讓孩子做家務賺零花錢合適嗎

對于讓孩子做家務賺零花錢的問題，很多家長都有著自己的觀點和想法。有的家長認為給孩子零花錢，孩子還太小不會合理使用它。還有的家長則認為用勞動的方式給孩子零花錢，可以培養孩子的動手能力，讓孩子懂得掙錢的不易，有利于樹立孩子正確的消費觀。那么，讓孩子做家務賺零花錢合適嗎？

讓孩子做家務賺零花錢合適嗎

讓孩子做家務賺零花錢是合適的。對于做家務，家長可能需要重新思考它的目的和意義。對于家庭成員來講，每個人做家務，都是家庭成員的義務跟責任，也可以讓孩子明白掙錢不易、懂得付出。全家人都來做家務能建立良好親子關系，營造有助于孩子健康成長的家庭環境。

那么讓孩子做家務賺零花錢有什么好處呢？

1、當父母邀請孩子一起來完成一個家務時，是父母和孩子一起共同完成。在這個過程中，父母耐心地教導，共同努力，把我們的家裝扮得干凈、整潔，以及可口的美食等。會讓孩子感受到和父母一起做家務的愉快和成就，也讓親子之間愛、尊重和信任得到傳遞和交融。

2、父母和孩子一起來分工合作做家務，實際上是在營造一個良好的家庭文化氛圍。全家人一起做家務，每個人都是家庭成員，都應該為家庭做貢獻，所以每個人的付出都是應該的。

孩子的零花錢方面一直都是家長比較熱議的問題，有些家覺得孩子不應該拿錢，否則很容易養成不健康的消費觀，有些家長卻給孩子很多，不讓孩子在同伴面前丟面子。這個問題這么長時間也沒有一個很好的定論，那么三年級的孩子給多少零花錢合適呢？

三年級的孩子給多少零花錢合適

三年級的孩子對于物質方面的需求逐漸的增大，因此家長應該給孩子一些可以自己支配的零用錢，但是給多少零花錢合適，這就要看每個孩子的需要決定了，家長可以幫孩子算算帳，比如：買早餐每天5元、每天的通勤費用4元、孩子每月買文具需要30、再加上孩子其他的花銷預計50元，這樣一個月350月就足夠了。

不同需要的孩子家長要根據實際情況做調整，不能盲目的給孩子發放，少了孩子不夠用，容易產生自卑心理；也不能太多，否則養成錯誤的消費習慣就不好了。

如何教孩子正確對待零花錢

1、教育孩子不攀比

每到過年，過生日或者假期的時候，作為孩子的晚輩，都會收到長輩數目不少壓歲錢或零用錢。這往往也是讓孩子的父母最為苦惱的時候。給孩子零花錢怕他亂花，不給的話孩子又哭鬧個不停，怎樣讓孩子合理支配零花錢？

怎樣讓孩子合理支配零花錢？

一是培養勞動意識。

家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如，孩子做了什么家務勞動，學習上取得了什么成績或進步，可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。

二是培養合理的消費觀念。

花錢也是一門深奧的學問。就像學游泳一定要親自下水一樣，不讓孩子自己掌握、使用零花錢，他們就學不會合理消費，這對他們以后走上社會，獨立生活是不利的。

隨著年齡的增加，孩子開始對金錢產生好奇，但作為父母給孩子零花錢是想要幫助他養成節省的好習慣，知道賺錢的辛苦，可同時又擔心孩子亂花錢。那么幾歲給孩子零花錢合適成了很多父母頭疼的問題。

幾歲給孩子零花錢合適？

不能給太早，幼兒園期間是沒必要給的，但也不能給太晚了，比如高中后才給零花錢就太晚了，不利于孩子社交，也可能會讓孩子產生自卑的心理。所以孩子在7、8歲的時候，我們給他一部分零花錢是比較合適的。

這時候，孩子已經對錢有了一些概念，而且，孩子這時候已經是小學生了，需要有自己的一些玩具，孩子有零花錢可以自己去購買喜歡的類型。

而且這個年齡階段的孩子，會有比較穩定的好朋友了，孩子有一部分零花錢也可以用于自己的人際交往，有利于孩子和同學們搞好關系。

爸爸媽媽可以給孩子零花錢，但是也要給孩子零花錢可不是隨便給的。有的家長給孩子零花錢特別大方，孩子隨便花，就讓孩子養成了奢侈浪費的習慣，起到了反作用。

孩子的零花錢怎么給合適？生活條件好了，孩子的零花錢便成了當下父母頭疼的事情。給多，給少，似乎都不好，也沒有明確的規定。而且，即使給了，孩子是不是花在了不該花的地方？確實很難把握好尺度。

孩子的零花錢怎么給合適？

1、給孩子定額。

讓孩子慢慢學會自己管理自己的零花錢。要先給孩子定額，比如，一天只給多少，或者一周，或者一個月。這個時間要循序漸進，讓孩子一點點適應。

孩子如果提前把零花錢用光了，那么他在剩下的時間里就會變得一無所有。這樣，他會反思自己錢花得正確與否，會慢慢學會調節控制。

2、幫孩子制定計劃。

隨著孩子日漸長大開始對金錢產生好奇，但作為父母給孩子零花錢是想要幫助他養成節省的好習慣，知道賺錢的辛苦，可同時又擔心孩子亂花錢。于是什么時候給孩子零花錢，給孩子多少零花錢合適？成了很多父母頭疼的問題。

給孩子多少零花錢合適？

研究數據表明，經常有零花錢的孩子，與經常不花錢的孩子相比較，平時花錢會更節省，這意味著孩子從小就有了理財的觀念。

四歲之前的孩子，不需要有什么零花錢，在孩子還沒有上幼兒園時，孩子平時都與父母相處，所以孩子需要什么，想要擁有什么，父母都會當時就滿足孩子。

況且這個年齡段的孩子，也不知道如何去消費，四歲之后的孩子就需要父母可以考慮去給零花錢了。

如果孩子上了幼兒園，家長就以小數的金額來給孩子，在這個過程中，要讓孩子知道錢是怎么來的，錢如何去用才是正確的。

隨著孩子年齡的不斷增長，他們對于物質的需求也在慢慢的提高，越來越多的家長會給孩子發放零花錢，并且讓孩子自己去管理這筆錢的使用方式，這樣能夠幫助孩子正確的認識金錢，除此之外讓孩子自己管理零花錢的好處還有哪些呢？

讓孩子自己管理零花錢的好處

1、零花錢可以成為孩子們很好的算術啟蒙工具。平時爸爸媽媽可以有意識地讓孩子在購物時計算總價，或者在去購物前就告訴孩子今天要花掉的金額和需要買的東西，讓他來合理分配。經常這樣進行計算訓練的孩子，心算能力必然能逐步提高。

2、培養孩子不亂花錢的好習慣，當錢在他手上他就會節約，不然一下花完就沒了，所以他會自己思考合理分配。不會提前消費，理性用錢，讓他知道買一個東西要通過存錢來實現。

3、對金錢有概念，對孩子的將來的財商影響非常大，幫助孩子以后有更好的成長。

但是孩子往往很容易受到外界的誘惑，有的時候并不能夠達到預期的效果，那么讓孩子自己管理零花錢的壞處有哪些呢？