孩子上課不守紀律怎么回復老師

學校是孩子們學習知識，結交朋友的主要場所，這就要求孩子們不能在學校中為所欲為，在平時要遵守學校的規章紀律，上課的時候也要認真聽講，如果家長聽老師說孩子不守紀律，不要急著責怪孩子，和老師做好溝通，雙方合作才能共同培養出一個優秀的孩子。

老師說孩子不守紀律怎么回復老師

首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。最后，根據孩子犯錯的情節嚴重程度，與老師協商處理辦法，以老師的意見為主。

老師說孩子不守紀律怎么辦

1、父母是孩子的第一任老師，家庭教育環境對孩子的成長至關重要。尤其是對于學齡前的孩子來說，他對行為的學習首先就是從父母身上開始的。因此，身為父母我們必須以身作則，潛移默化地影響孩子的日常行為規范。這樣等孩子長大后家長再進行要求時，就會容易得多了。

2、孩子之所以沒有規則意識是因為他缺乏生活經驗和社會經歷，其言行舉止才會顯得新奇又隨意。家長可以嘗試讓孩子做一些他力所能及的小事，引導孩子學會承擔責任，逐步養成遵守規則的習慣。

孩子在學校不好好學習，不僅僅是因為其注意力差，還有就是上課會有搗亂的情況，然后家長就會受到老師的反饋，說孩子在上課前不守紀律。我們就要和孩子做好溝通，并去了解具體情況，那么當孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通呢？

孩子上課不守紀律怎么和孩子溝通

如果直接跟孩子說，老師說你上課不注意聽講，不遵守違章制度，那孩子肯定會心里埋怨，這老師怎么老告狀，畢竟誰都不會喜歡被投訴，也不想給老師的印象不好。

所以，家長與孩子溝通的時候最好委婉的表達，一邊像是跟孩子在聊天一樣，說出孩子的一些問題，然后聽聽孩子的看法，看看他到底是因為什么，是在自習課上發呆，或者說是跟別的同學說話，這樣才能解決孩子不守紀律的問題。

孩子上課不守紀律怎么教育

1、傾聽孩子的聲音

孩子上學是我們作為家長都比較操心的事，尤其是孩子闖禍之后，我們作為孩子的家長，不僅僅要和老師做好家校聯系，更多的要注意和老師溝通的方式。那么孩子上課違反紀律怎么給老師回復？

孩子上課違反紀律怎么給老師回復

首先我們作為孩子的家長要以緩和的態度和老師溝通，溝通的時候要表達對老師工作的支持和理解。

比如說，老師，首先給你道個歉，確實是孩子的問題違反了校規，孩子現在已經知道自己的錯誤了，也深刻的認識到了自己的不對，我知道違反校規也會給班級帶來一定的影響，這個真的很抱歉，違法校規班級里有什么懲罰方式，我們都接受，你懲罰孩子就可以。

其次，我們可以和老師商量對策，幫助孩子解決上課違反紀律的問題。家長聽完老師反映的事情經過以后要主動請老師給出解決問題的建議。因為孩子在學校發生的事情交由老師處理比較合適，家長需要做的就是支持并配合老師開展工作。

當然，如果家長對老師提出的建議不滿意，或者有更好的解決問題的辦法，家長也可以向老師提出自己的想法，與老師共同商量對策。只要家長本著積極解決問題的態度與老師進行協商，就能與老師達成共識。

孩子在課堂上擾亂秩序，不僅自己不學好，還讓別人不好好學習，讓老師的教學進度受到了影響，那孩子上一年級不聽話上課不守紀律怎么辦？

孩子上一年級不聽話上課不守紀律怎么辦

1、教育孩子的時候不是單單學習的問題，很多家長最對于孩子的學習一直看的很緊，但是怎么樣的嚴格，最后孩子的學習成績還是一般，而且也不是很聽話，其實就是紀律問題。

2、孩子的教育不是單抓一個小的方面就可以了，這樣的話孩子是不可能教育好的，一個好的孩子要學會守紀律，有這樣的紀律約束，孩子才可以任何事情有一定的自覺性，這點家長要首先提高重視。

3、教育孩子守紀律，那么家長就要從小不嬌慣自己的孩子，每天做事情的時候一定要有一定的規矩，一般三歲開始這樣的教育，孩子會慢慢的適應，如果年紀大了一些，就很難管理了。

4、孩子在上幼兒園和小學的時候，我們作為家長要和學校的老師多進行一些溝通，讓孩子在學校學習的時候，跟家里的情況保持一致，隨時我們調整孩子的遵守紀律的行為。

孩子們進入初中同時也進入叛逆期了，對老師及家長反抗情緒加強了，這個時候孩子關注的是自己，可能還沒有意識到遵守紀律的重要性，孩子在學校不守紀律可能會影響學習和交往，家長一定要重視，采取正確的教育方法。

讀初二的孩子不聽話不守紀律怎么辦

一、去了解，去接納

面對讀初二的孩子不聽話不守紀律，應該放下對叛逆期的偏見，看見孩子的變化，分析他們為什么會出現叛逆行為，是天性使然還是被我們誤解、影響？很多孩子找不到合適的方式發泄不滿，只好通過發脾氣、頂嘴、抬杠等叛逆行為表達不滿。

在了解之后去接納孩子的叛逆情緒，情緒不應被壓抑被無視，去撫平他們的不良情緒，傾聽他們的不安與煩惱，給予他們堅實的依靠，才更加重要。

二、跟孩子溝通

在孩子的學習期間，往往會覺得上課是一件非常無聊的事情，當孩子對學習失去興趣時，也就會產生厭學的情緒，甚至會出現不去上課的情況。當孩子出現這種情緒時，家長一定要及時給孩子做好心理疏導，讓孩子明白上學的重要性，以免出現輟學的情況。

老師說孩子沒上課怎么回復

家長應該回復：謝謝老師的反饋，讓你擔心。等孩子放學回家后，我會找孩子問清楚原因的。也希望老師在學校對孩子多鼓勵，讓他能找到學習的樂趣，有什么情況也請您一定要及時反饋給我們家長，我一會積極配合您的教學工作。

孩子厭學通常也是早期教育不當造成的嗎，家長需要耐心對孩子進行調整，引導孩子的學習興趣。一旦孩子發生逃學不去上課的現象，家長要進行嚴格的教育，避免形成逃學的習慣。

家長要明確告訴孩子逃學是不可接受的，是不允許的行為，進而幫助孩子增加學習興趣，解決孩子學習中遇到的問題。逐漸培養孩子的學習興趣，這樣會取得更好的效果。

孩子厭學不去上課怎么辦

其實在現實生活中，還是有很多的孩子在課堂表現的較好，但更多的孩子還是不能夠好好遵守課堂紀律，這時家長就要注意和老師進行溝通了，并且找到背后原因，然后再進行針對性解決，很大程度上也就能避免這種情況的再度發生。

孩子課堂紀律差怎么回復老師

謝謝老師的提醒，讓我知道孩子在學校的情況，孩子出現了課堂紀律差的情況，還希望老師能夠嚴加管教，我們家長也會配合老師，努力讓孩子認識到自己的錯誤。從而徹底改正，成為一個上課認真聽講，守紀律的好學生。

孩子課堂紀律差家長怎么處理

首先，一定事先和孩子溝通，了解問題所在

并且通過約定的方式，讓他一遵守課堂紀律。讓他明白家長是需要工作的，他是需要讀書的。每個人身上都是有自己的責任。