初一成績不好怎么補救

對于初一的學生來說，初中的學習又是一個新的階段和開始，初一的課程還不是很多，難度也不大，在初一的學習中要盡快調整好學習狀態，盡快適應新初一的學習，將基礎打扎實了。

初一成績不好怎么補救

1、父母要直面現實，平和心態接受孩子成績差的事實。更重要的是要用心于孩子，多抽時間陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長談，引導、教育孩子從思想上改變學習態度，振孩子的學習信心，多鼓勵少批評，先讓孩子看到自己希望和信心，做到不自我放棄

2、幫助孩子定好學習計劃、作息時間，并下決心陪伴孩子，嚴格要求孩子，從學習上、生活上努力培養孩子良好的學習習慣。在一開始，在質的方面不要要求太高，只要孩子能做到按計劃行事就行。只要孩子能按時作息，孩子學習的心就能收回。待孩子收回放野的心，再從質的方面要求孩子。

3、孩子定出小的、有現實意義的奮斗目標，父母給制定出相應的獎勵措施。能夠落實的小目標，對孩子的提高十分有效，一是能讓孩子得到實實在在的鼓勵，大大提高孩子的成就感和自信心，增加孩子學習的興趣和動力。二是極有利于迅速扭轉孩子學習上不良習慣。只有等孩子形成良好的學習習慣，父母才能吃到“定心丸”。

4、多和老師聯系溝通，加大對孩子的監督力度，做到學校不放松，回家有人管。

孩子在進入初一以后會學習很多科目，但是因為他們的精力是有限的，因此就會減少一些不喜歡科目的學習時間。所以有的小孩本來英語成績就不好，在減少了學習時間之后，成績更差勁了，對此要怎么補救呢？

初一英語不好怎么補救

家長在每天飯前飯后等零碎時間，可以抽出一些來，和初一孩子一起讀課本，或者父母以提問的形式，讓他們背誦單詞，課本中的句子就可以。其實，書本內容很少，不用幾天，他們就可以把所學內容背誦一遍。但是人都有遺忘性，所以家長一定要記得堅持，多陪小孩背幾遍。

如果孩子的英語詞匯量太小，那么對他們的聽、說、讀、寫能力就會有很大的障礙。所以，家長需要讓小朋友每天都背一些單詞，這樣時間一長，他們的詞匯量就會增加，聽、讀、寫能力自然就會加強。

初一的同學來自不同的小學，由于各方面的條件限制，很多同學語音、語調很差，音標也不過關。鑒于這種情況，學生剛開學必須先正音。

正音的最好辦法就是堅持聽錄音，過好聽力關，每天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽，下午活動時間學生自戴耳機隨意聽，這樣日復一日，學生的語音、語調慢慢地就會有所改善，同時也訓練了聽力，增強了語感，對于其他方面的學習也有百利而無一害。

初中階段的孩子在學習的時候，成績出現波動是很正常的一件事情。只要家長及時注意，并幫助孩子抓緊時間補救就沒什么問題了。但是補救的方法一定要用對，不然只會讓孩子本就不好的成績雪上加霜。

初中成績不好怎么補救

第一、打消孩子心中顧慮，激勵引導孩子大膽主動嘗試以前做不到的和沒有主動去做的。

學習成績不好的孩子，絕大部分在學習上都缺乏自信心，且缺乏學習的主動性。這種情況下，家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現狀，以及他學習中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

教育引導孩子，以前認為自己做不到的，現在就要大膽積極的去嘗試，要相信自己，相信努力。以前從來都不該想的問題，現在不但敢想，而且還要大膽的去實踐。當孩子在學習中能夠嘗試到點滴的成功和收獲時，他的自信心和主動性就會被慢慢激發調動起來，學習就會慢慢進步提升。

第二、多抽出時間陪伴孩子，幫助孩子強行矯正以往學習中的不良習慣。

有很多家長會發現，自己的孩子小學階段的成績挺好的，一到初中成績就下滑嚴重了，心中不免有些慌張。初一孩子成績差，家長先不要過于著急，這是非常常見的情況。

很多孩子由于剛剛步入初中學習階段，不適應新的環境，導致成績有所波動是非常正常的，家長要做的就是好好引導孩子。那么，面對初一孩子成績差怎么補救？家長應該怎么辦？

初一孩子成績差怎么補救

1、父母應該幫助孩子減輕壓力。進入初中后，孩子的學習壓力變大，在沉重的壓力下無法更好地投入學習，導致成績不好。所以要求家長幫助孩子減輕壓力。平時要多給他們鼓勵，不要壓抑他們的學習熱情。幫助孩子做階段性總結，成績差的孩子要幫助做階段性總結。

2、不要過分看重孩子的成績。雖然分數可以反映孩子的學習情況，但是分數往往也具有一定的偶然性。當孩子考試沒有考好時，孩子也會感到不舒服，在這個時候，父母要做的并不是批評孩子，而是安慰和鼓勵孩子。“尺有所短，寸有所長”，孩子學習能力的許多方面不能簡單地通過成績來衡量。

3、初中的學習方式與小學完全不同。父母教育孩子的方式也應該適當改變，初中生的心理發育還沒有完全成熟，但是家長在教育孩子的時候也要懂得控制自己的比例，以免給孩子太大的壓力，不能讓孩子有太多的誘惑不學，家長要多了解家庭教育。

初一成績差怎么補救？孩子成績不好家長應該耐心主動的與孩子溝通，多鼓勵孩子，增強孩子的自信心，這樣孩子的成績才能得到提高。

初一成績差怎么補救

一、父母應該積極與孩子進行溝通，多聽聽孩子內心的聲音。不要一味的責怪孩子成績差，甚至老是在孩子耳邊嘮叨應該怎么好好學習，不然以后的生活會變得多差。

二、家長多鼓勵孩子，家長平時要多多鼓勵自己的孩子，讓孩子具有自信心，不會對學習有畏難情緒，然后再依據孩子自身的興趣點，找到他感興趣的科目，讓他快樂地投入到學習中。學習的方法也是至關重要的，初一孩子在學習時應當在課堂上認真聽講，記錄好老師教授的內容，做好筆記，如果有什么自己難以解決的問題，孩子應該主動去請教老師，把問題弄明白。

三、改變學習習慣，我們知道初中和小學的學習有很大的不同，孩子進入初一后如何還在延續小學的學習方法和習慣，那么是很難學好成績也不會提高的。所以初一孩子想要提高成績就要改掉之前小學的學習方法。因為小學的教育是被動的孩子在學習只要聽懂老師講課內容就可以了，但是在初中卻不是這樣做的，不僅要理解還要學習提前預習和分析。

初三成績不好都是有原因的，想要解決孩子的問題，找到原因對癥下藥是關鍵。

首先，家長應幫助學生找到學習成績不好的原因。家庭關系不和諧，或家庭出現變故，會影響學生的情緒，進而影響學習成績。另外，是否在學校遭受到不公平的待遇，受到同學孤立、欺負，或是有早戀的問題，都會使孩子無心學習。或者因學習上偏科，薄弱知識沒有及時彌補，導致與其他同學的差距越拉越大。當然，這一切都要建立在家長與孩子親子關系密切，孩子愿意與家長分享的基礎上，如果目前沒有達到這一點，建議家長首先要無條件關愛孩子、與孩子培養信任關系。

其次，找到原因后，就要根據不同的情況，找到解決問題的辦法。如果是家庭原因，就要向孩子闡明不管家里目前怎樣，困難是暫時的，家人之間的矛盾是建立在愛的基礎上，父母都是愛孩子的，幫助孩子建立陽光心態，不讓孩子為家庭的問題分心。如果是學校的問題，在可能的情況下，還是應該幫助孩子在學校建立正常的同學關系，正確面對同學間的感情，對不公平現象勇敢說不，盡快幫助孩子走出情緒的低谷。最后，如果由于偏科問題，影響成績，建議還是通過補習的方式加以解決。

物理是在初二和初三會學習的科目，也是之前小孩沒有學過的科目，因此有的人就沒有適合的學習方法，導致在這門科目上的成績不好。只是物理是中考的必考科目，所以還是要抓緊時間補救的。但是現在初中物理不好怎么補救，卻成了不少家長感到苦惱的問題。

初中物理不好怎么補救

1、克服恐懼心里

很多學生有這樣的感受，物理是弱科，越不想學習物理。上物理課感覺時間過得很慢，做物理題感覺很難，總之，學習物理很痛苦，很害怕學習物理。對于物理是弱科的同學，首先要克服恐懼心里。你越是害怕它，就越不好。所以，同學們要迎難而上，越挫越勇，從心里先戰勝它。

2、回歸課本，理解教材上的基礎知識

在中考物理當中，基礎題占據了很大一部分分值。基礎題考察的都是基礎知識，基礎知識來源于課本。所以，初中生在學習中一定要重視教材的作用。在復習的時候，要回歸課本，理解教材上的基礎知識。對于教材上的黑字、案例等要仔細分析。知道每個公式的推導過程，理解每個概念的解釋，學會定理的運用等。