高三成績嚴重下滑怎么辦

高三是一座高山，每個學生、家長和老師都是跋涉者。孩子進入高三以后，這個階段孩子們更多的是復習，為了高考做準備。很多學校會經?？荚?，并且出一些高考的題型，在考試中，家長發現自己的孩子，在高三成績嚴重下滑，這該怎么辦好呢？

面對孩子成績嚴重下滑，作為家長首先要查找原因，站在孩子的立場看待它，就能研究出解決的辦法。不可以一味地批評和強壓，孩子幼嫩的心靈容易受傷，問題不得解決反而復雜化，容易引起很多負面影響。

高三成績嚴重下滑怎么辦

1、耐住性子，給予孩子啟發和力量

當孩子高三成績嚴重下滑時，家長千萬不能把著急焦慮表現出來，那樣只能把問題弄得更糟糕。危機時間，家長是孩子堅強的后盾。孩子出現問題，要想著孩子是處于困境中，家長要去幫助，幫助是包容孩子的發脾氣，微笑著保持沉默。

幫助是給予孩子信心，告訴孩子“爸爸媽媽始終和你并肩前行，困難不要緊，只要我們盡力而為就好。”

初三階段對于學生來說是一個關鍵的時期，成績的變化往往會帶來種種困擾和挑戰。初三成績下滑并非絕境，只要我們正確認識問題，采取有效的解決方法，就能夠幫助孩子重新找回學習的動力。那么初三成績下滑嚴重怎么辦？

初三成績下滑嚴重怎么辦

1、不要干著急。孩子初三成績下滑嚴重，家長不要干著急。因為著急也沒得用。干著急還容易影響心情和情緒，甚至還會將不好的情緒發在孩子身上，甚至去打罵孩子，讓孩子害怕，讓孩子背上壓力和負擔。

2、跟老師溝通。孩子初三成績下滑嚴重，家長要多去和老師溝通，老師天天在學校，對孩子的情況比較了解，作為家長及時跟老師溝通，去了解下孩子的情況，跟老師一起分析下孩子成績下滑的癥結所在，及時跟老師溝通，比自己在那不停地瞎猜強。

3、用心找原因。孩子初三成績下滑嚴重，家長要用心去找原因。看看原因出在哪里？是因為孩子壓力大導致的？還是因為其他原因導致的？只有把原因查清楚了，才能有針對性的去幫助孩子，才能及時去引導孩子具體怎么做。

4、與孩子進行溝通。與孩子進行坦誠的溝通，了解他們的感受和困惑，共同制定解決方案。關心和支持孩子的成長，鼓勵他們敢于面對困難和挑戰。

孩子的高中成績下滑可能是基礎知識掌握得不夠熟練，家長要引導他針對考試成績總結一下自己比較弱的科目，多下點功夫，適當改變一下自己的學習方法。同時家長不要給孩子太大壓力，不然會讓他對學習有厭惡的情緒。

家長一定要清楚，學習是一個動態的過程，不是一成不變的，孩子會受到學習動機、學習狀態、題目難度等多方面因素的影響，一次考試成績不好，不代表孩子就變得不好了，父母要用動態的眼光看孩子。

高中成績下滑嚴重怎么辦

1、通過分析，實際上就是幫助孩子找到了原因，這個時候要鼓勵孩子，一分為二的看待問題。成績雖然不好，但是也可以因此找到自己的問題，找到自己的提分點，找到自己的增長點，如果把自己的不足彌補上了，自己就會變得更強。

2、側面了解。老師和熟悉的同學了解，孩子在學校里有沒有發生異常的情況，排除外界的干擾因素。包括交朋友，玩手機等。對于孩子的朋友，不能武斷地切斷他們的聯系，而是引導孩子，明辨交友標準。如果是手機等干擾源，就必須要采取措施。

3、改變學習方式，學習方式各色各樣，包含各類應試技巧，同學的解題習慣，記背技能等。因為的知識點量比之前要多許多，要記的東西還有許多。因此學生于記背一些東西盡可能都需要有章法的去記憶而不是照本宣科，一些簡易的技能規律可以編成口訣來記。

初二是成績的分水嶺，很多孩子在小學成績特別優秀，但是自從上了初中，尤其是初二以后，成績下滑的厲害，部分成績還會出現兩極分化現象。有一些孩子為了自尊心，逃避問題，不愿意把問題拿出來與別人溝通，家長一定要重視起來。

初二成績下滑嚴重怎么辦

1、平和地和孩子溝通。學習的主人是孩子，一定要和孩子溝通原因和計劃。

2、分主次輕重，有所側重。對于自己不擅長的科目，課后應該要加強練習。僅僅只完成老師布置的作業是不夠的，一定要針對自己的弱項，進行專項突破。

3、正能量引導，創進步氛圍。站在成人的角度，告訴孩子不焦慮，出現問題，及時解決即可。和孩子一起創進步氛圍，只要有進步就是逐步成功！這是態度的問題，價值觀的問題，處理問題的能力。

4、合理安排時間，注意勞逸結合。早晨人的記憶力最好，適合背誦一些文科的知識點，比如英語單詞、古詩詞。而數學、物理這類重視邏輯性的學科，可以放到晚上精力充沛的時間段加強學習。

我們都知道，初二是一個嚴重的分水嶺，尤其是對于女孩來說，有的孩子在這個階段成績越來越來，也有的孩子成績下滑嚴重。女孩子心思比較敏感一些，有時候受到學習、家庭等因素的影響，就會導致成績下滑嚴重，這種情況家長該怎么辦呢？

初二女孩成績下滑嚴重怎么辦

1、找出原因

一向成績都不錯的初二女孩，如果突然間成績下滑嚴重，那么家長們就需要在合適的時間，找孩子談談心，溝通一下。看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情影響了學習，幫助孩子找出原因，解決問題。

2、必要的課前預習

學生學習課程知識，課前的預習，既是心理準備，也是具體內容的準備。孩子預習不預習直接關系到學習效果扔優劣。在孩子認真閱讀材料的過程中，新的知識吸引他，有不認識的字或不懂的詞語，自己會想辦法解答。對于看不懂得可以指導孩子準備一個預習本，記下重點和難點。

初中是讓很多家長都煩惱的階段，因為孩子會出現很多行為和心理上的問題，讓他無法專心的投入到學習中去。尤其是初三孩子可能會在中考前非常迷茫，導致成績下滑嚴重，有時還會一蹶不振，無法振作起來。

孩子中考前成績下滑嚴重怎么辦

對復習策略進行必要的調整。就是認識上的改變，從一定程度上可以說，中考能讓更多的學生清醒，認識到什么是真正的中考，自己離目標的差距有多遠，自己之前的想法是否欠缺等。

還有想法上的改變，先有認識再有想法，通過考試發現一些事情與自己想象中的不一樣。好的結果不是期待來的，那么是不是以前的學習心態、做法有不完善的地方，一些方面是否需要改變？只要有改變的想法，才具有改變的前提，才是提高成績的根本。

改進學習方法。要提高成績就必須冷靜反思在學習中哪些習慣、哪些方法是有效的，可以繼續保持的。哪些習慣和方法是有害的，必須克服和改進的，就去進行改正。還有學習上的盲目性、被動性以及由此而派生出來的某些不良習慣和方法，恰恰是導致孩子中考前成績下滑嚴重的重要原因。

讓孩子知道中考的重要性。中考可以讓自己的未來一片光明，因為初三孩子只有通過不斷的努力，才能夠去一所好的高中。同時，家長也可以降低對孩子的要求，就比如這次需要考多少分，而下次達到了之后，再一次的去制定一個小的目標，這樣才能夠讓孩子輕松的完成目標，也可以對學習更加感興趣。

有的孩子在學習時遇到不會的題，不是去問老師而是直接空著，事后也不去找答案。這樣的孩子懶得動腦子，那么學到的也只有基礎知識，長此以往14歲男孩成績下滑是正?，F象。要知道不去思考只會出現惰性心理，之后也很難改變。

14歲男孩成績下滑的嚴重怎么辦

在孩子學習時要盡量避開或減少各種可能會產生干擾的因素，在一個有學習氛圍的地方學習更容易提高學習效率。在家里營造一個適合學習的空間和氛圍，又或者可以找一個有學習氛圍的地方學習，比如圖書館等。同學間也可以相約一起學習，互相比賽，使學習更有動力。

讓孩子在學習時遠離手機和電腦，手機和電腦給我們帶來的依賴非常大，14歲男孩的自制力尚未形成，很容易對游戲上癮。可以和家長約定，比如只有認真完成當日的作業和學習任務后才能玩手機和游戲等。

制定適合孩子的學習計劃?！胺彩骂A則立，不預則廢”的道理，很多孩子都明白。幫助孩子制定適合自己的學習計劃，并監督孩子認真執行，這是父母不能丟的“工作”。合適的學習計劃，是幫助孩子取得進步的重要保證。孩子能善于科學地安排自己的學習時間，學習和生活也都井井有條。

鼓勵孩子根據自己的實際情況合理的制定學習計劃，并在執行到某個階段的時候，要檢查一下學習效果，如果不太滿意，學習計劃就需要進一步調整。