一年級的小孩子如何管教

最近幾年來，網上流傳出很多父母管教不住孩子的視頻，但在一年級是教育孩子的最佳時期，所以這個時候父母要找到方法教育孩子。那么一年級的小孩子如何管教呢？

一年級的小孩子如何管教

孩子是夸出來的。管教一年級的小孩子，如果想讓孩子在注意力集中方面有所進步，那么仔細觀察孩子在學習中注意力集中的點滴進步吧，及時予以鼓勵。比如說孩子過去注意力集中的時間僅為5分鐘，而現在他能堅持10分鐘了，那就是這個孩子的進步，就要及時表揚，相信老師的及時表揚會讓這個孩子在10分鐘的基礎上有更大的進步。

有距離的陪伴。有的家長過于關注孩子，從始至終一直盯著孩子，孩子寫字的一筆一劃都要關注并加以指手畫腳，這樣非常不好，一方面讓孩子緊張，另一方面不利于培養孩子獨立。

最好的辦法是家長跟孩子在同一間房里，家長邊做自己的事情邊關注孩子的學習活動。

管教一年級的小孩子，要及時表揚、鼓勵孩子。家長要善于發現孩子的優點和進步，并給與及時的肯定與激勵。

往往會有家長會注意到，有一些孩子的記憶力特別好，有些東西說一次或者是看過一次就記住了，還會記得很牢。但自家孩子卻做不到這一點，這時家長們就會想要去提高自家孩子的記憶里，那么一年級小孩子記性差怎么辦呢？

一年級小孩子記性差怎么辦

1、讓孩子產生興趣

如果孩子對某些方面不敢興趣，可家長總是讓其去接觸，勢必會造成強迫學習的逆反心理。建議家長們多和孩子接觸接觸，了解一下這些是由什么引起的，多是因為沒有專心，沒有完全把心思放在上面，思想開小差，而不是真的記憶力差。

2、給孩子講生動的故事

要提高孩子記憶力，家長們就要改掉通常的講故事方法。一般孩子在睡覺前的記憶力達到高峰，所以此時給孩子講故事效果最佳。而且家長們講故事一定要聲情并茂，多采用顏色鮮明的工具作為道具，引導孩子去理解記憶故事內容，引導孩子去復述故事，猜想故事接下來的發展。總之，越有趣，越讓孩子參與其中，越能提高孩子的記憶力。

其實不論多大的孩子都會提出不想上學、不愿意讀書，而家長這時不要去只了解表面意思，而是要去看看孩子的內心在想什么，尤其是一年級的孩子，我們更需要去仔細觀察，那么若是一年級小孩子不愿意讀書怎么辦呢？

一年級小孩子不愿意讀書怎么辦

1、了解原因，穩定孩子的情緒

當孩子不愿意去讀書的時候，父母先不要著急生氣，也不要對孩子發脾氣，怒斥孩子。要及時跟孩子溝通，不想上學，不想讀書的理由是什么。可以跟孩子說，雖然孩子需要每天去上學，但是父母也需要每天去上班，來平衡孩子的心理。

可以讓孩子將不肯讀書的想法表達出來，試著接納孩子的想法。并嘗試著問孩子為什么不想去讀書，是因為感覺到不快樂，還是因為懼怕什么事情，先穩定孩子的情緒。

2、幫孩子建立與老師或朋友的信任

一年級的小孩子上課不專心絕大多數原因是注意力不集中。我家兒子現在6歲，大班畢業。小班的時候還沒有發現他注意力不集中的問題。

中班開始，幼兒園老師多次給我說，別的孩子上課可以坐下來聽課，而我家孩子總是跑，得有專門的老師看著他，弄得老師也是很緊張。在家里我也發現，看動畫片的時候一個沒看完，就換下一個，心態很急。

那段時間我不斷地觀察，引領孩子，反思自己，現在老師再也沒有反饋過上課亂跑不聽課了。我覺得有以下幾個原因：

一是孩子的問題。

孩子們精神頭足，對周邊的環境充滿了好奇，他們想知道玩具為什么能發出聲音，毛茸茸的玩具里面藏了什么秘密，黑黑的門外是不是有鬼？等各種大人能想到想不到的問題。他們的探索欲讓他們停不下來，所以精神力不集中。

二是家長們的問題。

家長一定要重視起一年級小孩子的學習，因為此時他認字很少，如果他語文太差，家長也沒有在旁邊輔導和教育，將會影響其他學科的學習。可以通過因材施教的方式讓孩子一步步的提高語文成績，同時對學習提起很大的興趣，這對他之后的學習是大有裨益的。

小孩子一年級語文太差怎么教

1、讓孩子養成良好的閱讀習慣，增加閱讀時間

孩子理解能力好不好，與閱讀時間的多少有著直接的聯系。孩子閱讀習慣是逐步培養起來的，是一個長期的過程，需要家長和孩子共同努力。但是，有一點家長要特別注意，不要說打擊他的話。比如，不要拿別的孩子與他比。

2、每課都要鞏固

家長可以在孩子們學完一課課文以后，做相應的練習，針對這一課的課后練習，比如同步課課練等。預習、上課學習，這些都很重要，更重要的就是及時地復習和鞏固所學的知識，所以每次課之后都要做一些練習題來鞏固所學。

小孩子一年級成績不好怎么辦？一年級，作為義務教育的起點，有太多的問題需要家長注意和把握。而大多家長都對此一竅不通，或者不聞不問。對此，身為教師也很無奈。一年級孩子成績不好，主要是習慣的問題。

行為習慣沒有養成，甚至養成了壞習慣。很多孩子在幼兒園沒有養成良好的習慣，該寫作業的時候沒有寫作業。課堂上沒有坐好，甚至養成了作業拖拉等待，上課下位講話的壞習慣。

小孩子一年級成績不好怎么辦：

首先，要重視語文閱讀。書本內的課文要求背誦的一定要背誦熟練，并且在以后的學習中時常復習，不能忘記。書本外的閱讀，要求家長和孩子一起閱讀，買一本孩子喜愛的課外書，每天晚上睡覺的時候讀給孩子聽聽，或者讓他給你講一講。都是對孩子的學習有很大幫助的。

其次，要重視字詞的積累。積累靠什么？聽寫，可以說是最行之有效的辦法。不僅在生字詞語上，古詩的默寫尤其如此。

數學方面，要做題。題不在多在于精，做完題目要有舉一反三的效果。拓展知識點，鞏固老師課上所學。

注意力集中是孩子能夠專心學習的保障，而孩子的專注力是可以在后天進行培養的。對于一年級孩子來說，年紀比較小，專注力的時間往往比較短，而且這也是培養孩子專注力的好時期，家長可以通過提高孩子的專注力，來提高孩子的學習效率。

小學一年級如何提高孩子的專注力

1、找相同

堆三種顏色的三角形積木，你拿出一塊，讓孩子找出同這個一樣顏色的積木；或者一堆三種形狀的同色積木，你拿出一塊，讓孩子找出同這個一樣形狀的積木。當他們能夠掌握顏色和形狀概念時，可以提高難度，讓他找出同你手里同樣顏色和形狀的積木。孩子專注力的提高，需要一個過程，不要急于求成。

2、聽令小游戲

家長說出口令，孩子用手指出或者做出家長口令里面的內容，例如：家長說“左邊的耳朵”，孩子指到左邊的耳邊；家長說“拍拍額頭”，孩子做出拍額頭的動作等這些類似的口令。家長可以五到十個口令為一輪，如果在這一輪里面孩子全部都做對了，那么家長就給與一些獎勵以激發他游戲的積極性。