孩子不敢上臺表現(xiàn)怎么解決

每個孩子的性格都是不同的，比如有些孩子喜歡成為眾人的焦點，因此在能表現(xiàn)的時候盡力表現(xiàn)自己，希望得到大人的夸獎。而有的孩子不敢上臺表現(xiàn)，缺乏鍛煉，所以比較怯場。這樣不利于孩子的成長，也容易打擊他的自信心。

孩子不敢上臺表現(xiàn)怎么解決

1、豐富孩子內心。比如上臺表現(xiàn)，是要表達出自己的所思所想，就得心里有東西要說才行，如果孩子內向貧瘠，自然不知道要說什么內容。

所以家長們可以多帶孩子出去旅旅游，看看大好河山、名勝古跡，去鄉(xiāng)村體驗生活，給他買課外書籍閱讀。也可以通過各種各樣的方式，來提高孩子閱歷，豐富孩子學識。這樣做能使孩子有話可講，也會讓孩子想要把自己有趣的經歷、知道的知識說給別人聽，自然就不怯場了。

2、家長多與孩子交流。孩子年齡小，口才就不像大人這么伶俐，家長需要平時多和他溝通交流，提高他語言表現(xiàn)力。要讓孩子知道溝通是一件很簡單尋常的事情，以后面對人多的時候交流起來也不會那么害怕。

3、多鼓勵孩子。孩子不敢上臺表現(xiàn)，比較怯場，還可能因為對自己不自信，怕說錯話被人笑話。家長要鼓勵孩子，給他信心相信自己能行。以及多給孩子鍛煉的機會。如果沒有那么多比賽和舞臺，可以在家庭聚會的時候，讓孩子盡情的表現(xiàn)自己。

孩子既然不想去上學，那么一定時候原因的。這個時候不要批評孩子，應該保持冷靜，去問問孩子問什么不去學校，是什么原因。如果孩子不說，那么采用方式來哄孩子，讓他們說出原因并積極解決。

孩子不去上學怎么解決

1、先私底下和老師溝通交流一下，了解孩子在學校的具體情況，看看是不是存在被欺負或者是被排擠的現(xiàn)象，找到具體原因之后就可以和老師一起商量，針對問題進行解決，幫助孩子重新回到學校。

2、耐心陪伴，出現(xiàn)孩子不想上學情況，一定不能夠一味的打罵孩子，多陪伴孩子進行交流，讓孩子講自己不愿意上學的原因說出來，然后針對具體的原因進行解決，比如是因為壓力太大造成的，家長就可以多開導孩子。

3、不要過分的溺愛，如果孩子就是單純的不想上學，那么這種行為是不能慣著的，必須要拿出自己的一些威嚴來，讓孩子重新上學，有些孩子就必須要暴力才能夠鎮(zhèn)壓。

4、和孩子進行良好的溝通，孩子不想上學就應該傾聽一下孩子心里面的真實想法，不要給孩子講大道理。孩子畢竟年齡還小，大道理對于孩子來說并沒有太大的改善作用，應該和孩子經常溝通在學校里面發(fā)生的事情，一步一步來，懂得用積極的態(tài)度表揚孩子，這樣才能讓孩子對學習有更濃厚的興趣。

面對孩子不想上學的問題，家長要正確看待，合理引導，為他們提高認識，幫助他們端正學習態(tài)度才行。這樣才會讓他們從內心里有重視學習的改變，由此進行提高，做出積極的改變。

孩子不想上學怎么解決

1、正確看待

當孩子說不想上學時，家長不要著急，不要著急逼問孩子，要讓孩子自己開口說話，給孩子回家思考的時間。有時候換個環(huán)境而且有足夠的時間來跟自己的思想作斗爭，會自己改變主意，如果還不行，可以讓孩子說出不去的3條理由，問題出來了，大人就可以自己或者求助有經驗的親人或者老師幫忙，記住要和顏悅色。

2、理解孩子，多與孩子溝通

父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關重要的環(huán)節(jié)。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解他們每種變化的原因，有針對性地給予指導。因此，對于孩子我們家長要多欣賞和贊揚，去看到他們自立、自主的行為。

現(xiàn)在的家長都是希望孩子多學點東西，為了不輸在起跑線上就會讓孩子去上課外班，但是有些孩子就是表現(xiàn)得很抗拒，而家長過分得逼迫只會讓孩子更加排斥，那么孩子不想上課外班怎么解決呢？

孩子不想上課外班怎么解決

當孩子愿意表達不想上課外班的情緒時，其實是建立親子溝通的好時機。第一時間接納他的情緒，才能引導他進一步溝通下去。如果只是用“加油”、“堅持”這些口號來鼓勵他，就把進一步溝通的通道堵死了，最終孩子只能用閉門不出、發(fā)脾氣、撒謊逃學這些方式來和家長對抗。

其次，我們要先傾聽孩子不去上課外班的原因。同時，要肯定孩子之前的行為。告訴他，課程這么難，他都能堅持到現(xiàn)在，已經很不錯了

接著，我們可以和孩子談談他們在之前上課時的趣事，或者是老師對他的一些正向反饋。比如跟班上哪個小伙伴一起玩了好玩的游戲；或是上節(jié)課老師說他表現(xiàn)好，還獎勵了他小星星等。這樣做可以幫孩子尋找到能夠繼續(xù)堅持的動力。

孩子不想上課外班，就是因為沒有時間消化吸收已學內容，那么更多的課外班，只會擠壓孩子的內化時間和針對性的練習，反而不一定能幫到孩子。這種情況就沒必要著急讓孩子上課外班，而是可以考慮通過和學校的任課老師多溝通獲得支持，讓孩子多向學校老師提問，尋求幫助，把所有校內的知識先學扎實。

當我們去學校看孩子的時候，也就會聽到孩子們的讀書聲，他們需要背的知識都很多，但大部分的孩子總是難以背會，也就會讓孩子覺得厭煩，逐漸也就會產生厭學的情緒。尤其是對于不喜歡背書的孩子而言，我們就要幫助孩子找到合適的方法，那么當孩子不喜歡背書怎么解決呢？

孩子不喜歡背書怎么解決

1、進行積極心理暗示

當孩子不喜歡背書的時候，我們家長現(xiàn)在要做的事，就是鼓勵孩子調整好心態(tài)，用積極心理暗示來告訴自己：我和別人有一樣的大腦，并且我的記憶能力絲毫不比別人差，別的同學能那么快背完，我憑什么不能。只要我相信我行，那我就一定能行，因為我有聰明的大腦，出色的記憶力。

只有這樣不斷強調孩子的自信心，不斷讓孩子進行自我積極心理暗示，孩子面對背誦課文這件事態(tài)度就會慢慢變的積極了

2、采取強制措施

孩子不愛說話會失去很多展示自我的機會，導致孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有可能是因為孩子自身比較害羞，也有可能是由于父母或者是周圍人的一句話，打擊了孩子的自信心，那么對于孩子不愛說話怎么解決呢？

孩子不愛說話怎么解決

1、父母多陪孩子說話，形成好的溝通環(huán)境

父母是孩子最好的老師，想要孩子愛說話，父母首先應作出表率。對于家庭環(huán)境過于安靜導致的孩子不愛說話，父母應放下手中的手機，多陪孩子說說話，多陪孩子做游戲，鼓勵孩子和自己交流。想要培養(yǎng)孩子多說話是要靠長期努力的，家庭成員應多討論、多關心，一起多做游戲，讓孩子感受到溝通的樂趣，并參與其中。

2、讓孩子參加活動

有的孩子不是很喜歡說話，可能是因為性格原因，有些孩子是因為自卑，有些孩子是因為內向，有些孩子是覺得不好意思，這時候，爸爸媽媽們就要有意識的讓孩子去參加一些活動，擴大孩子的見識的同時，讓孩子多認識一些人，尤其是同齡的孩子，讓孩子從與同齡孩子交流入手，逐漸打開話匣子。

現(xiàn)在很多的學校都會組建家長微信群，方便老師和各位家長及時的溝通交流孩子的學習情況。有些家長則會多次收到老師的通報，說是自己家孩子不寫作業(yè)，還會要求家長到學校來，那么如果孩子不寫作業(yè)被老師叫怎么解決呢？

如果孩子不寫作業(yè)被老師叫怎么解決

很感謝老師能夠及時的反映了孩子不寫作業(yè)的情況，先給老師一個簡單的回復，找出孩子不寫作業(yè)的真正原因，是不會做，還是會做不愿意做。還是做其他事情沒來得及做，還是身體不舒服沒有做。

弄清楚孩子真正不寫作業(yè)的原因后，再和老師做一個深度溝通。不要打罵孩子，不要嘮叨孩子，更不要對比別人家的孩子，要有方法有耐心的解決孩子遇到的問題，督促孩子盡快把作業(yè)補上。

如果孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、和孩子溝通解決孩子的心理負擔