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孩子不用心,肯定要家長通過循序漸進(jìn)的方式來進(jìn)行引導(dǎo),通過人為的干預(yù),讓孩子從不用心的狀態(tài)逐漸轉(zhuǎn)為聚精會神的狀態(tài)。這樣的一個(gè)過程還是特別漫長的,家長要特別的有耐心,而且一定要用一種非常溫和的態(tài)度來對待孩子,這樣孩子才能慢慢的接受你的引導(dǎo),從不用心的狀態(tài)當(dāng)中解脫出來。
不用心的孩子怎么教育呢?
第一,營造良好的環(huán)境,減少干擾。小孩的無意注意占主導(dǎo),容易受外界干擾,所以在他們做事的時(shí)候盡量減少干擾,比如不要邊看電視邊吃飯。
第二,家長的陪伴。小孩缺乏有意注意的自覺性,所以家長最好陪伴在身邊,及時(shí)提醒孩子專注于當(dāng)前的事情,這個(gè)過程也是親子教育的過程。
第三,利用孩子的興趣間接作用到當(dāng)前該做的事情上。這符合心理學(xué)上的普雷馬克原理,比如要求小孩先完成該做的事情才能玩他喜歡的樂高。
第四,多給孩子鼓勵(lì)。小孩做事情的動(dòng)機(jī)主要來自附屬內(nèi)驅(qū)力,也就是家長的表揚(yáng)和鼓勵(lì)是小孩做一件事的主要?jiǎng)恿Γ?dāng)他有動(dòng)力做一件事的時(shí)候,注意力是比較容易集中的,所以家長們不要吝嗇鼓勵(lì),當(dāng)然這要在小孩做對了事情的前提下,否則就變成了濫用。
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很多父母一看到孩子在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,就會著急的想要補(bǔ)救,把過錯(cuò)都?xì)w結(jié)于孩子不認(rèn)真只會玩上。這樣的孩子承受著很大的心理壓力,自然沒有動(dòng)力再去學(xué)習(xí),總是不用心的讀書,開始自暴自棄。家長不要打擊到他的自信心,要讓他有勇氣面對挫折。
孩子不用心讀書怎么教育
1、家長給孩子樹立榜樣,自己在日常生活中要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。比如:下班吃完飯后看上一本好書并和孩子交流書中的故事,看電視時(shí)選擇一些介紹歷史或地理知識的頻道,夫妻之間嘗試用英語交流等等。孩子是很善于模仿的,在這種學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭環(huán)境中,孩子會潛移默化地受到影響。
2、制定合理的目標(biāo)。結(jié)合孩子的現(xiàn)狀制定稍微高一點(diǎn)的目標(biāo)。比如孩子時(shí)常考50分,那么鼓勵(lì)孩子下一次爭取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后,爸媽應(yīng)該毫不吝嗇地表揚(yáng)孩子所付出的努力,才能得到這個(gè)好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo),反而讓他感到吃力。
3、盡可能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。父母應(yīng)當(dāng)提供給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)掉電視,不制造噪音。讓孩子跟同學(xué)坐在一起寫作業(yè)也是不錯(cuò)的方法,因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍會讓孩子們變得認(rèn)真。
4、陪伴孩子學(xué)習(xí)。如果孩子經(jīng)常一個(gè)人學(xué)習(xí)的話,那么是很容易變得厭倦的,因此要多抽時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí),也能懂得更多。陪伴孩子學(xué)習(xí)可以幫助孩子解決一些問題,也能讓孩子學(xué)習(xí)到更多的知識,這樣才能讓孩子更快地成長。
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若是有家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子做事不認(rèn)真,就要讓孩子知道做事認(rèn)真是屬于態(tài)度問題,而且抱有認(rèn)真態(tài)度的人是值得尊重的,家長們要讓孩子知道認(rèn)真的意義是什么,讓孩子真正明白,孩子才會認(rèn)真,那么孩子不認(rèn)真不用心怎么教育呢?
孩子不認(rèn)真不用心怎么教育
1、明確目標(biāo)
家長不要只是給孩子下一個(gè)“認(rèn)真”的指令,而是要明確認(rèn)真的目標(biāo),需要孩子做什么要和他們講清楚,這樣就能夠讓認(rèn)真的行動(dòng)變得更有指向性。比如說孩子在做作業(yè)之前準(zhǔn)備工作不足,靠做作業(yè)的中途來彌補(bǔ),就會導(dǎo)致作業(yè)效率下降,學(xué)習(xí)成績受到影響。
所以想讓孩子能夠用心就是要給孩子明確的定下目標(biāo),從而不要在做作業(yè)的中途分心。孩子在最初成長的階段需要家長給出明確的目標(biāo)才能夠正確的行動(dòng),如果太過隨意就會讓孩子不知道到底哪里需要認(rèn)真對待。
2、多和孩子溝通
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如果說對于父母來說教育孩子最苦惱的事情是什么,那就是孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真不用心。每一個(gè)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的孩子都是有著其中的原因存在的,糾正孩子的粗心,是一件細(xì)致的,反復(fù)的,長期的工作,需要家長有高度的責(zé)任心和耐心,不要急躁,更不要責(zé)罵。
孩子學(xué)什么都不認(rèn)真不用心怎么辦
1、多和孩子溝通
孩子學(xué)什么不認(rèn)真不用心是有很多原因的,如果孩子已經(jīng)有了自己的想法,那么作為家長的一定要多和孩子溝通而不是以責(zé)備的方式來讓孩子愛上學(xué)習(xí)。要多和孩子溝通,這樣才能讓孩子學(xué)習(xí)到很多知識,也才能讓孩子慢慢了解父母的用心,這樣他們才會自主去學(xué)習(xí)。
2、家長適當(dāng)陪伴
我們應(yīng)該適當(dāng)陪伴孩子,讓孩子能夠在我們的關(guān)懷之下努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)的思想,當(dāng)然,我們的陪伴并不是過分的,更不要整天看著孩子學(xué)習(xí),而是給他們一定的空間和時(shí)間,適當(dāng)陪伴就可以。
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孩子沒心思讀書,關(guān)鍵是看家長怎么引導(dǎo),家長可以與孩子多溝通,了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。讓孩子明白讀書是一件很有趣的事,能讓學(xué)生更有興趣的去學(xué)習(xí),才有可能讓孩子多上心。
那么孩子不用心讀書怎么辦?
1、家長要多反省自己教育方式和家庭環(huán)境是否存在問題:埋怨孩子學(xué)習(xí)不專心的同時(shí),也要反省一下自己有沒有不對的地方。有些家長不注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的習(xí)慣,孩子會過分依賴,這也都是注意力不集中的重要原因。
2、孩子不用心讀書,家長要告訴孩子,學(xué)習(xí)是他們未來成功的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)自己的夢想的必經(jīng)之路。只有建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地提高學(xué)習(xí)成績。在幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),家長也要關(guān)注孩子的情緒,避免壓力過大導(dǎo)致焦慮等問題。
3、孩子不用心讀書,可以帶孩子體會學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的樂趣。這一點(diǎn)對家長要求有點(diǎn)高。比如,讓孩子參與一些簡單的創(chuàng)新活動(dòng),讓他做些有挑戰(zhàn)性的工作,大人幫助孩子完成這件事。然后肯定孩子在活動(dòng)中作用,并且告訴他這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)大部分他做不了,以此激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
4、孩子不用心讀書,協(xié)助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,不要讓孩子做拔高題,讓他只做自己會做的題,不會做的稍微難一點(diǎn)的,放下不做,或者去請教老師,不斷反復(fù)練習(xí)簡單易做的,同時(shí)及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他重拾對學(xué)習(xí)的興趣,不斷獲得成就感,慢慢提升自信。
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家長都希望自己的孩子能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),但是很多孩子心思卻不在學(xué)習(xí)上,對待學(xué)習(xí)很隨意,根本不用心,其實(shí)這都是孩子對學(xué)習(xí)沒興趣或?qū)W習(xí)壓力大導(dǎo)致的,面對這一狀況,家長也沒有好的辦法,該怎么辦呢?
高中生孩子不用心學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的好奇心
好奇心是孩子天性中的自然屬性,好奇心強(qiáng)的孩子會更加關(guān)注學(xué)習(xí)中的知識點(diǎn),對于困難的問題也會有耐性,想一想,想明白。家長應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,給孩子提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,增強(qiáng)孩子的好奇心。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是引導(dǎo)孩子用心學(xué)習(xí)的重要因素。家長應(yīng)該從孩子自身的興趣出發(fā),為孩子搭建學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子在知識的海洋中探索、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)樂趣。
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家長要幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,這樣他才能在班級中遙遙領(lǐng)先,努力學(xué)習(xí)。初二孩子是有自己的成長規(guī)律的,家長不要?jiǎng)虞m打罵,或者拔苗助長,當(dāng)他不用心學(xué)時(shí),要多和孩子溝通交流,讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
初二孩子不用心學(xué)怎么辦
一、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己的未來,而不是為了別人或者是應(yīng)付考試。要讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一種快樂的體驗(yàn),而不是一種負(fù)擔(dān)。
二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,家長和老師應(yīng)該幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些孩子喜歡閱讀,有些孩子喜歡聽課,有些孩子喜歡動(dòng)手實(shí)踐。家長和老師應(yīng)該根據(jù)初二孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式,幫助他找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
三、不要給孩子過高的期望值。孩子在初二階段可能會出現(xiàn)厭學(xué)、不用心學(xué)習(xí)的情況,這是正常的。因此,家長不應(yīng)該太過擔(dān)憂,也不應(yīng)該只是關(guān)注孩子的成績,而忽略了孩子的身心健康以及興趣愛好的發(fā)展。
四、提高孩子的自控能力,去除腦袋瓜里復(fù)雜的念想。孩子的想法太多,與家庭背景也有很大的關(guān)系。比如父母之間的吵架、談?wù)摷彝ナ罩闆r最好不要當(dāng)著孩子的面,這些會引發(fā)孩子無限遐想,占據(jù)他們很大的精力,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要讓孩子知道最好,讓孩子有更多精力學(xué)習(xí)。
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