小孩子偷東西怎么教育

孩子偷東西，這是很不好的事，一旦發現，一定要及時制止。有句話叫小錯不改，終會釀成大錯。及時引導孩子，這種行為是錯誤的，假如孩子還是不聽話，適當的棍棒教育也是必要的，畢竟這是原則性的錯誤，一定要及時糾正。

小孩子偷東西怎么教育

直接告訴孩子這個行為是錯的。當發現孩子偷拿東西后，不用太委婉或繞彎子，而要平靜且嚴肅地說：這樣做是錯誤的，不論什么原因都不能在別人不知情的時候拿走別人的東西。

陪同孩子一起還回去，有損失要賠償很多家長都會給孩子教怎么做，然后讓孩子自己去承擔，但孩子內心是很慌的。這時候需要家長陪同孩子，首先要讓他有勇氣能承認錯誤，你的教育才有意義。

耐心詢問孩子原因。任何行為的背后都是有動機的，跟孩子單獨聊一聊，為什么要拿別人的東西。

除此之外，作為家長也要以身作則。孩子的三觀和行為，無不受到父母和周圍人的影響。哪怕不是惡意的，也不要隨便拿別人的東西，否則孩子會有樣學樣。

在孩子小的時候，有些家長們就會發現，自己的孩子居然出現了偷東西的行為，要知道這樣的進行如果不及時管教的話，是會越來越嚴重的。家長們在教育的時候，不僅要正確的教育，還要照顧到孩子的自尊心。

發現小孩子偷東西怎么教育

1、帶孩子一同返還物品，并及時道歉。建議父母帶著孩子一同去返還物品，一是避免孩子獨自面對未知的局勢；二是告訴他犯錯了沒關系，改過來就好了，家長們會陪你面對的；三是示范給孩子看，如何返還物品并真誠道歉。只有父母一步步親自示范和引導孩子，才能真正教育好他，從根本上防止孩子出現類似行為。

2、不要一直“翻舊賬”。小孩犯錯在所難免，家長不要一直揪著孩子一時的失誤不放，似乎不時時刻刻提醒孩子，孩子就會一直犯錯一樣。但是總是這樣一直重復提起孩子過去的錯誤，會讓孩子覺得自尊心受損，反而會起到反作用。對于孩子偷東西的行為，家長只需要點到即止，只要孩子沒有再犯，就不需要“舊事重提”。

3、學會共情，理解他們的動機而不是貼標簽。無論孩子出于什么動機偷東西，父母要學著共情的姿態理解孩子。溝通的時候嘗試這么說，你很喜歡這個東西，一直都想得到它，爸爸媽媽理解你，但是這種做法是不對。

4、幫助孩子復盤事情，過程后要承擔后果。家長們在家和孩子復盤事情的經過時，要樹立基本的道德意識和紀律，讓他明白偷東西是不對，想要得到東西需要付錢，需要得到父母的同意。

孩子都是每個家庭的中心，但對孩子的教育也是非常重要的，一味的去寵愛孩子，只會讓孩子養成很多不好的習慣，比如小孩子偷東西撒謊，不聽話等，這對孩子的成長是非常的不好的，那么小孩子偷東西撒謊怎么教育呢？

小孩子偷東西撒謊怎么教育

小孩子偷東西撒謊，首先可以通過一些教育片讓孩子知道偷東西是觸犯法律的，不管是別人的還是父母的，在別人沒有允許的情況下是不可以隨便拿走的，適當的時候讓孩子嘗一嘗說謊的苦處，就像狼來了里面對說謊小孩的懲罰。

同時家長要跟孩子一起努力幫助孩子克服偷東西撒謊的毛病，當面對誘惑時應該控制住自己想拿欲望，另外也可以通過獎勵讓孩子逐漸把這個毛病改掉，一周內如果不偷東西不說謊可以得到什么孩子最想要的獎勵，反之則會受到懲罰。

小孩子偷東西撒謊，要教會孩子承擔責任，積極認錯。孩子拿人家的東西，就要敢于承擔責任。自己犯的錯，自己去面對。拿什么東西，還回去。如果已經用了，那就照價賠償。這是最基本的。我們要讓孩子明白，做錯事情，是需要承擔后果的。在孩子未成年的時候，我們家長也要負責。

孩子之所以拿別人的東西，是孩子自己喜歡也想擁有，而撒謊就是怕家長讓還回去。拿東西本身就不對，還撒謊就錯上加錯。要讓孩子知錯就改，以后不要撒謊。

在孩子的成長過程中，孩子可能會出現偷拿別人東西的行為，很多家長面對這樣的問題第一反應就是對孩子進行打罵、恐嚇，其實這并不是最好的解決方法，下面我們就來詳細探討一下小孩子偷拿別人的東西怎么教育才會更好吧。

小孩子偷拿別人的東西怎么教育

1、孩子改正了及時表揚。

讓孩子體驗到勇敢承認錯誤，知錯就改就是好孩子。如果孩子承認錯誤了，家長還進行責罵或者打他，那會讓孩子產生逆反心理，也給孩子一個錯誤的反饋，承認錯誤會被打。家長還需要注意的是，切記不要翻舊賬，這會讓孩子感到羞辱，有損自尊心。

2、幫孩子形成是非觀念。

家長發現小孩子偷拿別人的東西時一定要保持冷靜的態度，千萬不要鄙視孩子。控制情緒，讓孩子說出自己的想法。注意維護孩子的自尊。另外，家長也鼓勵孩子主動道歉。可以陪著孩子一起物歸原主。事后，也要嚴格監督，多點耐心教育。讓孩子知道偷拿行為不可取的，幫助孩子形成正確的是非觀念。

小孩子會偷東西是他們自制力太差，孩子特別想要一個什么東西但是得不到的時候，因為他們控制力差就會想到把東西偷過來，如果家長發現孩子有這種行為就一定要進行合適的教育，以免孩子形成習慣。

小孩子會偷東西怎么教育他

如果孩子無法區分“什么是你的”“什么是我的”，家長就應該及時培養孩子的“物權意識”。

這樣不僅可以避免孩子在公眾場合鬧出誤會，也能避免孩子養成偷東西的壞習慣。家長在生活中應該不斷教導孩子，拿別人東西之前要經過別人的允許。

家長發現要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學校給她。

這個時候家長，也不要問為什么要把別人的東西拿回來，或者責備說你不知道拿別人的東西回來是不對的嗎？不要去考究為什么，而是直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

小孩子撒謊偷東西家長要了解原因，如果孩子是第一次一定要及時引導孩子不要在做這樣的事，如果孩子很多次都是這樣家長就要對孩子嚴加管教了，畢竟這不是小事，孩子的很多習慣都是從小養成的，家長要注意往好的地方引導。

小孩子撒謊偷東西怎么教育

1、讓孩子自己主動承認錯誤，這個過程，父母不可以代勞。這樣做，可以讓孩子從心底里認識到什么行為是正確的，什么行為是錯誤的，具有明辨是非的能力。

2、孩子偷錢被發現，一開始肯定是不敢承認的，犯了錯誰都怕被批評，如果想要教育孩子，就要耐得住性子引導孩子，一頓批評雖然可以換來孩子的點頭承諾以后不再犯錯，但是否真正改正，我想大家都知道很難。

可以通過講故事的方式讓孩子知道偷錢是不對的，如果孩子需要錢，可以通過做家務等等方式來用勞動換取，雖然偷可以快速獲得金錢，但是失去的東西會更多，養成這樣的習慣更是不好。

3、看到孩子拿著不屬于自己的東西，不要先用“偷東西”指責孩子，給他貼標簽，一旦把標簽印在孩子心里，再想去除就不容易了。更不可以用“看賊”的眼神看孩子，這樣他能感受得到。

小孩子在學校偷東西是非常嚴重的行為錯誤，家長在對孩子進行教育時也應該注意，孩子不是為什么偷東西，孩子偷東西是不是第一次犯錯誤，另外家長也不要讓孩子當眾認錯，具體怎么教育讓我們一起來看看吧！

小孩子在學校偷東西怎么教育

有一部分家長在聽到孩子“偷”東西之后，為了表明自己的堅定的態度，讓孩子當眾認錯，有些孩子不當眾認錯，還當眾打罵孩子，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。

其實，當眾讓孩子道歉，這是一種羞辱孩子的行為，不僅會讓孩子產生自卑和羞恥感，還讓孩子對大人失去信任，嚴重者會產生嚴重的心理障礙，影響孩子的身心發展。

很多家長在孩子犯錯之后，都會犯的一個致命錯誤，就是反復在孩子面前提起孩子曾經犯的這個錯誤！

其實這是一種非常錯誤的行為！既然錯誤已經產生，并且孩子已經意識到這個錯誤，并且決定改正，父母就不要一直反復追究孩子的這種錯誤。