孩子一邊上網(wǎng)課一邊玩游戲怎么辦

孩子邊上網(wǎng)課邊玩游戲，有的父母知道后暴跳如雷，卻于事無補。這時候，父母的態(tài)度至關重要，不好的情緒逼迫孩子，強硬的讓孩子學習，只會引起孩子反感學習，讓孩子更叛逆。孩子的情緒不可不察。父母即使心中在急，面上也要平靜如水。要與孩子之間創(chuàng)造一個良好的溝通氛圍。

孩子邊上網(wǎng)課邊玩游戲怎么辦

1.現(xiàn)在社會造成的孩子朋友少，不愿意出去玩，也沒人可以玩，因此多帶孩子參加戶外活動，孩子不愿意去，沒關系，耐心勸說，描繪出戶外活動的精彩。次數(shù)多了就質變了。

2.這段時間學習的內容效果必然很差，需要時間補習，最好是請家教或者輔導班，把落下的知識點不上來。學生大多沉迷于游戲，那么就要杜絕學生接觸到電子設備，監(jiān)督并激勵學生學習

3.要當個明智的父母，看清自己和孩子。都希望成龍，沒有錯。但是，所謂：七十二行，行行出狀元。這是真的，有些孩子學習上可能一般，在別的地方就是一條龍。

4.暗示的作用。暗示不是強大，是很強大，具體的說，你希望孩子成什么樣，那么孩子就會成什么。比如，連你自己都不相信，孩子會信嗎？

網(wǎng)課是現(xiàn)在趨勢下保證孩子學習進度的有效途徑，學校和家長不的不選擇讓孩子上網(wǎng)課。但是在上網(wǎng)課時總有不自覺的孩子偷偷打開游戲。這樣以來，老師的講課內容沒有聽到反倒傷害了眼睛。因此，家長們都非常苦惱孩子上網(wǎng)課偷玩游戲怎么辦這一問題！

孩子上網(wǎng)課偷玩游戲怎么辦

1.與孩子充分溝通與交流

商量什么時間能上網(wǎng)，什么時間不能，家長也不要一味的堵，這樣很容易與孩子間產(chǎn)生矛盾沖突，最好采用疏堵結合的方式。

2.給孩子設定時間玩游戲

孩子學習后也可以適當娛樂，家長可以讓孩子玩一會兒游戲。每天找一個合適的固定時間，在完成學習的前提下讓孩子玩但不能太久。給孩子設定好時間一是時間長了孩子會上癮，二是會影響孩子的視力。

家長在空閑中經(jīng)常會去觀察孩子的學習狀態(tài)，比如會看看他是不是在認真完成老師布置的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)孩子在上網(wǎng)課時玩游戲，家長們都會很憤怒，從而做出過激的舉動。但是這樣的教育效果并不好，也不能根本性的解決好問題。

孩子上網(wǎng)課玩游戲怎么辦

1、減少孩子接觸游戲的時間。玩游戲非常浪費時間，自控力強的孩子或許能自己掌控時間，可是自控力差的孩子必須在家長的監(jiān)督下玩游戲，并且規(guī)定玩多長時間就必須玩多長時間。如果當天作業(yè)沒有寫完，或者有應付作業(yè)的情況，家長可以適當?shù)販p少孩子打游戲的時間。

2、多指導，少強迫。很多孩子打游戲是因為一時好奇，在好奇心的驅動下，他們一步步地去探究游戲世界，反而越來越感興趣。而家長就要早一點讓孩子明白，游戲世界是虛擬世界，只是為了幫助現(xiàn)代人減壓而開發(fā)的，并不適用于小孩子。

如果孩子就是喜歡貪玩，并對游戲有很大的興趣，那么家長也不要過于強迫孩子不玩游戲，這樣孩子心里不痛快，就更不喜歡上網(wǎng)課汲取知識了。

3、查漏補缺，讓孩子聽課聽明白。如果有一天孩子開小差沒有聽明白課，第二節(jié)課孩子就會跟不上，時間久了，落得就會越來越多，就會在上網(wǎng)課時不認真。因此家長要幫助孩子做好查漏補缺的工作，讓他愛上學習。

上網(wǎng)課本來就很難讓孩子集中注意力，如果孩子在利用上網(wǎng)課時玩游戲，對孩子的注意力和學習成績更會有非常嚴重的影響了。因此家長在解決發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)課時玩游戲怎么辦的問題是要花費更多的時間和精力。

發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)課時玩游戲怎么辦

首先我認為設定孩子玩游戲的時間，是比較好的方法。孩子學習結束后也可以適當娛樂，家長可以讓孩子玩一會兒游戲。

每天找一個合適固定的時間，在讓孩子玩耍的前提下完成學習。但不會太久的。給孩子設定一個好的時間。一是時間長了孩子會上癮，二是會影響孩子的視力。

家長只需要每天監(jiān)督孩子，真正完成學習任務后讓孩子玩耍。漸漸地，孩子會養(yǎng)成一種習慣，不再自己偷偷地玩，而是會先認真聽課，認真做作業(yè)，因為他們假裝最多的就是游戲。對于這個愛好，他們會遵循父母的規(guī)則，努力讓父母滿意。

如果孩子在課堂上學習，而父母在玩游戲、追劇等，孩子的心理肯定會不平衡。對于在家學習的孩子，父母應該創(chuàng)造一個學習的氛圍，讓孩子在沒有人為干擾的情況下學習。所以，家長首先要克制自己玩手機的習慣，放下手機，陪孩子一起學習。

在當今這個大環(huán)境下，很多孩子都有過上網(wǎng)課的經(jīng)歷。但是總有一部分孩子自控力不夠，利用上網(wǎng)課玩游戲，家長們面對這樣的情況大多也是生氣但是無可奈何的。那么家長在面對孩子利用上網(wǎng)課玩游戲怎么辦呢？

孩子利用上網(wǎng)課玩游戲怎么辦

1.家長學會“示弱”，孩子更優(yōu)秀

在剛開始教導孩子的時候請家長朋友記住：這個時候千萬不要暴跳如雷，而是要和孩子示弱。要告訴孩子：“媽媽擔心你成績下滑，將來很有可能找不到好工作，媽媽其實很無助，媽媽希望通過你的幫助來排解這種擔憂，你愿意幫助媽媽嗎？”

你擔憂和失落的表情，會激發(fā)孩子的“責任感”，他會瞬間產(chǎn)生一種存在感：原來，我在家里那么重要；原來，媽媽不是在管教我；原來，媽媽需要我來幫助和保護。這樣孩子的責任心就會油然而生。

2.平等、尊重當作前提和孩子溝通交流

在這個上網(wǎng)課的大環(huán)境下，很多家長都在面臨這樣的情況：孩子上網(wǎng)課偷偷玩游戲。相信這是不好孩子都會有的問題，其實這也是孩子有網(wǎng)癮的表現(xiàn)。我們都知道網(wǎng)癮對孩子的負面影響巨大，那么孩子上網(wǎng)課偷偷玩游戲怎么辦呢？

孩子上網(wǎng)課偷偷玩游戲怎么辦

1.家長要和孩子建立良好的溝通方式

不要完全否定游戲、聊天、互動娛樂等軟件，更不要“唯游戲必反”。因為這樣做很可能引起孩子的逆反心理，認為家長根本不了解游戲、網(wǎng)絡，甚至不愿意和家長溝通。

建議家長親身體驗一下孩子經(jīng)常玩的游戲，只有參與了、調研了，才有發(fā)言權，進而真正走進孩子的世界，更好地和他們溝通。其實，一些游戲對孩子的成長發(fā)育是有幫助的，可以培養(yǎng)孩子的邏輯分析和判斷能力。

2.家長應該盡可能多地為孩子提供可以參與、接觸的活動

相比于線下的學習，線上的學習模式，可以給家長和孩子們帶來很多的便利。但同時，也為孩子們不好好學習提供了有利的條件，有些孩子就會在網(wǎng)課期間，偷偷打游戲，這樣的行為和上課玩游戲是一樣的性質，一定要嚴肅的處理。

孩子上網(wǎng)課老是偷偷玩游戲怎么辦

首先，家長要和孩子建立良好的溝通方式，不要完全否定游戲、聊天、互動娛樂等軟件，更不要“唯游戲必反”。因為這樣做，很可能會引起孩子們的逆反心理，認為家長根本不了解游戲、網(wǎng)絡，甚至導致不愿意和家長溝通。

建議家長親身體驗一下孩子們經(jīng)常玩的游戲，只有參與了、調研了，才會有發(fā)言權，從而真正走進孩子們的世界，更好地和他們進行溝通。其實，一些游戲對孩子的成長發(fā)育是有很大的幫助的，可以培養(yǎng)孩子的邏輯分析和判斷能力，對于孩子的學習是有一定的好處的。

其次，家長們要和孩子共同制定合理的生活作息計劃，合理安排并管理孩子玩游戲的時間，不讓孩子在網(wǎng)課時間玩。對于一些低齡的兒童，家長還可以選擇幾款親子游戲，陪孩子一起玩，既拉近了親子關系，又可以合理的進行時間管理。

此外，家長應該盡可能多地為孩子提供可以參與、接觸的活動，讓孩子們的娛樂活動不會太單一，讓孩子在上完網(wǎng)課后，可以有豐富的生活體驗。