孩子抱怨作業多怎么引導

遇事坦然面對、不抱怨是我們人生中很難達到的巔峰心境，也是我們和孩子們一直需要學習的人生哲理。所以當孩子抱怨作業多怎么引導才是最合適的呢？

孩子抱怨作業多怎么引導

以身作則，讓孩子在責備他人之前先想想自己的錯誤。告訴孩子，當我們想要責備別人的時候，一定要仔細想想自己是否也犯過類似的錯誤。孩子們做到這一點并不容易，所以我們必須在日常生活中以身作則。

當我們批評孩子一件事的時候，我們也會考慮我們是否做對了每一件事。不抱怨的生活是很多人向往的境界，但畢竟不容易，所以當孩子不能完全實現它時，不要擔心，慢慢來，有愛，一切都會有！

幫助孩子解決問題。當我們發現孩子不愿意做作業，抱怨作業太多時，我們做父母的應該幫助孩子，為孩子提供一些解決方案，甚至嘗試和孩子一起解決，學會傾聽孩子的聲音。

很多父母其實一眼就能看出孩子的問題，但通常不會幫助孩子解決問題。除了家長式地強調完成作業的重要性，許多家長不知道該做什么？

學習、寫作業是孩子們的“本職工作”初中孩子抱怨作業多其實對孩子的生活以及學習會產生很重要的影響。因此我們要及時的對抱怨作業多的孩子進行引導。那么初中孩子抱怨作業多怎么引導？

初中孩子抱怨作業多怎么引導

首先，我們必須明白，當一個孩子抱怨的時候，他一定是心情不好。所以我們一定要觀察孩子當時的狀態，然后結合最近一段時間的表現來評估孩子此時的抱怨是為了發泄負面情緒還是表達負面情緒。

就像很多成年人會抱怨自己真的不想去上班，但他們還是去上班了，甚至有些人幾十年都沒換工作理由是一樣的。

其次練習時間管理。引導孩子估算自己完成作業所需的時間。即使是估錯了時間，這個過程也會讓孩子學會時間管理的能力，并熟練。這樣在隨著年級的提升，掌握時間的能力就會強、面對作業還是大事嗎？

另外作為家長應該理解孩子和尊重孩子的天性。對于孩子每天的作業，前期要給一個合理的規劃，可以設置一個番茄鐘，讓孩子認真做作業30分鐘再休息15分鐘。

做父母的應該都聽過孩子在耳邊這樣的抱怨：老師布置的作業實在是太多了，寫不完，我不寫了。等類似的話。作為家長面對孩子在抱怨的時候我們應該如何回應，如何溝通呢？下面我們就孩子抱怨作業多怎么鼓勵這一問題進行具體的分析吧。

孩子抱怨作業多怎么鼓勵

多考慮孩子的實際能力。

俗話說“望子成龍，望女成鳳”，父母希望自己的孩子成績優異，以后能夠考上好的學校，長大后能夠過上美好的生活，這很好理解。但是，如果孩子明確地表示，他對父母布置的任務表示抗拒，覺得壓力大太了，那么，父母就要好好地反思一下自己的做法了。

其實，孩子平時完成學校布置的學習任務，已經很辛苦了，如果父母再額外給孩子加太多作業，只會讓孩子對學習產生反感。如果孩子因此而覺得學習是一件痛苦的事情，那就得不償失了。

所以，無論父母對孩子的期望有多高，在對待孩子的學習和成績方面，都要首先顧及孩子的實際能力。如果孩子的水平實在一般，那么，父母逼孩子做再多的試題，也很難會有好的學習效果，反而會加重他的心理負擔。

“媽媽，老師布置的作業太多了，我不想寫。”“作業太多我寫不完，不寫了。”孩子放學一邊想書包仍在沙發上一邊癱坐下。這應該是很多家長都精力過的情景。看到這樣的情景相信家長大多是頭疼的。那么面對孩子抱怨作業多怎么辦呢？

孩子抱怨作業多怎么辦

讓孩子學習習慣的形成是非常重要的，同時，也有必要指導如何計劃時間。如果這個習慣沒有培養好，當你長大了，就很難有一個計劃來執行任何事情，除非他慢慢地發現問題，慢慢地改變它。

我們可以讓孩子從最難的作業開始。不可否認的是，很多孩子會優先考慮最有趣、最簡單的作業，但作為家長，我們必須首先引導孩子完成最難的作業。

否則時間越往后，精神就越差，難的作業也就越難。鼓勵孩子先完成最難的作業可以為他們創造一種成就感，他們做的工作越多，他們越快樂。

讓孩子多運動。有些孩子走路慢，寫字慢，因為手眼協調不好，或者肌肉活動不好……此時，讓孩子鍛煉，訓練肌肉的敏捷性！運動還可以提高注意力，激活海馬體，幫助孩子保持注意力和效率，記憶會變得更好。

我想問一下各位家長孩子抱怨作業多時你會怎么做？是迎合孩子的想法？還是引導孩子接受作業多的事實，慢慢來調整孩子的心態呢？相信大部分的家長都會選擇第二種做法。那我們就來說一說第二種做法的具體實施細節吧。

孩子抱怨作業多時你會怎么做

第一點與孩子保持良性的溝通。要向孩子解釋做作業的必要性，引導他嘗試理解老師的苦心和困難。鼓勵孩子做作業，而不是催促他。如果可能的話，安靜地陪伴孩子或者切一些水果給孩子泡一杯茶，讓孩子情緒穩定下來，更好地完成作業。

我們也可以先轉移孩子的注意力，調節她的心情，再來陪她一起繼續。只有大人心態平和的和她一起互動，學習才能更出效果。

給孩子提供幫助，解決問題。找到了孩子不想寫作業，抱怨作業多寫不完的原因，我們家長就應該幫助孩子，給孩子提供一些解決方案，甚至可以和孩子一起想辦法解決，學會聆聽孩子的心聲。很多家長其實能一眼看出孩子的問題，但通常沒有幫助孩子去解決。

提供解決方案，并不是幫助孩子去找一條完成作業的捷徑道路。而是應該教會孩子首先認識到自己身上的缺點和不足，讓啟發孩子去想想如何改正，最后幫助孩子一起改正。這個過程，家長只是起一個監督指導的作用。

如今無論是家長和學習都十分重視孩子的教育問題，都想要讓孩子能夠取得一個優秀的成績，但是這也在一定程度上給孩子增加了負擔，相信有的家長會聽到孩子抱怨作業多，不想寫的情況，對此家長應該怎么鼓勵他們呢？

孩子抱怨作業多家長該怎么說

此時家長給她講大道理，無非是隔靴搔癢。如果孩子在抱怨的同時情緒越來越低落，倒是該家長給予她一些心理輔導。例如：抱怨并不能解決問題，作業不會因抱怨減少，相反，抱怨太多會加大課業過重的心理感受，影響學習情緒

其次多考慮孩子的實際能力，無論父母對孩子的期望有多高，在對待孩子的學習和成績方面，都要首先顧及孩子的實際能力。如果孩子的水平實在一般，那么，父母逼孩子做再多的試題，也很難會有好的學習效果，反而會加重他的心理負擔。

想要孩子緩解畏難的情緒，那么，父母首先要改變自己的教育理念，細心地觀察孩子，找出孩子的優點，然后鼓勵孩子發揚自己的優勢。在孩子遇到困難的時候，告訴孩子不必害怕失敗，鼓勵他勇敢去嘗試，想辦法把孩子的注意力從害怕失敗轉移到追求成功上。

孩子抱怨作業多不愿意寫怎么辦

家長首先要改變態度，督促孩子寫作業是被動的做法，容易讓孩子產生是為老師和家長寫作業的錯誤思想，要和孩子做朋友式的交流，了解孩子的問題在哪里，根據孩子的性格，幫助制定放學回家的學習計劃，一定要給她留出玩的時間，尊重孩子的天性。

小孩子不愛寫作業怎么引導

第一，引導孩子，發現樂趣。寫作業是每個爸媽都恐懼的問題，與其說是培養孩子的，不如說是引導孩子發現學習的樂趣，把數學變成游戲，引導孩子的興趣，把語文變為故事，讓孩子愛上寫字。

第二，鼓勵孩子，承認孩子的進步。父母往往會忽略孩子的成果，比如數學題，十道題可能孩子會錯一兩道，為什么不去關注孩子做對的呢？有錯誤很正常，先鼓勵孩子，再去引導和鼓勵孩子改正錯誤的。

第三，環境的重要性。學習的環境應該是安靜的，不要父母在一邊看電視，另一邊要求孩子認真寫作業。這樣公平嗎？要平等的對待孩子。

孩子不愛做作業是什么原因