家長都希望自己的孩子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，但是很多孩子心思卻不在學(xué)習(xí)上，對待學(xué)習(xí)很隨意，根本不用心，其實(shí)這都是孩子對學(xué)習(xí)沒興趣或?qū)W習(xí)壓力大導(dǎo)致的，面對這一狀況，家長也沒有好的辦法，該怎么辦呢？

高中生孩子不用心學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的好奇心

好奇心是孩子天性中的自然屬性，好奇心強(qiáng)的孩子會更加關(guān)注學(xué)習(xí)中的知識點(diǎn)，對于困難的問題也會有耐性，想一想，想明白。家長應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候，給孩子提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，增強(qiáng)孩子的好奇心。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是引導(dǎo)孩子用心學(xué)習(xí)的重要因素。家長應(yīng)該從孩子自身的興趣出發(fā)，為孩子搭建學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子在知識的海洋中探索、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)樂趣。

3、堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣

高中生孩子不用心學(xué)要堅持預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是通過閱讀對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)知，它可以幫助我們明確將要學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以便于我們帶著問題上課，從而提高課堂效率。

由此可見，預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的一種方式，通過預(yù)習(xí)可以提高我們的閱讀理解能力，閱讀理解能力是一個人終身學(xué)習(xí)不可或缺的素養(yǎng)。

4、改變家庭教育模式

高中生孩子不用心學(xué)了，作為家長，我們不能，也不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù)，不應(yīng)經(jīng)常責(zé)罵學(xué)生，多與學(xué)生溝通，改善父子關(guān)系和母子關(guān)系，理解和尊重學(xué)生的獨(dú)立性要求，也不要讓學(xué)生有太大的心理壓力。因?yàn)楦咧泻⒆右３中那橛鋹偅拍苤鲃訉ふ覍W(xué)習(xí)的樂趣，從而去緩解他們的厭學(xué)心理。

高中生孩子不用心學(xué)的原因

有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，筆記記了一大堆同樣的問題也留了一大堆，在課后也沒有及時的復(fù)習(xí)和總結(jié)。學(xué)生對于一些概念也是一知半解，需要背誦的地方也只是死記硬背，這樣的學(xué)習(xí)往往是事倍功半，久而久之，就會厭學(xué)了。

就目前的課程結(jié)構(gòu)看，大部分孩子從進(jìn)入高中開始便感覺到了學(xué)業(yè)的沉重。除了語數(shù)外等幾門主課之外，其他課程也緊隨其后，老師們基本上都是“各掃門前雪”，只顧著催要自己那一門課程的作業(yè)，導(dǎo)致部分高中的孩子應(yīng)接不暇，學(xué)習(xí)起來也有心無力。

高中三年是一個既短又長的三年。

三年很短，短在時光飛逝，若干年后當(dāng)你驀然回首，便會發(fā)現(xiàn)這只不過是你人生中短暫的一瞬。

三年又很長，長在當(dāng)你正處其中時，面對每天課業(yè)無數(shù)，考試無數(shù)，仿佛度日如年。

三年的拼搏與努力，都是為了高考這場成人禮。

下面，我們就來分享一些高中階段學(xué)習(xí)生活中的注意事項(xiàng)：

1、高中學(xué)習(xí)全靠自覺和主動，家長、老師沒辦法做到天天看著學(xué)習(xí)，如果自己不主動，那機(jī)會就只能留給別人了；有問題要及時問老師，努力把成績提升才是王道！

2、小學(xué)初中不注重預(yù)習(xí)，到了高中就會吃虧，高中課堂節(jié)奏快，內(nèi)容多，不提前預(yù)習(xí)的話，上課很容易聽不懂；課后練習(xí)和鞏固復(fù)盤也得及時跟上，這三步，缺一不可！

3、補(bǔ)課不是王道，補(bǔ)課能學(xué)到的東西，老師在課堂上也會傾囊相授；之前靠著補(bǔ)課學(xué)好小學(xué)初中的孩子，到了高中這招就不太管用了，課堂45分鐘才是真道理！

4、到了高中，不僅拼的是學(xué)習(xí)，還需要拼身體，好的身體才是革命的本錢；尤其到了高三，學(xué)習(xí)進(jìn)度快強(qiáng)度大時間長，沒有好的身體很難應(yīng)付；所以學(xué)習(xí)之余要注重鍛煉身體，選孩子感興趣的一樣即可。