父母如何與青春期孩子溝通

父母如何與青春期孩子溝通？面對青春期叛逆的孩子，家長要慎重對待，和孩子要像朋友一樣相處，不要用責(zé)備埋怨、恨鐵不成鋼的錯(cuò)誤態(tài)度去面對孩子，要發(fā)現(xiàn)自己孩子好的方面，多多鼓勵(lì)，心理上多溝通，生活上應(yīng)該也孩子有一個(gè)自己的空間，不要事無巨細(xì)，大包大攬，孩子會(huì)厭煩的，更不能打罵孩子。

具體來說，父母如何與青春期孩子溝通，以下幾點(diǎn)建議供參考：

1、端正自已心態(tài)，不要把自己看得高高在上，把孩子看作是長不大的孩子，要放下家長的身價(jià)，與孩子平等相待，說話，為人與孩子朋友相待，這樣，會(huì)與孩子容易溝通，孩子會(huì)把自己所想告訴 家長。

2、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。青春期的孩子由于對自己的認(rèn)識不清，經(jīng)常會(huì)在自我否定與自我肯定之間徘徊，因此周圍人的一句話、一些無意識的誘導(dǎo)，都可能會(huì)讓他們增加或降低自信。所以這個(gè)時(shí)候家長就要注意發(fā)現(xiàn)與尋找生活中孩子的優(yōu)點(diǎn)和好的表現(xiàn)，然后再及時(shí)加以表揚(yáng)、肯定，以此來增加孩子的成就感和自信心。

3、偶爾向孩子示弱，虛心向他們請教。家長在與青春期孩子交流溝通時(shí)，檸檬建議多用像“也許”、“是不是”、“這樣好不好？”之類的詞句，而少用“你應(yīng)該”、“你必須”、“你懂什么”這樣的話語，這時(shí)家長的詢問和尊重，就會(huì)加大孩子的自信心，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也讓孩子愿意和家長說話。

4、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子有了對事物的自我辨知能力，做父母的如果沒有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，自然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長對著干。要與孩子融洽相處，父母就得正確認(rèn)識孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

現(xiàn)實(shí)中，很多青春期的孩子遇到了問題不會(huì)與父母說。這種現(xiàn)象是很危險(xiǎn)的，也值得每個(gè)父母深思。只要能夠相互信任、暢通交流，父母就能及時(shí)了解孩子的想法，就能幫助他們找到解決問題的辦法，就能引導(dǎo)他們修正自己的想法和行為，避免給孩子帶來更多的負(fù)面影響。

父母如何與青春期的孩子溝通

首先，用心傾聽，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)感受。家長們?nèi)绻プ×藘A聽，就抓住了家庭教育關(guān)鍵。知道孩子內(nèi)心真正在想什么，關(guān)注什么，需要什么，渴望什么，才能有針對性的給與孩子關(guān)心和幫助。

在孩子說話時(shí)，家長要有共鳴。當(dāng)孩子訴說高興的事時(shí)，家長應(yīng)表示出欣喜的樣子；當(dāng)孩子訴說難過的事情時(shí)，家長應(yīng)讓他們盡情的宣泄；當(dāng)孩子訴說家長不感興趣的話題時(shí)，家長要表現(xiàn)出足夠耐心。

其次，抓住重點(diǎn)。俗話說“牽牛要牽牛鼻子，打蛇要打七寸”。如果家長談話抓不到點(diǎn)子，整天泛泛地要求他應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，一見面就反復(fù)叮囑“要好好學(xué)習(xí)”，成天將陳詞濫調(diào)掛在嘴邊，孩子不煩才怪！

反之，如果家長平時(shí)多觀察，積極與老師溝通，了解一些真實(shí)的具體情況，那么一旦談話，“某月某日某時(shí)某地某事”內(nèi)容確鑿具體。孩子一下子被點(diǎn)中穴位，知道你在真正關(guān)注他，也不會(huì)狡辯托詞了，再繼續(xù)談下去效果會(huì)截然不同。

先尊重孩子表達(dá)他的觀點(diǎn)，不要用一種高高在上的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子，講什么大道理。和孩子的信任和尊重才能讓孩子有安全感，孩子總要長大，他需要自己去選擇很面對他人生的一切！而作為家長只能在他未成年時(shí)去影響他，給他分析和做正面的引導(dǎo)，當(dāng)然，不要以愛的名義來綁架孩子，不要恐懼孩子的叛逆，孩子的叛逆是他成長的必須！

如何跟青春期叛逆的孩子溝通

1、學(xué)會(huì)傾聽：不打斷孩子的訴說，耐心聽孩子說完話，在孩子說話是不要老挑孩子的毛病，也不要立即提出與孩子不一致的意見，更不要爭辯。切勿嘮叨，這個(gè)時(shí)期的孩子對父母的嘮叨特別厭煩，會(huì)充耳不聞，用沉默來反抗。與孩子交流時(shí)控制好情緒，和風(fēng)細(xì)雨般輕柔。

2、投其所好：談一些孩子感興趣的話題，甚至為了孩子主動(dòng)了解學(xué)習(xí)孩子感興趣的東西，這樣與小孩才有的談，談得深。

3、創(chuàng)造輕松的談話氛圍：營造和皆的家庭氛圍，父母不要將自己在外面的不良情緒帶回家，夫妻之間要相互理解和支持，保持良好的關(guān)系，為孩子提供更好的溝通環(huán)境。

叛逆期孩子不想跟家長溝通怎么辦

一定要以平等的態(tài)度與青春期的孩子交流，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆犹貏e需要平等感，目前情況下多給孩子成人的意識，而且比較平等的與其交流，接受其意見，這樣才能讓孩子覺得受到了重視和尊重。

青春期的孩子該如何正確溝通

保護(hù)和尊重孩子的自尊心

青春期開始后，由于生理上的發(fā)育和變化，孩子會(huì)感到自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是小孩子了。因此自尊心會(huì)顯得特別強(qiáng)烈，但又很脆弱，往往難以容忍包括父母在內(nèi)的旁人對其自尊心的忽視，如果父母仍然把他們當(dāng)作小孩子，他們心里就會(huì)不舒服和怨憂，在這種情緒下，不管父母說的話是合理的，還是不合理的，可能都會(huì)聽不進(jìn)去，也不愿聽，或者不理不睬，或者犟嘴反抗。

要求得當(dāng)

對孩子在生活上和學(xué)習(xí)上的要求，一定要得當(dāng)，要求得當(dāng)既是指這種要求是合理的、必要的，又是指這種要求是符合孩子年齡特點(diǎn)的，經(jīng)過努力孩子是能夠達(dá)到的。因此對孩子的期望應(yīng)該循序漸進(jìn)，不能操之過急，否則欲速則不達(dá)。

轉(zhuǎn)變教育觀念。這個(gè)時(shí)候的孩子他覺得自己是大人了，希望受到家長、老師的重視，將他當(dāng)大人看待，那我們就要從這個(gè)角度去做，有什么事和他坐下來，平等地交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

家長如何與青春期孩子溝通

其一、家長要充分了解自家孩子的脾性，對癥下藥。比如孩子性格內(nèi)向，不愛說話，一切事喜歡藏在心里，一個(gè)人自我咀嚼。父母問什么答什么，或者問也含糊其辭、回避躲閃，對這類孩子，父母也不必生氣，因?yàn)檫@與父母早期的家庭教育有關(guān)、父母的性格有關(guān)。父母除了鼓勵(lì)孩子和他人交流之外，更有效的方式是“文字交流”。真正說，這類孩子并不是不想和人交流，只是很難打開他們的心扉。而不直接的“文字交流”——書信、微信等等，能讓他們避開“尷尬”局面，從而能推心置腹地將心里話和父母講出來。

其二、營造溫馨、溫暖、健康的家庭氛圍。父母要尊重孩子，從理解的角度和孩子交流。對他們的叛逆之舉、打扮之行等等，要給予理解、接受、引導(dǎo)，不可進(jìn)行冷嘲熱諷，責(zé)罵侮辱。否則開口就會(huì)吵，閉口則不說話，讓孩子在孤獨(dú)、煩躁、反感、倍受壓抑的環(huán)境中煎熬地度過青春期，孩子的身心健康就會(huì)出問題。

其三、父母要杜絕碎嘴式的嘮叨，這是青春期的孩子最煩父母的一點(diǎn)。青春期的孩子奉行的是“我的青春我作主”，他們這個(gè)年齡最大的愿望是想自由，擺脫父母的控制和束縛。而父母的嘮叨無疑是因?yàn)楹⒆硬宦犜挘胱尯⒆影醋约旱囊庠感惺拢詯蹏Z叨的父母和孩子必然會(huì)產(chǎn)生矛盾。關(guān)鍵是嘮叨解決不了問題，只能帶來了他們的反感。所以父母切忌，面對青春叛逆的孩子，盡量克制自己，不要多嘴，不要嘮叨。

其四、父母要改變說話時(shí)命令式語氣和高高在上的姿態(tài)。和孩子交流時(shí)，用和孩子商量式語氣，讓孩子感到被尊重感覺。比如，不要命令孩子：“不把房間整理好今晚就不要睡覺！”而要給孩子提出建議：“你的房間有點(diǎn)兒亂，晚飯后抽空收拾一下好嗎？”而孩子陳述的時(shí)候，父母一定要認(rèn)真傾聽，不要隨意打斷、評判，讓他們覺得你很重視他們的想法，他們才會(huì)逐漸信任你，有心事才愿意和你交談。其實(shí)，孩子什么都懂，就是要面子，要自尊，因?yàn)樗麄冇X得自己是大人了，不是小孩子了。

青春期與孩子之間保持暢通的交流，最關(guān)鍵要做到兩點(diǎn)：一是平等，二是民主。要平視孩子，孩子渴望被需要、被關(guān)注，渴望成為家庭中真正的一員，不是被寵愛，而是真正擁有家庭事務(wù)的參與權(quán)，能夠獨(dú)立表達(dá)自己的想法。

父母怎樣和青春期的孩子溝通技巧

和青春期孩子交流，要走入孩子的內(nèi)心。理解尊重孩子在青春期這個(gè)階段出現(xiàn)的任何癥狀。不用過來人的眼光去衡量孩子行為的對錯(cuò)。足夠的耐心和足夠的尊重是交流的基礎(chǔ)。

青春期的孩子會(huì)出現(xiàn)各種各樣的叛逆行為，父母要有包容之心。在這個(gè)特定時(shí)期，一些劇情是注定要上演的，不是父母教育的失敗，也不是孩子犯了萬惡不赦的錯(cuò)，是孩子人生這條路上的必經(jīng)之道。

青春的叛逆，最無辜的是孩子，最該懂的是父母。孩子無辜是孩子沒經(jīng)歷過，父母最該懂是因?yàn)榻裉斓暮⒆泳褪窃?jīng)的自己。

怎么交流？從理解關(guān)心做起，曉之以理，動(dòng)之以情。不擺家長架子，不說教，言簡意賅點(diǎn)到為止。

青春期的孩子不管是心理還是生理都處于突然變化的過程，所以跟其交流主要以平和或朋友之間的交流方式進(jìn)行，而不是以訓(xùn)斥或教育的方式進(jìn)行交流。家長應(yīng)理解青春期孩子由于身體突然變化而導(dǎo)致的情緒波動(dòng)，易興奮、憤怒等現(xiàn)象，建議家長盡量要以互相體諒、互相學(xué)習(xí)、互相幫助的狀態(tài)與孩子溝通交流。

青春期的孩子家長如何溝通和引導(dǎo)

青春期是孩子身心發(fā)展的重要階段，家長應(yīng)該注重與孩子的交流和溝通。首先，要樹立平等和尊重孩子的態(tài)度，盡量避免批評、責(zé)備和指責(zé)等消極情緒，而是關(guān)注孩子獨(dú)立自主的需求和心理變化。

其次，要建立起信任和理解孩子的溝通氛圍，多傾聽孩子的心聲，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法，讓他們感受到家長的支持和關(guān)注。

最后，家長還應(yīng)該引導(dǎo)孩子制定良好的生活習(xí)慣和積極的人生態(tài)度，幫助他們在成長過程中逐漸理解自己和社會(huì)，成為健康、自信、獨(dú)立的人。

青春期叛逆的孩子該怎么去教育和引導(dǎo)