早期閱讀對孩子成長的意義

很多的家長在意識到閱讀的重要性后就開始讓孩子堅持進行，尤其是有心的家長，在孩子出生幾個月后就開始對其讀繪本，若家長注意的話，就會發現孩子的眼睛帶著光，那么早期閱讀對孩子成長的意義有什么呢？

早期閱讀對孩子成長的意義

1、培養孩子良好的聽說習慣

早期閱讀，離不開優秀的兒童文學作品。在兒童文學作品中，勇敢的小馬、溫和善良的小羊羔和兇狠殘暴的大灰狼等一個個生動活潑的形象深深地吸引著孩子，其中的故事情節牽動著他們的心。

這時就要求孩子有目的地、專心地聽，經常性地這種教育逐步培養孩子良好的聽說習慣，還能培養孩子在聽的時候對所聽故事內容進行分析和評價的能力。

2、促進孩子的觀察力發展

常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神”，很多家長都希望孩子能夠在日常養成閱讀的好習慣，但是為什么讓孩子閱讀孩子也說不出個所以然來，只是聽別人說閱讀好，那么閱讀對孩子成長的意義是什么，又該怎樣培養孩子的閱讀習慣呢？

閱讀對孩子成長的意義

1、閱讀理解水平直接會影響到審題的標準性，這一點隨著孩子學年的不斷升高，會越來越明顯，而且不只語文一科，每個科目都會受到影響，經常閱讀的孩子再做審題會更加細致，不會因為粗心大意理解錯題意導致犯錯丟分。

2、孩子的語言能力和他的思維能力是緊密聯系在一起的。如果孩子擁有足夠的閱讀量，對世界的認識更豐富，那么他掌握的語言能力就會越強，思維就會越敏捷。書中的情景描繪都會成為他口頭表達的實踐經驗，幫助孩子更好的表達內心豐富的想法。

3、對這些孩子而言，一本薄薄的書籍，就能讓他們看見更廣闊的世界，書籍不只是人類進步的階梯，對于孩子來說，也是認識世界的橋梁。通過閱讀，孩子可以知道這個世界上還有廣袤的草原，高聳的山峰，寺廟里住著虔誠的信徒。

4、喜歡閱讀的孩子會有較強的語言表達能力，交際能力，經常讀書孩子接觸了解文章內容，模仿書中人物的言行舉止，思維能力和表達能力自然得到提升。

在家庭中，如果有良好的家風家訓，并且不斷傳承下來，就能讓孩子們養成良好的行為習慣，有著極其端正的素養，更加健康的成長。因為它傳遞的是一個家庭的道德準則，對孩子成長的意義巨大，使得孩子也不斷進步。

良好的家風家訓對孩子成長的意義

家訓表達了一個家庭的基本價值觀，家規制定了家庭關系與活動的具體規范，二者常常互通互見，家風則整體體現了這一家庭的道德風貌。

家風家訓是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格。同時也是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風家訓的烙印。

父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師。一個家庭是否成為具備品德的優秀家庭，首先要說的就是父母是否有責任心，對孩子，對長輩，對工作，對上司，繼而上升到對整個社會。有責任心的家庭，一貫都有著良好的家風家訓。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風家訓是孩子成長的基石。它是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。

不論是對于大人來說，還是對于孩子來說，讀書在任何時候都是一種好習慣。閱讀可以讓人明理，它不僅僅可以帶給我們很多知識，還可以豐富我們的內心世界，對于孩子更是益處多多，那么閱讀對孩子的重要性和意義都有哪些呢？

閱讀對孩子的重要性和意義

1、鍛煉孩子的思維能力

我們的孩子們的智力發展主要通過閱讀、計算和寫作三方面反映出來，而閱讀在這方面尤為重要。持續不斷的課外閱讀，對鍛煉思維能力、發展智力，無疑起著巨大作用，同時還可以提高記憶力，當我們讀一本好書的時候，我們總會記住書中各種有趣各種美妙的情節。

2、有助于培養孩子的氣質

多讀書的孩子，總是讓人感覺那么的優雅，他的言談舉止總是顯示著一種特有的氣質，這種氣質將會伴隨我們孩子的一生。讀得萬卷書變可行萬里路，我們的孩子所接觸的層面也就會更廣，在與他人交談時也不會顯得粗俗而胸無半點墨。

我們都知道沒有好的家風就沒有好的家庭教育氛圍，這也就會影響孩子孩子是否能夠健康成長，而良好的家風能夠在日常生活中逐漸影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，所以良好家風對孩子成長的意義又是什么呢？

良好家風對孩子成長的意義

有助于孩子在良好的家庭環境中健康成長，樹立起正確的世界觀，養成良好的生活習慣和個人習慣。父母也會以身作則，更好的要求自己，給孩子樹立好的榜樣，通過這個過程相互成長，會營造一個更好的家庭氛圍，是一種良性循環。

一般說來，學習型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質、價值觀的形成。

孩子生活在良好的家風中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學習奮進；反之，則精神空蕩、心神不寧、態度消極、學習松懈。

人們常說孩子是父母的影子，父母的言談舉止對孩子的影響至關重要。因此，我們平時都很注意。比如，有客人來我們家時，我們都是斟茶倒水，熱情招待，因此，現在有客人來，不管有錢沒錢，帶不帶禮物，孩子也是斟茶倒水，特別熱情地招待，大家都夸她。

陪伴是長情的告白，親子之間也是需要陪伴的。因為孩子的成長過程是豐富多彩的，但也免不了磕磕碰碰，如果家長在這個時候無法給孩子更多的親子陪伴，孩子可能會有沒人疼愛我的感受，這對孩子的心理健康會有不好的影響，所以我們要知道親子陪伴對孩子成長的意義，給予孩子更好的教育。

親子陪伴對孩子成長的意義

1、親子陪伴可以很好的幫助孩子性格養成。

孩子的模仿能力是驚人的，而父親作為孩子生命中第一個權威形象，小到生活習慣，大到行為舉止，都會成為孩子的模仿對象。爸爸的好習慣會讓孩子耳濡目染、終身受益，而壞習慣也更加容易潛移默化給孩子。

由于男女之間的天然差別，父母教育孩子的方式方法都有一定的差異。一般來說，爸爸在動手能力、探索欲望、開闊視野等方面，對孩子的智商、情商都有更大的影響。

2、有利于增強父母和孩子之間關系的親密度。

在現在的社會當中，每個孩子在家中都備受寵愛，家長不舍得讓孩子受到一點委屈，但是挫折教育對孩子一生的成長起著至關重要的作用，那么挫折教育對孩子成長的意義有哪些呢？

挫折教育對孩子成長的意義

具有面對挫折的能力

面對挫折的能力分為很多方面，很多的層次，其中心理承受能力和實際應對能力是表現最為突出的兩個方面。一定的挫折教育讓孩子不再是紙上談兵，在閱讀里看挫折，而是在生活中經歷挫折。這樣一來，孩子就真正的看到了挫折到底是什么，當他自己面對時，不說能力上可以完全抵抗，至少在心理層面，孩子已經有了一定的能力去化解。

讓孩子正確認識挫折

生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。老師或家長教育孩子時，可以從孩子生活中遇到的事情談起，讓孩子自己分辨哪些是挫折，哪些不是挫折，并讓孩子說出理由。