孩子焦慮恐懼不敢去上學

隨著對知識的不斷深入，老師的教育方法也會發生改變，越來越嚴厲，對孩子的要求也會提高。因此，有些孩子會不適應學校的學習生活，甚至產生了害怕老師的心理，從而不敢去上學。那么小孩子怕老師不敢去上學怎么辦呢？

小孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、引導孩子多觀察老師，主動了解老師

可以跟孩子玩一個觀察老師的游戲，讓他每天發現這個老師身上的兩個優點，什么樣的優點都可以，比如，今天老師的衣服很漂亮，老師帶著玩的游戲非常好玩，有一句話說的特別好，今天說話聲音很溫柔，做了一個什么動作特別有意思等等。

讓孩子主動觀察，了解老師，也可以有效緩解他對老師的恐懼感，從而改善小孩子怕老師不敢去上學的情況。

2、耐心溝通，弄清原因

這說明孩子還是有一些時間觀念的，他們知道自己遲到了是一件不正確的事，所以相對來說我們對孩子進行這樣的教育會更簡單、方便，但即便是這樣我們也不能忽略對孩子的教育，更應該抓住機會對孩子的遲到行為進行教育和引導，那么當孩子遲到不敢去上學怎么辦呢？

孩子遲到不敢去上學怎么辦

1、制定計劃，遵照執行

日常慣例表我們要和孩子一起制定，讓孩子們按照自己的慣例表執行，而不是你告訴他該做什么。

注意全程要孩子主動參與，提出自己的想法。不要想著去控制孩子。因為全程由他參與，他才會更愿意執行，我們可以適當提醒：“你慣例表的下一項是什么？你覺得還需要補充嗎？”

慣例表并不是一成不變的，我們可以根據孩子的實際情況進行調整。比如時間間隔，做事的順序。直到它更適合孩子。

有些孩子上學沒幾天就不愿意去了，甚至產生了上學恐懼癥。作為父母如果發現孩子害怕去學校，或者不愿去學校時，要及時的了解孩子上學恐懼的原因，及時調整教育方式，正確引導孩子充分了解學校的氣氛和環境。孩子害怕老師不敢上學怎么辦?

孩子害怕老師不敢去上學怎么辦？

1、耐心溝通，弄清原因

先和孩子溝通，讓孩子能夠和家長詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對家長想進一步了解的情況盡量引導著說，切忌對孩子發表評論，沖孩子發火。

2、和老師溝通，聽老師說孩子的情況

如果可能的話，建議家長盡量主動到學校找老師面談，一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。和老師交流時要本著多聽，適當解釋的原則，切忌經常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。

我們作為過來人，應該明白“解鈴還須系鈴人”，當孩子和老師出現矛盾的時候，一定要及時的和老師進行溝通，不然長時間處于這種情況，很有可能會由于孩子討厭或者是害怕老師，導致孩子出現厭學的心理。

孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進一步了解的情況盡量引導說。

切忌對孩子發火或評論。因為你一發脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是當面撒謊；你要是隨時評論孩子的話，（在事實不清楚前妄加評論）會誤導孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息；這樣一來，問題就不好解決了。

二是和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學校找老師面談。一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。

和老師交流時要本著多聽，適當解釋的原則，切忌經常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。在聽的過程中要多表示誠意，多聽聽老師的建議，多反問自己的教育方式，多反思孩子的行為表現，盡量找到問題原因。

要耐心傾聽十六歲的男孩不去上學的原因，然后根據原因做有針對性地解釋安撫。同老師溝通一下，近段時間盡量以賞識、表揚為主，提高他的積極性。

16歲孩子不想上學怎么說服去上學

1、操控心境不打罵好好溝通。16歲孩子不想上學，作為家長肯定會憤慨，但仍然要操控好自己的憤怒心境，要知道打罵處理不了根本問題，只會讓孩子更逆反。這個時候，家長要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、排解壓力。16歲孩子不想上學還有或許是因為學習壓力過大所造成的，家長充沛了解情況后，可適當調整對孩子的希望，不要擬定過高方針、給予過大的壓力。可以考慮暫時讓孩子居家休憩，或許讓孩子添加戶外活動，做到勞逸結合、排解壓力。同時可與教師溝通，了解孩子的學習情況。

3、容許孩子在學習過程中犯錯。家長在教育孩子期間，一定要容許孩子在學習中犯差錯，比方說：孩子沒有認真聽講、孩子上課容易亂動、孩子這次考試沒有發揮出完美水平等等，這些都是應該容許原諒的。

試想一下，哪位家長在小學、初中階段沒有犯差錯呢？假如因為這些就對孩子進行嚴厲的責怪，會損傷孩子的自尊心和學習心境。所以，家長應該容許孩子在學習過程中，有一些小的差錯。

16歲孩子不想上學，通常與心理情緒異常因素相關，家長可首先和孩子溝通、充分了解孩子的心理狀態，以及孩子不想上學的原因，通過加強與孩子之間的言語、情感交流，可促進排解不良情緒，幫助孩子轉變不想上學的想法。

16歲高一孩子厭學不肯去上學

1、以平和的心態和孩子進行交流。引導孩子放輕松，接納問題，對自己有一個客觀、現實的評價，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。

2、應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

3、高中的孩子看似對別人的評價無所謂，但心里仍然非常在意。不可老是貶低、批評孩子，即使希望能夠罵醒孩子，但往往事與愿違，使孩子厭學情緒加重。所以在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功，增加自信。

4、除了鼓勵孩子外，幫助孩子樹立自我激勵的目標，讓孩子經常進行自我激勵。讓孩子能夠學會自我暗示，擺脫消極情緒，避免厭學情況產生。

首先要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上學的原因。要給孩子足夠的鼓勵，讓他對學習充滿信心，讓他喜歡校園的生活。最重要的是告訴他上學的重要性，注意，不要給孩子太大的壓力，要循序漸進，慢慢來。

高中孩子不想去上學怎么勸導

傾聽孩子的想法和感受：首先，要認真傾聽孩子的想法和感受，了解他們不想上學的原因。不要急于給出建議或批評，而是要表達出對他們的關注和支持。

理解孩子的壓力和挑戰：要理解孩子的壓力和挑戰，比如學習負擔過重、與同學或老師之間的關系問題等。可以與孩子一起探討這些問題，并給予積極的建議和支持。

激發孩子的興趣和熱情：可以與孩子一起探討他們的興趣愛好和熱情，并鼓勵他們將這些熱情轉化為學習的動力。可以引導他們思考如何將興趣與學習相結合，從而激發他們的學習動力。

建立目標和計劃：可以與孩子一起制定具體可行的目標和計劃，比如制定學習計劃、設定短期目標等。這些目標和計劃可以幫助孩子重新找到學習的方向和意義。