孩子內驅力不足的原因

家長們一定要知道內驅力對孩子的成長是至關重要的，它關乎著孩子自我意識發展、創新能力的體現，但往往孩子就是有所缺失這些，這都是因為孩子內驅力不足的原因。作為家長，就需要去探究這些東西，然后才能給孩子提高幫助。

孩子內驅力不足的原因

1、父母太多的否定打壓了孩子

孩子之所以出現缺乏內驅力的原因，跟父母有很大的關系。就是因為父母總是否定和打壓孩子，在孩子的成長過程中，孩子接收到的信息就是：我不行，我什么都做不好。時間久了，孩子就會變得很消極，這種動力也會一點點的被磨滅沒了。

2、孩子缺少來自父母的肯定

很多家長信奉采取嚴厲的教育才能讓孩子成才，家長讓孩子做什么，孩子就得做什么。父母過度控制孩子的生活和學習，立著大大小小的規矩，卻吝嗇自己對孩子的肯定和贊揚，孩子不僅沒有自由，生活學習的壓力還格外的大。

在孩子成長的過程中，家長不僅僅是簡單的滿足孩子的物質需求就可以了，孩子自我意識的發展、創新意識的培養都是不應該忽視的重要內容，而這些素質的養成，都離不開孩子內驅力的培養，作為家長，需要去探尋這些東西，幫助孩子更加優秀、健康的成長。

孩子內驅力不足怎么辦

1、家長對于孩子學習情況的掌握應該是適度的，包括對成績的關注，作業的完成情況等。正常人都不喜歡被人監督甚至催促的感覺，家長的過分干涉對孩子來說是壓力，同時也會讓他們認為家長只關心成績，根本不在乎他們。

2、，想要喚醒孩子學習的內驅力，就需要幫孩子找到一個好目標，這個目標，是孩子可以看見的，是可以感受到的，是可以切切實實完成的。不要想著一下子要搞定某一件事情，而是找到實現它的路徑，然后逐個搞定。小目標完成好了，大目標自然水到渠成。

3、家長要做好自己的本職工作，努力、積極、上進，給孩子展現一個非常好的精神面貌，讓孩子以家長為榮。在閑下來和孩子聊天時，可以把工作中遇到的一些問題講給孩子聽，讓孩子知道父母是如何披荊斬棘克服困難，讓孩子體會到勤奮努力、拼搏奮斗這些可貴的精神品質。

4、父母需要放低姿態與孩子站在平等的位置上看待事情。發生的結果，而不是利用父母的權威來指責孩子。比如孩子成績不夠理想，要看見孩子的情緒，讓他感覺到自己是被父母接納和包容的，不會因為分數而改變對孩子的愛。

孩子自信心不足帶來的后果還是非常大的，像孩子不夠優秀呀，孩子面對挑戰不敢嘗試呀，都是因為孩子不夠自信，一個人一旦不夠自信，就會碌碌無為，甚至不如平平之輩，那孩子自信心不足的原因是什么呢？

孩子自信心不足的原因

每一位父母都有一顆望子成龍望女成鳳的心情，希望自己的孩子在學習上取得一個優異的成績，為此他們對孩子進行高標準嚴格的要求，特別是在學習上，怕孩子輸在起跑線上，他們還會為孩子報各種各樣的學習班，一旦孩子考不好，父母就會責怪孩子，長此以往下去，孩子就會產生一種自卑心理，這也是孩子自信心不足的原因。

都說父母是孩子的第一任老師，因此父母的言行也對孩子產生非常重要的影響，而這種影響是有利的，也是有害的，而這些影響最簡單的也體現在父母的言行當中。

現實生活中大多數父母都喜歡拿自家的孩子和其他的孩子相比較，甚至還會當眾說自家的孩子不如他人，其實父母的這種做法是非常不正確，這樣很有可能會讓孩子的自尊心受到傷害，以至于產生自卑心理。

現如今人們的生活還有工作壓力都非常的大，特別是對于那些生二胎的家庭來說，為了能夠讓孩子有一個好的生活，家長們也都在沒日沒夜的工作，很少陪伴在孩子的身邊，以至于有些孩子出現了自卑的情緒，其家長也沒能及時觀察出來，也沒有及時的幫助孩子解決所遇到的問題，導致孩子的自卑心理越來越嚴重，最終無法自拔，這也是孩子自信心不足的原因。

孩子動力不足，平時蔫蔫的，不愛學習，一到學習時間就滿臉不高興，推三阻四，東看看，西看看，找各種理由逃避，就是不干正事，每次寫作業都有家長監督著才慢慢吞吞的寫，那么，孩子動力不足是什么原因呢？

孩子動力不足是什么原因

1.面面俱到的照顧

我一直跟朋友分享一個觀點：現在的孩子不缺照顧。他們缺“放手”。做事的動力一定源自于事情成功以后的喜悅感和滿足感。

而在生活中一再被剝奪的自主權，便使他們的動力一再缺席。試問，連自己穿衣服都不能自理的小孩，如何從以后的學習挑戰中獲得滿足？

2.興趣不是動力的持續來源

每個渴望孩子能夠成長更為優秀的家長，就要對自己的孩子進行鼓勵，同時當他們是學生的時候，家長就有必要去提高其內驅力，不然孩子總是會變得不夠自覺。而且我們還要引導孩子保持對學習的新鮮感，才能讓其更好的成長。

學生內驅力不足的原因

1、家長包辦過多

孩子內驅力不足，還跟父母的包辦太多有關。從表面上來看父母是為了孩子好。可是父母卻忘記了一件事，孩子只有自己經歷和操作的事情才能記憶深刻。

因為看過了或許就忘記了，只有真正的去用心做的事情才會得到提升。特別是孩子成長是需要從實踐中慢慢提升的。

2、價值感得不到體現

孩子不想去上學，可能存在多方面的原因，比如說一開始學校的環境不是很適應，或者說學校沒有朋友，也沒有讓他們感興趣的老師和課程，又或者說他的學習上可能出現了問題，等等。

孩子不想去學校是什么原因

泛濫成災的電子產品，吸引了孩子的注意力。

電子產品集光、影、聲、色，多方位渲染，夸張變形，泥沙俱下。他們比書本更加吸引孩子的眼球，搶占了孩子大部分課余時間。尤其是那些手游、電腦游戲，通過各種營銷手段，無孔不入，早已攻破了孩子脆弱的心理防線！

作業過多，壓力過大，是孩子不喜歡讀書的第二個原因。

當下的教育現實，唯分數是瞻，作業量大，刷題教法盛行，嚴重地挫傷了孩子學習的興趣。孩子對讀書有了心理障礙，見了書本的模樣就頭痛，誰還有興趣去讀書？

首先孩子上課走神最普遍的原因就是對老師所講的內容不感興趣。喜歡聽，聽不懂，所以注意力很難集中。這就需要家長在課外多和老師溝通，多幫孩子補補課，讓孩子能夠聽得懂，愿意聽。

孩子上課總發呆走神是什么原因

1、覺得老師上課的內容太難，自己聽不懂，就干脆不聽了。如果是這樣的話，那家長一定要好好陪孩子做好課前預習工作和課后復習，這樣孩子能跟上老師的節奏，才不會因為聽不懂而走神。

2、覺得老師講的內容自己都懂了，沒必要聽了，所以就東張西望，沒心聽課。面對這樣的情況，家長就應該給孩子提要求，比如這一課的內容除了要懂書上的知識，還應該給他加一點課外的延伸知識，給他一點難度，讓他帶著問題去聽課。另外就是要他上課積極發言，這樣就會集中精神聽課了。

3、家長平時在家管孩子管的太嚴格了，讓孩子沒有自由，沒有玩耍的時間，除了作業就是興趣班，孩子沒有任何自己的時間。這樣也很容易導致孩子聽不進課，只能利用上課的時間來想自己的事情。

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