初中生不想上學厭學怎么辦

家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，孩子對你的抵觸情緒才會少一些，其實這個年齡的他們有自己的思想和主見，不妨聽聽他們心里真實的想法。如果孩子不想要上學的話，要多給孩子講上學的好處和優點，讓孩子多和同學交流，明白學習的樂趣。

初中生不想上學厭學怎么辦

1、找出孩子厭學的原因

有的孩子由爺爺、奶奶帶，家長跟孩子溝通的比較少，所以對孩子的情況不是很了解，當孩子出現厭學的情況時，家長一定要花費時間跟孩子溝通，引導孩子說出厭學的原因。有的孩子是因為成績差厭學，有的是因為在學校被孤立厭學，還有的是因為跟老師之間有誤會厭學，面對不同的原因，家長要找出針對性的解決辦法。

2、安撫孩子情緒

孩子不想上學厭學，有的父母會大方雷霆，對孩子不耐煩，又打又罵的把他們送去學校，這種行為絕對是不允許的，這樣只會適得其反，孩子不僅對學校產生恐懼，對父母也會產生心理陰影，面對孩子這種情況，父母應該安撫孩子情緒、緩解孩子的焦慮，讓孩子處于一個身心愉快的氛圍。

初中生厭學不想上學，查明孩子不想上學的原因。是學習壓力大不想上學，還是被帶壞了不想上學，還是早戀了不想上學，只有查出了關鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則家長要給孩子調整好作息時間和學習要求，適當給孩子減壓。

初中生厭學不想上學怎么辦

1、作為家長必須鎮定。既然孩子呈現了這種狀況，咱們著急也是沒有用的，所以咱們要做的就是鎮定下來，這樣才能找到處理問題的真實的方法。

2、對孩子不能發脾氣，要心平氣和。對于初二的孩子來說，他們的思維有了自己的思維和主意，他們不喜歡大人過多干涉自己的工作，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和考究方法。

3、慢慢走進孩子的心理。只要了解了孩子心理的主意，才知道如何對癥，孩子背叛是有原因的，可能是長期的壓抑形成的，也可能是作為家長的你們對他的要求太高形成的，所以想要改變孩子，必須走進孩子的心思。

4、開掘孩子的愛好并恰當引導。孩子總是對新鮮事物充滿了好奇心，他們的學習愛好也會被周邊的新奇事物帶偏。等發現他們的愛好后，不給他們報培訓班，給他們找相關書籍和材料，讓他們根據自己的時刻去組織、去尋覓他們想知道的常識。在這個過程中，他們會學會自學，并對學習產生愛好。

孩子不想上學可能源于學習壓力、人際關系或興趣缺失。家長應通過平等溝通，了解孩子的真實想法，幫助其認識到學習的重要性，同時關注孩子的心理健康。

初中生孩子不想上學怎么辦最好的方法

首先，與孩子進行積極的溝通，了解孩子為什么不想去上學，是因為學習困難、被欺負還是其他原因。在溝通過程中，要讓孩子感受到自己的問題都能夠傾訴出來，家長不會責怪他們。

其次，針對不同的原因做出相應的引導。如果是學習成績太差導致的挫敗感，家長要安撫孩子情緒，告訴他們成績差并不代表他們“太笨”或“不是學習的料”。如果是被欺負，家長可以與班主任溝通，讓老師批評欺負人的學生，甚至讓兩人成為好朋友。如果是學習困難，家長可以幫助孩子制定學習計劃，提供學習資源和支持。

最后，家長要盡量豐富孩子的中學生活經驗，通過談話的方式告訴孩子中學生活應該怎么過，同時解決孩子厭學的狀況。

初中生孩子不想上學的原因

家長可以通過和孩子溝通了解他們不想上學的原因，針對性的找出解決方法。同時家長也可以加強和孩子的互動，培養孩子的興趣愛好，讓孩子在學校和生活中感到快樂和滿足。

初中生說不想上學了家長怎么辦

1、作為家長有必要冷靜。既然孩子呈現了這種狀況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的便是冷靜下來，這樣才干找到解決問題的真實的方法。

2、對孩子不能發脾氣，要平心靜氣。關于初二的孩子來說，他們的思維有了自己的思維和主意，他們不喜歡大人過多干與自己的事情，所以和這樣的孩子說話必定要平心靜氣講究方法。

3、漸漸走進孩子的心思。只有了解了孩子心思的想法，才知道如何對癥，孩子背叛是有原因的，或許是長時刻的壓抑形成的，也或許是作為家長的你們對他的要求太高形成的，所以想要改動孩子，有必要走進孩子的心思。

4、和孩子進行交流。當孩子不在抵觸你的時分，你可以嘗試著和孩子進行交流，但是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

調整好情緒，心平氣和地坐下來和孩子溝通，了解孩子為什么不想去上學，幫助出謀劃策；做好思想引導工作，根據孩子遇到的問題舉例子開導安撫。

初中生不想上學怎么辦家長怎么辦

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。

根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

從行為主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

2、家庭教育對孩子來說至關重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

和孩子溝通溝通吧，初中的孩子都叛逆。了解一下孩子不想讀書是因為什么，其次與孩子的溝通是必要的。和孩子講講不讀書和讀書的不同結果，尊重孩子的想法，耐下心來聊一聊。每天回到家多跟孩子交流，聽他講一下一天下來的感受和心情。

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首先，幫助孩子在學校找到成就感。你和學校的老師溝通交流，請求老師多鼓勵孩子。老師的溝通鼓勵可以增強孩子的成就感。

其次，可以幫助孩子他的同學之間建立良好的關系。初中的孩子關注點多在同齡人身上。如果他身邊的朋友都是比較上進的，那么也會帶動他一起努力。

最后，如果孩子不想上學，情緒很激烈。建議家長不要簡單粗暴的強迫孩子。可以允許他在家待一段時間。但是必須承擔相應的家庭責任。或者可以安排他去體驗生活。有了比較，那么他就會覺得還是學校生活比較輕松自在。結果可能會主動的要求去上學。

家長一定要多和孩子溝通交流，而不是強制提要求。要注意態度和說話的方式。

初中厭學不想上學，家長要幫助孩子找到原因，剛上初中，孩子對學習興趣不夠，可能是主要原因。多平靜的溝通引導、陪伴，讓孩子能心情愉快！

初中厭學不想上學怎么辦

第一，千萬不能放棄，特別是家長。不是說讀書是唯一出路，但讀得多比讀得少好。家長不要在他耳邊嘮叨讀書怎樣怎樣好，最好找他信得過的比較親近的人潛移默化，也最好不要故意說教，最好是“演戲”，激起他的興趣再通過“演戲”讓他懂得。最好找身邊讀書少而吃虧的人現身說法。

第二，最重要的是找出厭學的根本原因，再對癥下藥。是太難學不好？是學習環境傷害了他？是周邊有“讀書無用論”讓他厭學？是外邊花花世界對他有太多誘惑？是沒有獲得感成就感？只有找到原因才有可能解決。

第三，適當讓他看一些勵志的故事或影片。陪他看，像朋友那樣和他交流。這時切忌去說教，最好讓他主動去懂得，主動去思考。

第四，危機感教育。讓他懂得生存之道生存之難競爭無處不再。舉一些例子給他，最好是身邊的，有危機意識，至少讓他思考：十年后你怎么養活自己？