小孩子在家活潑在學校不敢說話

有的孩子在家的時候是一個很活潑的孩子，但是當孩子出了門，到了學校，或者到了一個陌生的環境，孩子就不敢說話，還不敢與別人對視，那么小孩子在學校不敢說話怎么辦呢？

小孩子在學校不敢說話怎么辦

小孩子在學校不敢說話，家長要弄清孩子的內心想法?？梢栽诔燥?、散步等時候，和孩子交談下。如果孩子是因為膽小害羞，我們就應該注意了，盡量逐步引導改變；如果孩子是怕答錯，我們就要鼓勵孩子，只要發言不管對錯都是勇敢的孩子，老師都會喜歡。特別注意的是，不要用質問和批評的口氣和孩子說，會適得其反的。

小孩子在學校不敢說話，可以多讓孩子大聲朗讀課文。大聲朗讀課文，可以慢慢提高孩子的說話聲音小的問題。如果有時間的話，你們倆可以交替著陪著孩子朗讀課文。家長讀一遍，讓孩子讀一遍。

多跟孩子一起唱歌。多跟孩子一起唱歌，一方面教孩子學唱不會的歌，同時，也要跟孩子一起唱孩子會唱的歌曲。唱歌不僅對孩子的發音系統有調節作用，也對孩子的膽量有一定的促進作用。

小孩子在學校不敢說話，家長不要斥責孩子，多給予孩子積極正面的暗示。孩子性格比較內向，比如：碰見長輩不敢叫人，不敢主動和同齡的孩子一起玩……有的家長就會對親戚說“我家孩子就是這樣，膽子小得很”，來挽回自己的面子，或者直接斥責孩子“你怎么那么膽小？真沒出息！”

每個孩子都有自己專屬的特性，有些孩子的特性就是膽小不說話。就比如有些孩子在學校不管是面對老師還是同學都是膽小不說話的狀態。往往孩子這些表現都會愁懷家長，所以小孩子在學校膽小不說話怎么辦呢？

小孩子在學校膽小不說話怎么辦

1、對于低年級的孩子來說，家長可以學會利用兒童的特殊興趣。家長可通過孩子的興趣來增加其社交，若是孩子對于圍棋感興趣的話，可以邀請其他的小朋友一起玩，讓他們感覺到集體游戲以及合作所帶來的樂趣。

若是兒童喜歡畫畫，可以多帶著孩子看一看畫展或者約著小朋友戶外寫生，多鼓勵孩子參加一些集體活動，主動和他人交流，這樣能消除緊張不安的情緒，同時讓他們變得更加開朗。

2、我們可以這樣要求孩子：不管是在家還是在學校，都要多大聲朗讀課文。大聲朗讀課文，可以慢慢提高孩子的說話聲音小的問題。如果有時間的話，你們倆可以交替著陪著孩子朗讀課文。家長讀一遍，讓孩子讀一遍。

3、鼓勵孩子做一個自信勇敢的人，讓孩子不斷去突破自我，習慣于在自己臥室獨處。有家長可能會問：“當孩子擁有了自己的房間，那得用多長時間才能讓孩子獨睡呢？”你問的非常好，當孩子習慣于白天在自己房間看書、寫作業、做親子游戲后，家長就需要進入夜晚模式的適應：

孩子在學校膽小不敢說話怎么克服？想要解決孩子在學校膽小不敢說話的問題，找到原因是關鍵，找到原因才能對癥下藥。

孩子在學校膽小不敢說話怎么克服？

一、家里有個過于嚴厲的爸爸或者媽媽。

假如孩子從小就懼怕父母，就等于頭上有片陰云時刻跟隨。到了上學時，在老師面前，也會像在父母面前一樣，膽怯退縮。

如果你的孩子屬于這種情況，父母就要努力改善親子關系。過于嚴厲對于孩子是不可取的，孩子需要的父母是既給孩子制定一定的規則，又全心全意地愛他，必須讓孩子體會到父母對自己的愛。

二、父母及家里人對孩子保護過度。

孩子在學校不敢說話怎么辦？孩子在學校不敢說話，家長是有一定的責任的。孩子是很脆弱的，孩子有一顆玻璃心，開心的事情就開心，不開心的事情就難過。這顆脆弱的心，承載著太多來自父母的負面語言，將會破裂成無數的自卑因素刺傷自己，久而久之就會有不自信的情況出現。

孩子在學校不敢說話怎么辦？

一、增加理解、降低音量、多鼓勵。

因為成長環境的不同和年齡的差異，孩子的頭腦里會有各種新鮮的想法和不同于成人的觀念，這些東西對家長來說可能非常陌生、不能認同，這就需要家長的充分理解和信任。另外，每一個孩子都需要鼓勵，特別是當他遇到困難和挫折、自信心不足的時候。

二、充分尊重、耐心傾聽、少做批判。

如果家長與孩子交談像審訊犯人一樣地質問或責罵，那么孩子就會本能地啟動自我防御機制、關閉心門。建議家長和孩子溝通前，先以愉快的語氣、和緩的聲調征詢孩子的交談意愿。孩子打開話匣后，家長要耐心地傾聽。在傾聽過程中，父母要控制自己的壞情緒，對孩子所說的東西不妨先全盤接受，而不要急著用自己的想法加以批駁和評判。

無論孩子遇到什么情況，特別是當他被欺負的時候，家長一定要當他的避風港，讓他知道自己是他的依靠。

小孩子在學校被欺負家長該怎么處理

首先，家長需要保持冷靜。不要被情緒左右，因為處理這個問題需要理智和冷靜。你可以試著安慰孩子，讓他們感受到你的支持，并告訴他們你會幫助他們解決問題。

其次，你需要認真傾聽孩子的訴說。了解事件的來龍去脈，并讓孩子告訴你他們所遭受的欺負。不要打斷孩子，也不要過早地下結論。

第三步是與孩子一起制定解決方案。你可以嘗試讓孩子思考他們應該如何應對欺負，并且可以提出一些具體的措施，例如讓孩子學習自我保護技能，讓他們了解自己的權利和如何尋求幫助和支持。

同時，你也可以考慮與學校方面聯系，讓學校采取必要的措施來防止類似事件再次發生。

孩子在學校被欺負了，家長要幫孩子找找原因，看看為什么別的小朋友會欺負自己的孩子。如果是自己孩子平時在學校不合群、太另類，或者是孩子自身的一些其他原因。

小孩子在學校被罵家長該怎么處理

1、樹立孩子事非觀。

孩子受點小傷，你要知道是小朋友之間玩耍造成的，還是別個孩子欺負你的小孩子，不一定你孩子受傷了，就沒有錯誤，所以我們要先知道事情的前因后果，才能談怎么做。

2、讓孩子自己解決矛盾。

如果小孩子打鬧玩耍受點小傷，家長不應該找別家的小孩子直接理論或者出手。誰都有童年，小朋友一起玩耍，有時候難免會造成一點小傷，如果家長這時候去插手會讓你的孩子失去朋友，讓別的小朋友不敢和你孩子一起玩，你當著同學的面幫了自己的孩子出了氣，可你的孩子有可能因此被別的小朋友孤立了。

小孩子在學校被同學孤立，家長要與孩子進行溝通，了解他們被孤立的原因。是因為生活習慣、性格、成績或其他方面的原因嗎？只有找到問題的根源，才能有針對性地解決問題。

小孩子在學校被同學孤立了怎么辦

當孩子在學校被孤立的時候，家長不要太過著急，應該冷靜下來，仔細的分析自己孩子在性格和與人交往方面有哪些不足之處，并且要熟悉的了解孩子被孤立的原因。

第一個我們應該考慮孩子的溝通與人交往的能力，是不是在這方面出現了問題。

如果孩子性格比較外向而被別人孤立的話，那么可能是他的行為方式是不是太過極端，是不是影響到了別人的利益。

如果孩子是因為性格比較內向的話，那么家長應該培養孩子與人交往的能力，主動與人溝通的能力。