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高三復讀生不想上學還有救嗎?復讀本身就是一個非常考驗你的學習心態和能力的一個辛苦而又艱難的過程,面對孩子出現復讀不想上學的情況,家長首先要了解原因,是因為學習基礎太差、復讀也沒希望,還是因為客觀外部原因,比如受到老師的批評或者同學的歧視,或者感情受挫等。只有先了解真實原因,才能采取對應的解決方案。
面對高三復讀生不想上學,家長應該怎么辦?
1、分析孩子不想復讀的原因,孩子真實的想法是什么,孩子基礎到底如何,孩子的未來是什么,夢想是什么,有沒清楚的人生規劃,這是動力,潛在的動力。沒有解決好動力的問題,其它的都是空談。
2、面對學習環境的改變,同學、老師的變化,孩子能否在短時間去適應問題將會影響孩子后來的發展。一個復讀班級,彼此都清楚自己的目的,因此重心都在學習上,大家不會把時間花在處理同學關系上,因而彼此關系不會那么緊密,師生關系由于時間短暫也不會像應屆時那么深厚。要讓孩子明確這一切都是正常的,要轉移注意力,將更多的時間和精力花在學習上。
3、讓孩子明白復讀的竅門。高三復習要在老師的指導下掌握高三復習的方法、事半功倍。高三通常分為三輪或者四輪復習,一輪復習是基礎、教材關,二輪是專題突破,三輪是集訓階段,四輪是回歸教材、查漏補缺階段。每個階段都有自己的特色,都有各自的側重點,孩子要明確各階段的重心在哪兒,有的放矢,效果才可能更加突出。
4、自信心問題,增強自信,要有恒心毅力,持之以恒,笑到最后。父母也要適當的給予孩子關心,做好后勤保障工作,注重孩子鍛煉、營養等問題,至于孩子學習問題就不要過度關注。
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方法適當,還是有救的。孩子在初二這個階段常常會面臨學習動力不足的問題,這是一個普遍的現象。他們可能感到學業壓力增加,課業內容復雜,同時也受到了其他社交和身心發展因素的影響。在這個時期,父母需要采取一些策略來激發孩子的學習興趣,幫助他們建立積極的學習習慣。
初二男孩不想學還有救嗎
建議采取以下方法,還有救的。
1、培養男孩的學習喜好
喜好是最好的老師。家長針對初二男孩厭學,應該有獨到的教育辦法。想辦法讓厭學的初中孩子在學習的進程中有意識的發現學習的喜好,從而讓他們愛上學習,探究知識的奧妙。
2、不要對孩子寄予太高的期望值
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最好的辦法就是跟談心好好溝通一下他現在的想法是怎么樣。我覺得只有溝通才能解決問題。要知道他內心的想法。每個玩游戲上癮的人都是陶醉到自己的世界里。你只有走進了。才能慢慢的引導他。
28歲兒子沉迷游戲還有救嗎
1、想辦法讓兒子走出去看一看,來分散對于游戲的注意力多參加戶外運動。
2、陪伴兒子參加公益活動比如可以到偏遠農村去當志愿者,讓他覺得除了游戲以外還有好多事是可以去做的。
3、建立有效的溝通渠道多了解他在想什么,這就需要父母以及家人朋友的幫助和耐心,無論如何不能吵架,吵架永遠不解決問題,講究對癥下。
4、用理性的方式去跟他溝通!問題的根本還是在于他本人自己,我們可以去跟他講一下,他現在才需要承擔的,你要跟他去講他一些壓力,但在溝通的時候要適當的,不要,因為你跟他講一些壓力,讓他有所負擔。
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當然有救。游戲對孩子的吸引力強大,不斷的加分晉級,有成就感,很多的成年人也會玩通宵的,還有電競比賽,所以說不要把上癮與不可救藥等同起來,要做到對癥下藥,及時干預,正面引導。
沉迷游戲的孩子還有救嗎
孩子沉迷游戲,家長好好引導還是有救的。孩子長時間沉迷游戲,其實家長是要背鍋的,現在的孩子自制能力差,容易被游戲吸引,所以最主要的是要轉移孩子的注意力,可以有時間多陪陪孩子,去一些沒去過的地方陶冶情操,也鼓勵孩子多和同學朋友出去玩玩,聚一聚。
如何拯救沉迷于游戲的孩子
1、減少在家時間。
孩子放假的時候,如果長時間待在家中,也是容易沾染上沉迷游戲的。所以說,家長應該努力讓孩子走出家門,盡量少宅在家中!比方說,可以帶著孩子去旅游,去大海邊或者深山里住上幾天,體驗一下沒有網絡的平靜生活。慢慢改掉孩子沉迷游戲的壞習慣!
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只要努力,絕對來得及。因為才初二,初一的知識點相對較少,能夠很快補得上來,初二增加了數學幾何、物理、生物,都是新增科目,只要跟著老師的節奏走,只要努力,絕對來得及。但關鍵還是要看孩子愿不愿意學,你的孩子很聰明,要看孩子學習的主動性了。
初二成績倒數還有救嗎
按我個人的看法還是有救,一切皆有可能。但是這中間會有很多的因素,想要成功也不是那么容易。
第一、你說的上初二,所以應該是初一剛結束,初一年的知識點,其實并不會太難,小孩子只要端正態度,課前能夠去提早預習,課中能夠認真聽講,課后認真完成相對應的練習,不懂的及時去問同學、老師,我覺得成績肯定會有適當的提高。
第二、合理利用課后的時間,做到勞逸結合。像周末的時間、長假等,好好利用起來,對薄弱科目、科目的薄弱知識點進行復習、訓練,或者對老師講過的試卷等再次進行復習,不懂的可以及時用微信、釘釘之類的軟件向老師請教,或者和同學建立個微信群,和同學進行交流。
第三、學習要注意方法和效率。有的同學周末坐在書桌前三個小時,可能還不如人家一個小時效率高,要么沒有一套自己的學習復習方法,要么走神,要么偷玩手機。平時可以整理一些錯題集,整理一些各科的難題,各科題型的解題方法等,做到事半功倍。
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當然有救啊,從客觀上說,才初二而已,距離中考還有一年多,初中的知識又沒有很多,想提高成績并不難,所以,從客觀上說,只要孩子努力,初二成績差還是可救的。
初二成績特別差還有救嗎
只要努力,絕對來得及。
因為才初二,初一的知識點相對較少,能夠很快補得上來,初二增加了數學幾何、物理、生物,都是新增科目,只要跟著老師的節奏走,只要努力,絕對來得及。但關鍵還是要看孩子愿不愿意學,你的孩子很聰明,要看孩子學習的主動性了。
補課也不能忙目,一定要針對孩子的薄弱環節,學習也要掌握方法,如果是特別聰明的孩子,記憶力好呢,當然很好,進步也會很快。如果記憶力這些一般的話,就要突出強勢學科。
每個孩子的接受能力,思維能力和擅長的方向都不一樣。比如有的孩子就是沒有數學天分,所以他數學學起來很吃力,大部分時間都用來死磕數學,看不到一點效果,還占用了其他科目的學習時間。造成所有科目成績都不好。所以科目之間也要合理分配學習時間,不能因此失彼。如果數學實在學不懂,你就只學基礎,其他的時間用在語、外、史、地、生等學科上。
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只可引導,從長計議,慢慢引導會走進現實的。要想把兒子從游戲當中拉回來,你要付出相當大的努力。首先,你要讓兒子對工作有興趣,從工作和生活中找到樂趣,才會從游戲中把他分離出來。
27歲兒子沉迷游戲還有救嗎
還是有救的,27歲兒子沉迷游戲,肯定是他身處的環境比較安逸,他不知道去奮斗。多帶他出去走走,旅游旅游,見多識廣就能知道人生的追求在哪里了。
這種問題,我感覺要科學明智的對待與解決,我想你該對他說的話與大道理也都講盡了,不過結果是沒能解決問題,所以以下是我能想出的方法:
父母可以騰出一段時間,放下一切工作,做一個親子游,好好放松一下,同時培養下大人與孩子的感情,旅游目的地可以選擇一個比較有吸引力的地方(這樣好讓他提起興趣),比如港澳游,西藏,要不就去國外轉轉,比如日本游戲展了(他不是喜歡游戲嗎)。
總之這個快速更替的年代,多少會讓年輕人心理上出現些問題(可能他自己并無察覺),所以你要用科學理智的方法來幫助他正確引導他,讓他走出去看看外面的世界,打開他被蒙蔽灰塵的心靈,讓他重新回到積極健康的生活軌跡。
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