四年級學生厭學怎么辦

孩子上四年級漸漸有了自己的主見，家長對孩子管教，引導孩子學習就變得很困難。有的孩子產生厭學情緒，開始討厭作業、討厭上課，成績下滑。家長第一次應對海之子的厭學情況，顯得手足無措。那么當四年級學生厭學怎么辦呢？

四年級學生厭學怎么辦

1、鼓勵孩子讓孩子在學習中獲得成就感

如果孩子在學習中能夠獲得成就感和滿足感，自然也就不會產生厭學的情緒。如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

2、幫助孩子找到學習的本質

有些孩子過分追求成績，在四年級成績有所下降，孩子非常氣餒不想再學習了。這是因為有些家長教育孩子，孩子考到了多少分，就獎勵他什么東西。這種以成績為導向的教育只能是害了孩子。

四年級小學生厭學怎么辦？如果在四年級厭學的話，這個時候最好是給孩子更好的信心，讓他更好學習，讓孩子有更好的興趣才可以。否則的話，孩子才只有四年級的時候，如果小學生厭學，很難有一個更好的去處。

我家孩子現在初二，她在小學四年級時也有一個階段厭學，對自己很放松，我們也給她定過計劃，可是效果不好。

最近，我們聊天聊起這個四年級小學生厭學怎么辦這個話題，聽她說完我才明白，原來當年的問題主要有幾個原因。

第一，訂的目標大多是家長的意愿，甚至是強加給她的。并沒有尊重她，也沒有問過她的想法。

所以孩子會覺得這是你們的計劃，不是我的。有時候出于局外人的心思而不愿意去做。

家長不要覺得孩子小，不用什么尊重，不用聽她的意見，其實這是萬萬不該的。

四年級的課本知識已經開始提高難度，需要孩子們開動腦筋，靈活運用所學的知識去回答問題，但是有些學生還沒有養成良好的學習習慣和學習方法，漸漸的也就失去了上學的興趣，變得不想上學，對于這種情況家長應該怎么去處理呢？

四年級學生不想上學怎么辦

1、不愛學習的孩子，家長的監督和陪學很重要，幫助孩子制定學習計劃、學習目標。這樣可以給孩子壓力，也可以糾正孩子的一些毛病，讓孩子養成學習習慣，知道怎樣安排玩和學。當孩子完成了任務達到目的的時候，要及時給予肯定，并幫助或告訴他繼續向下一目標邁進。

2、鼓勵孩子把讀的故事轉化成自己的語言講給其他同學聽，或者把閱讀感受寫成小短篇發表在校內刊物上，更或者在家里嘗試一些書本上講的小實驗或小實踐。把讀書與實踐結合起來，讓孩子感到收獲，這對讀書是一種促進，有利于讓孩子保持讀書的熱情。

3、光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。

4、家長不要將所有希望都寄托在孩子身上，不要整天盤問孩子的學習，不要太重視分數。家長應該面對現實，合理調整自己對子女的期望值，這樣才有利于子女的成長。

每個家長都希望孩子能夠取得優異的成績，在考試過后和成績能夠名列前茅，可是學習的過程并不是那么容易的，總是會出現各種各樣的問題和挫折，打擊學生的積極性，失去學習的動力。四年級是小學階段的關鍵時期，學習的難度逐漸上升，這個時候小朋友厭學對將來的發展十分不利。

四年級小朋友厭學怎么辦

1、其實從某種方面來說，孩子厭學這并不是一件非常嚴重的事情。我們所要做的是重塑他學習的信心。因為他在學習的過程中遇到了困難，他的自信心受挫，自我懷疑，每次考試成績不好，他在同學面前也沒有面子。所以只有自信心變強了他才能更主動的去奮起直追。

2、可以召開家庭會議，選定一個特定時間，如晚飯后半小時或者睡覺前半小時作為家庭共讀時間，在這段時間里，不許看手機，不許玩電腦，不許看電視，每位家庭成員都選擇自己喜歡的書讀，每到周末還可以開一個家庭分享會，分享本周的讀書心得，使讀書成為家庭共同的休閑活動。

3、父母與孩子溝通。被老師批評了，孩子逐漸的就對這一個學科產生了厭學的傾向。那如果孩子是這種情況下產生的厭學原因，那父母就需要引導孩子，人都會犯錯誤的，不能因為老師的一次批評而自暴自棄，鼓勵孩子再接再厲，有戰勝困難的決心和勇氣。

四年級小朋友厭學的原因

孩子到了青春期就會性情大變，平時乖巧聽話，但是這個時期就會格外的叛逆，和家長、老師頂嘴，放學回家就把自己關在房間里，不愿意和父母交流。此時的六年級學生還會開始厭學，逆反心理嚴重，需要家長及時引導。

六年級學生厭學怎么辦

1、勞逸結合、張弛有度。如果讓孩子整天沉在書山題海之中，大腦長期處于緊張疲勞狀態，對學習產生厭倦情緒就是很自然的事了。所以家長不要擅自給孩子增加學習任務，要保證孩子有充足的睡眠時間。

同時也要適當安排孩子參加文體活動，聽聽音樂，看看電視，打打球等等。以此來調節孩子的身心，讓六年級學生以愉快的心境投入到學習中去，厭學情緒就會逐步消失。

2、幫助孩子找到學習的興趣。當孩子產生厭學的情況時，假如只是一味地向他強調學習很重要、考試很關鍵、成績也很重要，孩子很大部分會因此更抗拒功課和上學。協助孩子找到學習的興趣很關鍵，只要是學習上有了興趣，學習就會變為一種享受，不然對孩子來說只會就只是負擔。

3、鼓勵和贊揚。和孩子一起學習并鼓勵他，表揚他。例如父母和孩子一起背一首詩，當孩子背的很熟練時，告訴他，比爸爸媽媽背的還好。任何人都是贊美聲中成長的，六年級學生厭學只要用科學的方法有效應對，孩子就會愛學習，讓父母省心。

小學時期家長應該注重孩子學習習慣的培養，這就要求各位家長在日常生活中，注重孩子的作業完成情況，但是對于四年級學生來說，他們往往愛玩不愛寫作業，很多家長對此也是感到頗為無奈，不知道該怎么辦才好。

四年級學生不愛寫作業怎么辦

1、讓孩子明確學習目的，無論是家長還是老師，都應該對孩子進行思想教育，讓孩子明白學習的目的是什么。孩子有了明確的學習目標，才能從根本上改變不愛寫作業的學習態度，在學習上取得進步。

2、我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業，然后適當的玩耍一會兒，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業產生了厭煩的心理。

3、根據孩子的發展水平，制定合適的目標。當我們給孩子制定目標的時候，一定要結合這個最近發展區來制定。如果我們定得太高，孩子覺得自己怎么努力都達不到，就會產生強烈的挫敗感，影響他的自信心，因而逃避學習，逃避這種不好的感覺。

4、做好總結，最好一星期進行一次總結，如果孩子表現得好，星期天可以讓他看動畫片、或帶他去公園玩玩，也可以給孩子買點他喜歡的學習用品，作為一種獎勵。

小學四年級的小孩子在經歷過假期后，心思很難回到學習上，總是抱著手機和電腦打游戲，刷視頻，甚至晚上還會熬夜，導致第二天在課堂上走神。因此孩子可能會有厭學的心理，只想去玩不想上學。此時家長要接納他現在的狀態，給他更多的關愛，讓他對學習提起興趣。

小學四年級小孩子厭學不想上學怎么辦

1、幫助孩子找到學習的本質

學習的本質應該回歸到學習過程本身，而不是為成績所困。家長應該與孩子一同探討學習的本質，降低他們對成績的關注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕松，從而也更能享受學習的樂趣。

2、讓孩子知道學習是他自己的事

告訴孩子，“對于你的學習問題我感到非常頭痛，現在我已經決定學習是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業這些事情，我都不會再插手了，但你必須學會對自己的事情負責。