青春期逆反心理

進入青春期的孩子開始出現叛逆，會有逆反心理，有不良的情緒需要宣泄，父母感到孩子很難管了。青春期的孩子已經由孩子成長為大人了，不愿意被人管理，開始形成自己的思維和想法，想要求獨立，能夠處理自己的事情。

很多父母沒有意識到孩子的變化，依然對他們進行嚴格管理，讓孩子對父母產生不滿，這時雙方容易出現沖突，父母發現孩子越來越不聽話了，不知道怎么和他們相處了。

1、尊重孩子

每一個孩子都是獨一無二的個體，當他的認知達到一定程度時也就是青春期，非常希望得到別人的尊重，表達意愿時有人可以當回事兒。父母在生活中的某些情況下，可以多問問孩子的意見，特別是有關于孩子的事情，比如：給孩子買衣服時、帶孩子去游玩時、幫孩子選擇輔導班時。這樣孩子感覺自己受到了尊重，就會更加地開心和快樂，而且自己選擇的輔導班，“跪著也要好好上完”，

2、鼓勵肯定孩子

人無完人，孩子也一樣，有優點也有缺點。對于孩子的優點，父母要及時肯定，多表揚，那么這個優點就會一直保持下去。對于孩子的缺點，父母要給他改正的時間，同時多從正面引導他，慢慢督促他改正。千萬不要給孩子貼上“壞孩子、不聽話”等標簽，因為這樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點。

青春期逆反心理的表現主要是孩子會有自己獨立的想法，常與父母不一致，而且不愿意與父母溝通自己的表現、行為和想法，更愿意與伙伴交往，而拒絕與父母交流，父母經常無法了解自己孩子內心的需求和想法，也無法指揮孩子去做父母希望的事情，不能達到父母的目標和目的。

青春期逆反心理的表現有哪些

不喜歡被人管著的感覺。對于大人的教導，他們根本就聽不進去，有時候忍不住了，他們還會和別人頂嘴，別人說他們一句，他們就回別人十句，他們總是會有一大堆的理由來掩飾自己犯下的錯。

喜歡和大人對著干。應該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會一次次地挑戰權威，一次次地超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來宣示自己的權利，渴望獨立和自由。

常常以自我為中心。無論什么事他們都喜歡自己做主，因為他們覺得自己已經是大人了。在他們眼中，自己永遠是對的，不太聽得進去他人的意見，對大人的講道理很反感。

情緒容易失控。他們常?？刂撇涣俗约旱钠?，而且一時半會兒也冷靜不下來，有時候會因為很小的事情爆粗口和動手，有時候他們也會做出不理智的行為，不考慮后果。

青春叛逆期是很多家長都會忽略的一個階段，有的家長只是簡單的覺得孩子不聽話，但是卻不知道是什么原因導致的，甚至有的家長會選擇對孩子又打又罵，想要讓孩子變的聽話，但都適得其反。

青春期逆反心理的表現

1、不尊重父母：青春期孩子叛逆表現最為明顯的表現就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴重的孩子還會有打罵父母、頂撞父母的行為。

2、徹夜不歸：孩子開始出現徹夜不歸的情況，在叛逆期中是非常嚴重的，因為父母無法掌控孩子在外面干什么，是在上網呢，還是在干壞事，因為就是在父母掌控不到的時間，孩子才慢慢學壞的。他可能會被不良朋友誘導去偷搶，或者學不良少年混跡社會，總之徹夜不歸的行為引起的問題是非常大的。

3、經常性說謊：對于說謊張口就來的孩子，父母根本搞不清孩子的動向，不知道孩子說的哪一句是實話，這樣的孩子如果在成年之前不糾正行為，就等于是養成了一種不靠譜的人。

4、厭學棄學：十幾歲的孩子，如果不想讀書，這是父母最難做決定的，出社會，孩子年齡太小。繼續上學孩子根本就不愿意，基本上到了初中的孩子，很大一部分都會出現厭學的情況，而從厭學到棄學的這個過程，如果父母能夠注意到，并細心的引導，孩子還是會有機會重新愛上學習的。

當孩子進入青春期后，就會產生逆反心理，這會讓父母非常困擾，因為這個階段的孩子打不得罵不得，還會經常跟大人頂嘴出口罵人。孩子的任何叛逆行為都是想要獨立，然后控制不了自己的情緒，做出一些錯事。

青春期逆反心理產生的原因

原因1：吼叫和打罵。孩子沒有按家長的預期做事，叫往東偏要往西，父母的情緒很容易失控，進而對孩子吼叫，甚至打罵。當我們對孩子吼叫或打罵的時候，表面上感覺是阻止了他的冒犯行為，實際上只是暫時停止了。從長遠看，是真正在助長孩子的叛逆行為和挑釁行為。

原因2：對孩子的教育方式不當。一些家長希望孩子變得更加優秀，對孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜歡，逼著孩子參加各類興趣學習班，孩子從而容易產生抵觸，甚至敵視的心理。

原因3：與孩子缺乏溝通交流?；蛟S有部分家長因工作繁忙，很少與子女談心，進行溝通交流，只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行為。因此，孩子沒有一個和諧溫馨的家庭環境，與父母缺乏交流，就出現了青春期逆反心理。

原因4：內心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長屬于較為強勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計劃或是物品強加給孩子。而在這種環境下成長的孩子十分渴望自己的觀點被別人認同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長大了。

隨著青春期的到來，孩子的思維開始有了新的變化，他會有很多困惑不知道該如何解決。此時孩子可能有了逆反心理，所以總是頂撞父母和老師，甚至因為學習壓力太大，有了厭學情緒，總是逃課。那么家長在教育青春期孩子時要做到平等，和他像朋友一樣相處。

青春期逆反心理怎么解決

1、把命令改為商量。在很多問題上，父母不要太武斷，也不要替孩子做決策，而應該問問孩子的意見。如“你打算怎么做呢？什么時候做？”這表示了我們對孩子的尊重，在了解了孩子的想法后。

如果有些問題不正確，我們再以研究和探討的語氣與孩子商量。然后以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，也有利于以后問題的溝通。

2、建立信任，維系親子關系。父母要給予孩子充分的信任，我們要相信孩子，他能夠自己解決問題，能夠承擔某些責任。即便過程或者結果不理想，也不要忙著責備數落，引導孩子分析問題，找到原因，鼓勵孩子下次繼續努力，以此形成良好的循環。

父母要在孩子面前樹立言行一致，真誠，尊重，有責任的形象，至少在孩子面前你應該是一個靠譜的大人，要正視孩子的需求和問題。

1、提高青少年心理上的適應能力:要重視復雜的社會因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動，會受到社會經濟制度變革，文化、道德、法律等意識形態發展，善惡、美丑、是非、榮辱等觀念更新等方面影響。

所以要克服逆反心理，不能把青少年僅局限在學校這個小天地里，而要讓他們置身社會，把對他們的思想情操等各方面的培養同社會政治生活、經濟文化活動以及社會道德風尚聯系起來，以提高他們心理上的適應能力，使他們更好地適應社會，不致迷失方向。

2、正確認識自己，努力升華自我:青少年要學會正確認識自己，努力升華自我。這里須提倡自我教育，就是要求青年要學會把，自己作為教育對象，經常思考自己、主動設計自己，并自覺能動地以實際行為努力完善或造就自己。

3、要改善教育機制:教育工作者要懂得心理學和教育學，要掌握好青少年心理發展不平衡性這個規律;不失時機地幫助青少年克服消極心理，使其心理健康發展。

在日常生活中，青少年之所以出現叛逆心理，一般是由于青春期自我意識增強，家長和孩子溝通不暢，不給孩子任何自主空間，以及家庭氛圍不好，老師或者家長教育孩子的方法不恰當導致的。父母應當了解青春期孩子的心理特點，不要把自己的意見強加到孩子身上，要了解孩子，積極跟孩子溝通。

青春期孩子有逆反心理怎么辦

1、青春期心理特點導致：青春期正處于心理上的“斷奶期”，孩子的獨立意識和自我意識日漸增強，會有很多自己的想法，不喜歡大人把他們當做小孩，因此會顯得比較叛逆。

2、家庭因素：有些家長凡事不跟孩子溝通，覺得孩子既然是自己生的，就要無條件的聽自己的話，用粗暴命令式的語氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間，這樣孩子就會對家長的教育方式產生極大的反感和抵觸情緒，因此出現產生叛逆的心理。還有的家庭中家長長期存在分歧，經常爭吵，這樣就會讓孩子產生焦慮的情緒，經常心神不寧，因此平時表現的比較叛逆。

3、教育因素：家長或者老師教育的形式、方法、地點不恰當，傷害到了孩子的自尊心，就會導致青春期的孩子產生極大的反感和不信任，從而產生叛逆心理。

4、社會因素：媒體不恰當的引導也會導致青少年產生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個人行為，這樣就會讓孩子十分欣賞這個叛逆的形象，從而出現叛逆行為。

青春期逆反心理怎么辦

1、提高青少年心理上的適應能力:要重視復雜的社會因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動，會受到社會經濟制度變革，文化、道德、法律等意識形態發展，善惡、美丑、是非、榮辱等觀念更新等方面影響。所以要克服逆反心理，不能把青少年僅局限在學校這個小天地里，而要讓他們置身社會，把對他們的思想情操等各方面的培養同社會政治生活、經濟文化活動以及社會道德風尚聯系起來，以提高他們心理上的適應能力，使他們更好地適應社會，不致迷失方向。