孩子不想去上學，可能存在多方面的原因，比如說一開始學校的環境不是很適應，或者說學校沒有朋友，也沒有讓他們感興趣的老師和課程，又或者說他的學習上可能出現了問題，等等。

孩子不想去學校是什么原因

泛濫成災的電子產品，吸引了孩子的注意力。

電子產品集光、影、聲、色，多方位渲染，夸張變形，泥沙俱下。他們比書本更加吸引孩子的眼球，搶占了孩子大部分課余時間。尤其是那些手游、電腦游戲，通過各種營銷手段，無孔不入，早已攻破了孩子脆弱的心理防線！

作業過多，壓力過大，是孩子不喜歡讀書的第二個原因。

當下的教育現實，唯分數是瞻，作業量大，刷題教法盛行，嚴重地挫傷了孩子學習的興趣。孩子對讀書有了心理障礙，見了書本的模樣就頭痛，誰還有興趣去讀書？

缺乏相關的氛圍和引領。

經濟發展過快，文化精神方面的建設沒跟上，人心浮躁，國民素質與經濟發展不匹配，人的眼中只有錢。受大環境的影響，孩子們也對錢有過度的渴望，把掙錢創業放在首位，而對讀書的態度漸漸冷淡。

孩子不想去學校怎么引導

1、讓孩子體驗學習的樂趣：例如，對于一個從未完成家庭作業的孩子，家長可以調整家庭作業的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調整家庭作業的難度，建立學習的信心。

2、指導孩子的學習方法：輔導孩子時，不要取代孩子的學習，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學習，如何背誦和記憶學習點等。

3、鼓勵孩子交更多的朋友：通常可以邀請班上的朋友回家一起玩耍和學習，提高學習興趣，提高上學的樂趣。

4、適當的獎勵：幫助孩子設定努力后可以實現的學習目標，鼓勵孩子完成目標，在出現負面情緒時積極調整，完成目標后給予適當的獎勵。

怎樣才能激發孩子的學習興趣

1、轉變學習方式。部分孩子不愛學習，是由于孩子對現有的學習內容不感興趣，或老師的教學方法孩子不能夠理解，從而導致孩子對知識的領悟程度不夠，影響學習成績，學習自信心出現下降。需要及時和老師進行溝通，轉化孩子學習的方式，讓孩子更好地對學習的內容進行領悟，學習成績逐漸提升之后，學習的興趣會逐漸增強。

2、樹立正確的學習態度。學習態度是影響學習效果的重要因素，一個正確的學習態度可以激發孩子的興趣，提高孩子的學習效果。父母和老師應該幫助孩子養成良好的學習態度，例如：要有耐心，堅持不懈，有毅力，不要急于求成，要勇于實踐，并且不怕失敗等。

3、創造適宜的學習環境、適宜的學習環境可以讓孩子們更容易進入學習狀態，提高學習效果。因此，父母和老師應該為孩子們創造一個安靜、整潔、明亮的學習環境。學習環境中的桌椅、書架、學習用品等應該放置整潔，有序，并且可以激發孩子學習興趣的一些裝飾。