待家長，對待自己身邊的人，也就成為了孩子固執(zhí)不聽話的原因。

每個孩子都有自己的性格，同樣也適用于不同的教育方式，這就很考驗家長因材施教的能力。有些家長在教育孩子時，打罵不能讓他聽話懂事，只有好言好語，他才能聽進去，這就是典型的吃軟不吃硬。那么孩子吃軟不吃硬怎么教育呢？

孩子吃軟不吃硬怎么教育

1、學會包容孩子的錯處

當孩子犯錯之后，家長不要急著上去責罵他，反而要先學會包容他的錯處。當孩子闖下大禍后，他肯定也意識到了事情的嚴重性，這時他的內心其實也非常自責，知道了自己不該這樣做。

家長可以先緩解下情緒，不要論孩子的對錯，先讓他主動去承擔責任道歉，自己在旁協(xié)助。

2、尊重孩子，給孩子獨立的空間

當今社會很多孩子都是獨生子女，所以生活中很多孩子早早的就養(yǎng)成了“不吃虧”的性格。但是孩子在以后的社交和生活中難免會經(jīng)歷吃虧的情況。所以為了孩子以后的性格養(yǎng)成，我們要盡早引導孩子改變這種性格，那么孩子不吃虧的性格怎么引導呢？

孩子不吃虧的性格怎么引導

1、家長要改變觀念

現(xiàn)在的孩子都是家中至寶，經(jīng)常是幾個老人圍著一個孩子轉。孩子當然也就養(yǎng)成了不吃虧的性格，什么事情都是衣來伸手飯來張口。而我們家長也經(jīng)常覺得孩子還小，這些事情長大了就都會了，對這些現(xiàn)象也是視若無睹。

最需要改變的就是我們家長的觀念，其實我們應該在孩子還小的時候就開始有意識的培養(yǎng)他的自立能力。這樣以后它在生活中才能夠從容不迫的應對。

2、教育孩子獨立完成自己的事。

軟和硬從客觀角度看，都不是正確解決孩子問題的好方法，即使有效也是表面的、暫時性的，對于孩子問題的根源上沒有觸及。

吃軟不吃硬的小孩子怎么管教呢？

在父母與子女的關系上，最常見的誤區(qū)是以孩子為中心或以家長為中心，這兩個中心在一個家庭中時常轉化，常常處在兩個極端上，表現(xiàn)出的特征為：依你的與聽我的。　　

當孩子較小時，常常是以滿足孩子的需要為特點，孩子的意志占主導，家長處于完全順從、滿足、遷就狀態(tài)，以孩子為中心。孩子要怎樣就怎樣，從不想想結果，把孩子當成個玩具或愛的對象，百依百順。孩子要吃零食，行，媽媽給你買！孩子要邊玩邊吃，行，媽媽跟在屁股后喂！孩子不愿去幼兒園，行，媽媽在家陪你！孩子一有點不高興、不滿意，立刻妥協(xié)，結果，孩子養(yǎng)成了任性的特點。隨著孩子慢慢成長，當有一天，孩子真的激怒了家長，家長又一反常態(tài)，硬要孩子低頭不可。我是你老子，我還治不了你！這么小就不聽話，長大還了得？！這時父母又往往失去從孩子角度思考問題的能力，打罵相加。或者是當希望孩子按自己的理解發(fā)展時，以家長為中心的特點又會在一些方面表現(xiàn)出來，這時家長的意志占主導位置：你應當學這個，不應當玩那個，你應該這樣做，不應該那樣做，往往導致孩子產生反抗心理。　　

家長應當明白，孩子任性也好、反抗也好，原因應當從自己的教育方式中去尋找，要從以孩子為中心和以家長為中心這兩個中心中走出來，改變成以孩子健康理想發(fā)展為中心，并用這樣的標準去要求自己的行為，促進孩子理想發(fā)展。

隨著孩子的成長，作為家長也應該適當?shù)恼{整自己對待孩子的方式，孩子的思維漸漸成熟，對于一些問題，他們有了自己想法，家長就應該學會聆聽，不要著急幫孩子做選擇，可以適當?shù)慕o一些建議，不要害怕孩子走彎路，如果孩子不去犯錯，那么家長就永遠不會知道他為什么會犯錯，也就不會理解孩子內心的想法。

很多家長可能會發(fā)現(xiàn)，別看孩子的年齡不大，但氣性還是很大的，經(jīng)常會表現(xiàn)得吃硬不吃軟，那家長就需要換種方式來教育自己的孩子。而對于這樣的孩子，父母最好采取“暗示效應”，才能更好的糾正孩子的這一特點。

吃硬不吃軟的孩子怎么教育

1、正確使用，做到軟硬兼施

在對待孩子上，我們的確要軟硬兼施，但是要正確使用。如果用不好，反而讓孩子不明白規(guī)則和底線。在孩子眼中看到的，是大人的原則一直在不斷改變，所以孩子潛意識里就是模糊的，不知道概要遵守什么樣的規(guī)則。另外，父母對孩子態(tài)度不統(tǒng)一，有人“軟”有人“硬”，也是不正確的做法。

這樣的結果就是孩子有了堅定的“靠山”，自然就不怕媽媽管教了。隨著時間的推移，孩子會越來越難管教。有的孩子也會通過這一點，學會在不同的家長面前做出不同的樣子。比如在嚴厲的家長面前乖巧，在寬松的家長面前無法無天。

2、巧用“暗示效應”

暴躁的孩子的脾氣性格是怎么形成的？孩子暴躁性格的形成與遺傳有一定聯(lián)系，但是最根本的原因還是個人修養(yǎng)不夠，缺乏自我克制能力。此外家庭教育中的某些不正確方式，例如父母的打罵、放任、溺愛等等，也是極其容易造成孩子脾氣暴躁的原因。

暴躁的孩子的脾氣性格是怎么形成的

3種性格父母會導致孩子性格變得暴躁。

1、不和睦、愛計較的父母。

孩子們的模仿能力非常的強，很多行為習慣和性格都是受父母的影響。如果孩子長期生活在一個不和睦，爭吵不斷的家庭環(huán)境中性格方面一定會受到嚴重的影響。

2、經(jīng)常打罵、責罵孩子的父母。

孩子軟硬不吃，那是暫時性的，他是在與大人打心理戰(zhàn)。對于大人，要有耐心，還得軟硬兼施，就看你怎么把握好尺度，掌握好方法。用對了，效果自然就好。

孩子不去學校軟硬不吃怎么辦

先要搞清楚孩子為什么不愿意去學校。他可能有這樣的幾個問題：

第一，學校成績不太好。由于基礎太差，到學校上課完全聽不懂。上課就是趴在桌子上睡覺或者在桌下玩手機。這肯定會導致孩子的厭學情緒。孩子在學習上找不到自信心，看不到前途和希望，所以干脆不上學了。

第二，了解一下孩子跟老師和同學的關系處得怎么樣。如果孩子在學校跟老師和同學關系不好，遭到侮辱甚至是霸凌，這就需要跟學校進行溝通。

找準了問題，才好解決問題。我們重點來說一下第一種情況吧。基礎差，學習不好是導致孩子厭學的主要原因。針對這種情況，我們要跟孩子多談心。了解孩子究竟是那些科目學不好，還是所有的科目都學不進去。對于學不懂的科目，可以適當請老師補補課。讓孩子慢慢建立對學習的興趣和信心。