孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣

其實(shí)之前我的朋友也問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題：“孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣？”我的回答是首先你要做到不要和孩子一起生氣，不要“硬碰硬”。有什么都要等孩子心平平復(fù)之后再說(shuō)，發(fā)脾氣的孩子其實(shí)挺可怕的，他說(shuō)什么他們都聽(tīng)不進(jìn)去。

孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣

1.孩子生氣，其實(shí)還是先要搞清楚孩子生氣的原因

如果是因?yàn)槲覀兒雎粤撕⒆拥母惺埽笕斯虉?zhí)己見(jiàn)，做了傷害孩子的事情，那我們是要道歉的，這毋庸置疑！重要的還是先搞清楚問(wèn)題，不要認(rèn)為全是孩子的不對(duì)。

2.不要在孩子生氣時(shí)不停地訓(xùn)斥

尤其不能“翻老賬”，這樣會(huì)讓孩子失去理智，脾氣更大。而應(yīng)該正面引導(dǎo)他，如表?yè)P(yáng)好的行為以轉(zhuǎn)移他的注意力，使孩子產(chǎn)生好的情緒。

愛(ài)發(fā)脾氣的孩子，一是孩子想用這種方式表達(dá)自己不滿的情緒，有可能是他的任性，還有就可能是表達(dá)對(duì)父母的不滿，以達(dá)成和父母溝通的目的。遇到這種情況，對(duì)待孩子，家長(zhǎng)要耐心說(shuō)服，不要暴力懲罰或者大聲訓(xùn)斥，找明原因，以理說(shuō)服。

孩子愛(ài)發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做

1、家長(zhǎng)首先要控制好情緒，冷靜處理

當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做到克制住家長(zhǎng)自己的脾氣，先穩(wěn)住孩子情緒。孩子越鬧越兇大部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己沒(méi)有控制好情緒，大發(fā)雷霆讓孩子更加不知所措。

孩子的大腦發(fā)育畢竟沒(méi)有大人那么成熟，如果大人都控制不住自己，想讓孩子控制得住情緒會(huì)難上加難。

2、詢問(wèn)孩子為什么生氣

說(shuō)到孩子哭著鬧情緒，很多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)此說(shuō)個(gè)不停，同時(shí)對(duì)于這樣的孩子的教育也是很煩惱的，我們家長(zhǎng)有時(shí)候也會(huì)因?yàn)楹⒆拥目摁[而大發(fā)脾氣，但引發(fā)的后果只會(huì)更嚴(yán)重，那么孩子哭鬧發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理呢？

孩子哭鬧發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該如何處理

1、給孩子一個(gè)擁抱

擁抱有利于緩解孩子的沮喪情緒。孩子哭鬧發(fā)脾氣是向我們發(fā)出的求助信號(hào)，內(nèi)心缺乏安全感，希望我們走進(jìn)他的內(nèi)心幫助他。我們首先給他一個(gè)擁抱，讓他感到被愛(ài)，獲得安全感。不訓(xùn)斥、不吼罵、不安慰，讓孩子在情緒世界里呆一段時(shí)間。

2、溝通有用的時(shí)候，教他表達(dá)

大人不要總覺(jué)得孩子還小，講道理沒(méi)有用，其實(shí)小孩子，是可以有效溝通的，大人要時(shí)刻給孩子灌輸這樣一個(gè)觀念：“你有什么不滿，你要說(shuō)，我們可能會(huì)去滿足你，但是撒潑、哭鬧大家都不喜歡”。

不僅僅是成年人才會(huì)發(fā)脾氣，就連孩子在遇到不開(kāi)心的事時(shí)，也會(huì)有情緒，經(jīng)常會(huì)讓父母感到身心疲憊，但是作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的情緒，那么小孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢？

小孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做

1、找到孩子發(fā)脾氣的原因

孩子發(fā)脾氣一般有三種原因，一是孩子想通過(guò)發(fā)脾氣讓父母滿足自己的某種要求。二是感覺(jué)自己受到了父母的忽視，想通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)吸引父母的關(guān)注。三是心中有積累的委屈和憤怒，偶然遇到了觸發(fā)的事情。小孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們作為家長(zhǎng)一定要耐心分析他們發(fā)脾氣的原因。

2、理解、接納孩子的情緒

如果孩子出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽(tīng)的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當(dāng)孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會(huì)慢慢沉淀下來(lái)。同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當(dāng)成是一種工具，對(duì)父母予取予求。要讓孩子明白：所有的感覺(jué)都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

孩子發(fā)脾氣大哭，孩子雖然還小，但也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地亂發(fā)脾氣，只是很多原因父母覺(jué)得根本無(wú)足輕重因此給忽略了。父母應(yīng)該靜下心來(lái)，努力傾聽(tīng)，了解孩子發(fā)脾氣背后的真正原因，及時(shí)給予孩子正確引導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行有效溝通。

孩子發(fā)脾氣大哭家長(zhǎng)怎樣處理

1、父母先控制好情緒

不少父母碰到孩子持續(xù)哭鬧發(fā)脾氣，自己也會(huì)被煩得不行，然后情緒也跟著變得暴躁起來(lái)，這樣的結(jié)果往往是孩子本就處在情緒崩潰的邊緣，還要再承受來(lái)自父母的怒火，無(wú)疑是雪上加霜。

因此，當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)首先應(yīng)控制好自己的情緒，先保持冷靜，只有先冷靜下來(lái)，才能更好地解決問(wèn)題。

2、家人達(dá)成共識(shí)，不妥協(xié)

孩子一發(fā)脾氣就大哭大鬧，甚至對(duì)父母拳打腳踢，這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育沒(méi)有做好，面對(duì)經(jīng)常發(fā)脾氣的孩子，很多家長(zhǎng)總是會(huì)對(duì)孩子大呼小叫，家長(zhǎng)的這種狀態(tài)，也會(huì)影響到孩子的處事方式，所以家長(zhǎng)除了要用正確的方式引導(dǎo)孩子外，也要注意自身的問(wèn)題。

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候怎樣去引導(dǎo)

1.耐心傾聽(tīng)

孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)需保持情緒冷靜，不要一來(lái)就強(qiáng)行制止、訓(xùn)斥、指責(zé)或勸慰，應(yīng)耐心地傾聽(tīng)，注意孩子的語(yǔ)言訴求和身體語(yǔ)言的表達(dá)。

2.認(rèn)同情緒表達(dá)

發(fā)脾氣是一種情緒發(fā)泄，家長(zhǎng)不宜壓制孩子的情緒表達(dá)，理解孩子鬧情緒的原因，正確引導(dǎo)其合適的表達(dá)方式，如畫(huà)畫(huà)、打枕頭或被子等柔軟的物品。

孩子在家發(fā)脾氣其實(shí)是孩子自控能力不足的表現(xiàn)。“孩子在家發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)”的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子做規(guī)定，但是對(duì)于自控力差的孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)這個(gè)作用也不是特別大。因此我總結(jié)了以下幾種方法，希望可以幫助到您。

孩子在家發(fā)脾氣家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1.告訴孩子要對(duì)自己多分析

找出自己在哪些活動(dòng)中何種環(huán)境中自制力差，然后擬出培養(yǎng)自制力的目標(biāo)步驟，有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的自制力;對(duì)自己的欲望進(jìn)行剖析，揚(yáng)善去惡，抑制自己的某些不正當(dāng)?shù)挠?/p>

2.從“他制”到“自制”

孩子的自制力形成有一個(gè)過(guò)程，對(duì)于年紀(jì)較小的孩子還不能判斷和評(píng)價(jià)自己行為的適宜度，這時(shí)，家長(zhǎng)就要制定一些必要的“家規(guī)”了。