初中生不想上學怎么辦

對于初中生不想上學，關鍵是要搞清楚這背后的原因。是學習成績不好，老師給了壓力，學生無法達到要求，選擇逃避；還是同學關系相處不好，不愿意走進環境；家長應該去了解原因，問孩子或者老師和同學，了解孩子在學校的情況，幫助孩子解決問題，度過難關。

初中生不想上學怎么辦

一、培養孩子良好的學習動機和科學的學習方法，就能從根本上解決孩子的厭學問題。不少厭學的孩子學習方法不對頭，他們既沒有適合自己的學習方法，也不主動學別的同學的好的學習方法，因此在題海面前束手無策，產生厭煩學習的情緒。各門課的學習方法不同，家長幫助孩子從具體的學習中找出適合自己的學習方法。孩子有了正確的方法，效率就會提高，也會培養起學習興趣來。

二、要針對孩子厭學的具體原因加以具體分析，采取具體的對策。譬如，有的孩子產生厭學主要是家庭氣氛不和，家庭環境不良，家長行為存在嚴重問題。這時父母就應從孩子的前途出發，改正自己的不良行為，改善家庭的不良環境和家庭氣氛，給予孩子溫暖和理解，逐漸改為孩子的厭學狀況，糾正孩子的厭學問題。

三、學會以身作則。希望孩子愛學習，家長要首先典范，做一個熱愛學習的人。假如家長是從事文化類工作的人，在空余時間能夠陪孩子讀書等等，從事其它行業的人，同樣能夠業余時間加強理論的學習。學什么不重要，重要的是用不斷進取的精力影響孩子。假如家長能做到這一點，不但對孩子起到典范的效果，自己也受益畢生。

四、養成閱覽的習慣。家長應該培養孩子，從小養成閱覽的習氣，不要小看讀書的力量，讀好書好讀書，有位名人說過，熱愛書吧，它會使你的日子變得酣暢愉快，它會協助你區分形形色色的思維，愛情，事物，它能教你敬重別人和自己。從小養成愛讀書的習氣的孩子，長大后也很難產生厭學傾向。

初中不讀是不行的，義務教育法明確規定保障少年兒童接受義務教育的權利。另外，現在的技校教授的課程，沒有一定的文化基礎是無法學習的。所以說一定要讓孩子認真讀書，打好基礎再謀發展。

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1、烹飪類專業

現如今人們的生活水平提高了，對吃的也是很講究，葷素要搭配得當，要吃綠色有機蔬菜，什么菜怎么做了才有營養等等這些都需要專業的人來做。烹飪類的專業不僅僅可以學習怎么做菜，怎么搭配菜系，還可以學烹飪管理、烹飪工藝與營養等等。無論選擇的是哪一個方向的專業，只要有興趣，就能學好，而且烹飪類專業就業范圍廣泛。

2、網站開發專業

隨著社會信息的發展，在我國的信息產業和信息化進程中，網站產業已經占據了非常重要的地位，各種網站廣泛應用到社會生活的各個層面。隨著網站行業突飛猛進的發展，網站開發工程師的人才供給明顯不足，人才缺口日益擴大，就業空間非常廣闊。

調整好情緒，心平氣和地坐下來和孩子溝通，了解孩子為什么不想去上學，幫助出謀劃策；做好思想引導工作，根據孩子遇到的問題舉例子開導安撫。

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1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。

根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

從行為主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

2、家庭教育對孩子來說至關重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

為了能讓初中生喜歡上學習，家長們絞盡腦汁，但是效果并不好。如果初中生不想上學，家長可以幫助孩子挖掘自己的興趣，看看他對哪門學科有興趣，然后將生活和學習結合起來，就能讓他更有學習動力。

如果初中生不想上學怎么辦

第一、應該讓孩子勞逸結合。比如將孩子的學習任務分解為比較容易的小任務，督促孩子每天完成適當的任務，讓孩子積累成功的經驗，只有這樣孩子才能夠獲得自信，從而愛上學習。

在假期中，家長和孩子應事先做好規劃，完善自己的時間管理，保持一定的學習規律。比如：不能過度睡懶覺、每天都要有學習任務，多讓孩子承擔家務，不能沉迷電子產品、游戲，不要完全無節制地放松等。

第二、正確引導。家長除了及時感知孩子的情緒變化，給予開導和安慰外，還要教會孩子自己調整自己的情緒。包括自我激勵法、語言暗示法、環境調節法、轉移調節法、音樂調節法等。

如果初中生不想上學，產生了失望焦慮的情緒，千萬不可耿耿于懷。要告訴孩子，這是人之常情，每個人成績都會有起伏，要對學習有一個正確的認識。

有家長反映自己孩子剛上初中，就不想上學了。學習不是一件小事，是一個人的成長過程，我們必須對孩子的人生負責，要積極引導孩子，幫助孩子去掉厭學情緒。那么初中生不想上學怎么辦最好的方法是什么呢？

初中生不想上學怎么辦最好的方法

1、培養初中孩子的自信心能力

初中的學生很容易出現負面的情緒，尤其是在學習中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學習成績有不好的時候很容易出現自我心理的壓力，導致不想上學的情緒出現，家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發泄家長來疏導，給孩子自信心，鼓勵孩子。

2、讓孩子主動與老師溝通

其實初中生不想上學有時與老師有關，有時老師無意間傷害了孩子的內心，孩子就會產生抵觸情緒。與老師溝通不僅解決了與老師直接的矛盾，而且可以學到很多知識，也增進了與老師的情誼。

初中生不想上學怎么辦理休學？

需持縣級以上醫院病情診斷原始資料或病歷復印件，提出書面休學申請，由班主任認證，學年主任簽署意見，學生處主任審核，校長簽字同意后。由學校出具休學證明，并帶學籍簿到市教育行政部門審批后，方可休學。

初中生不想上學休學后如何處理？

一、詢問孩子的意向。

厭學不到一定程度的孩子，是不會提出休學的，再不濟會混完高中，到了休學的地步，那說明孩子的厭學心理已經無比嚴重，這個時候，父母就不要再提有關學習方面的事情，可以問問孩子對未來的打算，如果孩子說不出所以然，那么父母可以抓住這個機會，把各行各業的信息向孩子普及一下，比如當兵、游戲開發、程序員以及其他能讓孩子感興趣的事情，一般男孩子對游戲相關的工作比較感興趣，無論父母覺得某種工作前途有多好，孩子不感興趣那都是徒勞的。

二、慢慢引導孩子。

初中生不想上學怎么辦家長怎么開導？如果孩子有不想上學的現象，家長一定要及時開導孩子，幫助孩子樹立正確的學習觀念，跟他們講清學習的重要性。面對孩子的厭學，家長首先要做的就是理解。

初中生不想上學怎么辦家長怎么開導？

一、確保充足的睡眠，初中生不想上學，可能是休息不夠，畢竟在壓力越來越重的環境下學習，學生的內心其實是處于緊張繃緊的狀態，不愿錯過任何的時間，因此可能會發現某部分學生是因為努力之后才變得厭學，學生在處于長時間的學習中，厭學的情緒其實也是疲勞的一種表現，也就是休息時間過少，如若是精神不佳的狀態，可以通過補充睡眠，以及增加休息時間的方式來解決，在未來的學習當中，也要勞逸結合，可以適當地制定一份合理的學習安排表，根據計劃實行，可能效果會比較明顯。

二、調整學習的方法與思維，初中生不想上學可能是自己的努力得不到該有的成績，中學的課本知識與以往相比，不能夠單純地死記硬背，對于文科可能還有些效果，但對理科來說，可就是大相徑庭了，畢竟理科講究的是思維理解，也就是邏輯問題，初中生在學習的時候，不要按照以往的方式，而是要根據不同的科目來做適當的調整，要懂得獨立思考，也不要死要面子，不懂就問，不要把問題存積過久，否則也只能加重厭學的情緒，及時解決任何問題，無論對于學習還是對于生活以及工作，都有很好的幫助。

三、增強交際能力，初中生也有可能是因為被周圍的學生影響而導致厭學，在初中陌生的環境中，內心比較怯弱，或者性格比較害羞的學生，可能更不太能夠與其他同學合得來，也不容易結交到朋友，性格害羞可能是天生的，但是也可以嘗試從內心上改變自己，暗示自己要主動去結交朋友，一旦成功了第一次，接下來的進展便更加容易了，結交到一群朋友之后，其實內心會變得很強大，同時也能夠增強自己的交際能力，無論是現在還是未來，幫助其實都蠻高的，尤其是在學生時代，能夠結交一群好朋友是非常值得懷戀的事情。

四、是制定目標和規劃，初中生可能因為迷茫而產生厭學，就是不知道學習的目的以及方向，其實在每個不同的階段，迷茫都會存在，解決迷茫最好的方式，便是充實自己的生活，在中學時代，可以制定相對較為簡單的目標，實現的幾率比較高，以此來激發自己的動力，而一旦達到了目標，內心的自信也會得到提升，通過一個個小目標的實現，來貼近更多的大目標，自然也會幫助自己變得更好，厭學情緒也會被正能量以及自信心從內心當中抹除，成為一名熱愛學習、熱愛生活的好學生。