怎么給孩子溝通

怎么給孩子溝通？傾聽，是人與人溝通的前提，也是家長跟孩子溝通的重要一步。那么和孩子溝通，除了做到第一步“傾聽”以外，還需要做什么呢？

怎么給孩子溝通?

1、和孩子平視，蹲下來看

家長不要居高臨下，老是指責孩子你這不對、那不好。現在國內和國外的少兒節目中，很多主持人都是坐在地上，說話時與孩子平視，讓孩子感覺我們是平等的。所以當家長的也得這樣，要養成一個習慣，牢記家長跟孩子在人格方面是平等的。

2、和孩子商量，相互尊重

凡是有事的時候家長都要跟孩子商量： “你看咱們這樣行不行？今天我們去這兒成不成？”耳濡目染，孩子也會變成尊重別人的人，養成有事商量的習慣。

孩子復讀時，壓力大，家長應該告訴孩子，你只管好好努力，專心致志地學習，不給自己留遺憾，至于結果如何，交給時間，不要考慮太多。

高三復讀生壓力大怎么給孩子溝通

傾聽：傾聽孩子的心聲，了解他們的學習壓力、困難和目標。不要打斷或批評他們的想法，而是給予肯定和支持。

鼓勵：鼓勵孩子面對困難和挑戰，相信他們有能力克服困難并取得成功。肯定他們的努力和進步，讓他們感到被重視和關注。

提供幫助：幫助孩子制定學習計劃，提供學習方法和技巧的建議。同時，也要幫助他們調整心態，減輕壓力。

給予正面反饋：經常給孩子正面的反饋，表揚他們的進步和成就，讓他們感到自己的努力得到了認可和鼓勵。

有些孩子在上課出現話多的情況，也不是因為他們太過于調皮，而是孩子“閑不住”。所以，家長就要幫助孩子讓其認識到自己的錯誤，并且采取正確的教育方法，才能有效解決孩子上課話多的問題，這樣也有助于孩子提高學習成績。

孩子上課話多怎么給孩子溝通

1、父母改進家庭中的說話方式

孩子上課話多的有這樣一種情況，那就是“碎嘴”，閑言碎語太多。比如老師說點什么，他都能發表一點評論，同學回答問題，他也要點評一番，甚至教室外有什么動靜，窗外飄過一片落葉，他也要說點什么。孩子有這樣的表現，和家庭中的日常語言溝通習慣有很大關系。

所以爸爸媽媽要有意識地改變家里的語言溝通習慣，少嘮叨、少抱怨、少斗嘴、少說沒有實際內容也沒有具體目的無聊話，讓孩子慢慢學會不多話。只在有確定的溝通內容、溝通目的時才說話，說有意義、實際內容的話。

2、幫助孩子建立規則意識

15歲的孩子正處于青春期，這個時候不管是心理還是生理都會發生很大的變化，這種變化使得孩子對異性產生了好感，繼而出現早戀的情況。如果家長簡單粗暴的制止孩子，那么就會引導孩子的逆反心理，我們應該跟孩子好好溝通。

15歲早戀怎么給孩子溝通

1、放平心態，正視“早戀”。15歲孩子早戀是進入青春期后的一種正?，F象，很多家長視早戀為洪水猛獸，認為早戀觸碰不得，否則就會影響學習，影響孩子的健康成長，其實我們都是從那個時候過來的，大可不必因發現孩子“早戀”而惴惴不安。

2、給孩子普及戀愛關系。父母想要了解孩子對戀愛的看法，就需要知道孩子內心的真實想法，她/他和對方發展到什么樣的程度。當父母非常直白地把這些知識放在臺面上去講，而不是選擇遮遮掩掩的時候，孩子反而沒有那么多好奇心，想去嘗試。

3、樹立正確的意識。要明確孩子早戀是正?，F象；要懂得一般情況下孩子早戀弊大于利。孩子早戀會影響到孩子的學習，甚至會對孩子的生理心理產生影響。家長要把孩子早戀當成一回事，提高對早戀的關注度。認為孩子還小不會早戀的想法是不對的。有的孩子早熟，家長必須對早戀重視起來。

4、多陪伴關心孩子。家長們多去關心15歲孩子的日常生活，很多早戀的孩子往往都是缺少關懷和照顧，進而對有好感的同齡人產生依賴。家長們做好孩子人生的引路人，保護好孩子，也不要輕易就給孩子扣上“早戀”的帽子。多營造輕松和諧的氛圍，贏取孩子的信任才能讓孩子敞開心扉去和父母交流。

嘲笑是我們小時候后都會經歷的事情，孩子總會因為某同伴和大多數人不一樣而嘲笑他。這樣的經歷會讓孩子的心理遭受很大的打擊，甚至有些孩子會留下陰影。家長面對這樣的惡言惡語應該學會勸導孩子正確看待，不要以惡制惡。孩子被嘲笑了怎么給孩子溝通？

孩子被嘲笑了怎么給孩子溝通：

1、拿自己的的經歷跟孩子分享

把自己相同的經歷和孩子分享，讓孩子感受父母的強大。孩子面對嘲笑的時候，可以把孩子與自己拉到統一的戰線上。給孩子講講自己童年時被欺負的經歷，后來自己是如何解決的，把自己樹立成高大的榜樣。

2、耐心引導孩子

對于孩子的勸解要有耐心，家長在面對孩子難過的時候要用心的勸導，不要急于求成一邊陪著孩子還惦記著自己的工作。讓孩子也能感受到家長對他的用心，這樣的勸導還是需要父母的耐心和愛。

跟青春期男孩溝通的話，要體現出尊重對方。青春期的男生首先開始有自我意識，他們希望能夠受到平等的待遇，而且他們逐漸開始成長，有了自己更多的想法。一定要好好說話，好好溝通。要把他們當做一個獨立的個體來看待，尤其是在親子溝通方面。

怎么和青春期的男孩子溝通

1、征詢孩子的意見。

家長遇到事情可以征求兒子的意見，但是這并不代表孩子可以為所欲為。只是證明娃大了，對事情有自己的見解和發言權了。

如果在兒子很小的時候，家長就這樣做，對孩子的成長會有很大的幫助，平時多和娃交流溝通，聽聽他們內心的想法，有事和孩子商量，這樣會培養起娃明辨是非的能力。家長用心聆聽孩子的想法，他們自然也會愿意和家長交流。

2、接受簡短的回答。

孩子把寫作業當成了任務，負擔了，還是得好好跟孩子溝通，告訴孩子，寫作業是把白天的知識復習一遍，可以在孩子寫作業時大人看看書，陪孩子一起學習，養成習慣。

孩子不完成作業家長怎么溝通

首先：要跟孩子劃分好界限。做作業，學習是孩子的事情，做作業是孩子的事情，她的學習，做作業不是為父母做，明確這個界限以后，管好自己，學會不過分嘮叨。

其次：要學會讓孩子承擔后果。許多家長礙于面子，覺得孩子沒有做完作業，礙于面子，就沒有原則的幫助孩子。

孩子沒有承擔過后果，那么他永遠不知道要為自己的行為負責，那么孩子一定不會約束自己的行為。

第三：幫助孩子培養良好的學習習慣。良好的學習習慣是讓孩子學會寫作業，克服學習作業困難的一個重要前提。