兒子膽小懦弱老是被欺負(fù)怎么辦

家長都希望自己勇敢能夠保護(hù)自己，但是有的孩子比較懦弱，總是在學(xué)校里被人欺負(fù)。家長不能時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)孩子，就要想辦法幫助孩子培養(yǎng)勇氣和膽量，保護(hù)好自己，不受別人欺負(fù)。

兒子膽小懦弱老是被欺負(fù)怎么辦

1、不要對(duì)孩子發(fā)脾氣

看到孩子被別人欺負(fù)，父母難免會(huì)焦慮和生氣。但這時(shí)父母一定要注意不能對(duì)著孩子發(fā)火，千萬不能責(zé)怪孩子不會(huì)保護(hù)自己。孩子是依賴他人的評(píng)價(jià)才形成自我評(píng)價(jià)的，如果同伴認(rèn)可，也不被父母認(rèn)可，那么孩子就會(huì)覺得自己是不被人接受的，容易形成自卑，以后會(huì)變得更加懦弱。

其次，父母也不要把自己的焦慮和難過傳染給孩子。膽小懦弱的孩子往往也敏感，能夠敏銳地察覺父母的情緒，但沒有成熟到明白客觀因素分析，會(huì)認(rèn)為父母不開心都是由自己造成的，孩子會(huì)更加自卑和自責(zé)。

2、安撫孩子情緒

作為家長我們都希望孩子能夠變的獨(dú)立，能夠承擔(dān)自己所做的事情，但是并不是所有的孩子都能夠成為父母想象中的樣子，比如有些兒童就會(huì)出現(xiàn)不自信、性格膽小懦弱的問題，這個(gè)時(shí)候家長該如何去做呢？

兒子性格膽小懦弱怎么辦

首先，家長要給性格怯懦的孩子足夠的安全感。性情軟弱的孩子對(duì)融入群體感到畏懼，他們總會(huì)想：自己或許不會(huì)被接受。在靠近他人時(shí)，自己已經(jīng)預(yù)想了最差的結(jié)果，因此更加不敢靠近。為什么會(huì)這樣？歸根結(jié)底是孩子缺乏安全感。

父母在與孩子的相處中，沒有表現(xiàn)出充足的愛與關(guān)懷，讓孩子沒有被愛的自信，經(jīng)常感到害怕與孤單。愛孩子要尊重孩子，不過多苛求孩子、控制孩子，用愛填充孩子的內(nèi)容，給TA自信自愛，讓TA擁有與其他孩子相處的勇氣。

其次，要給予孩子正向引導(dǎo)。要改變孩子的性格，家長千萬不能在孩子面前給他貼上膽小的標(biāo)簽，否則孩子會(huì)認(rèn)為自己就是這樣的性格無法改變，聰明的做法是堅(jiān)持正向引導(dǎo)，適當(dāng)?shù)慕o孩子表揚(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)給孩子提出一些小要求，讓孩子逐漸變得落落大方。

最后，最重要的一點(diǎn)是要多讓兒子與人接觸。我們都知道要克服膽小的心理，就要讓孩子多和別人接觸，他們只有和別人接觸了，才會(huì)懂得如何和別人接觸，怎樣和別人接觸，在和別人接觸的過程中，他們才會(huì)知道如何和別人接觸，才能獲得別人的好感，或者應(yīng)該怎樣的和別人接觸。

家長在教育孩子時(shí)，總是希望他能堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立一些，不希望他太懦弱，而受欺負(fù)。但是如果孩子在學(xué)校遇到了這樣的情況，一定要讓他學(xué)會(huì)反抗，保護(hù)好自己，捍衛(wèi)自己的權(quán)利。那么孩子在學(xué)校老是被欺負(fù)怎么辦呢？

孩子在學(xué)校老是被欺負(fù)怎么辦

1、教會(huì)孩子勇敢拒絕，學(xué)會(huì)說不

所有孩子出生之后如同一張白紙，父母給他涂上的顏色不同，他將來性格可能會(huì)存在很大差異。不少父母在教育孩子的時(shí)候，首先教他學(xué)會(huì)善良，事實(shí)上這本身并沒有錯(cuò)，但同時(shí)也要教會(huì)他勇敢拒絕。

遇到不應(yīng)該做的事或者自己不喜歡的事，堅(jiān)決說不，這也是孩子必須具備的一個(gè)技能。比如其他人提出無理要求或者想要欺負(fù)他時(shí)，要堅(jiān)決說不，這樣孩子才會(huì)變得更有主見，遇到事情也不會(huì)怕。

2、成為孩子堅(jiān)定的后盾

性格是影響孩子一生的東西，就像有些孩子在學(xué)校就可以和同學(xué)朋友打成一片，也有的孩子在學(xué)校總被欺負(fù)。其實(shí)這不是孩子的錯(cuò)，但是我們作為家長不能讓孩子一直這么被欺負(fù)下去，我們要讓孩子改變！但是孩子膽小在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦呢？

孩子膽小在學(xué)校總被欺負(fù)怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)

當(dāng)孩子受到傷害時(shí)，父母首先要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，可以用力推開對(duì)方，情況緊急時(shí)要跑開，必要時(shí)要尋求老師的保護(hù)。

2、強(qiáng)大自己的孩子

有空就多帶他鍛煉，讓他獨(dú)立完成一些任務(wù)，教他勇于說不，敢于反抗，告訴孩子，不管他在學(xué)校發(fā)生什么情況，父母永遠(yuǎn)都是他的靠山。同時(shí)也要教育孩子遠(yuǎn)離一些孩子，多和一些人緣好的孩子在一起玩。

小孩子的性格習(xí)慣于家長的教育方式有著密切的聯(lián)系，如果家長覺得孩子在學(xué)校懦弱總被欺負(fù)的話，應(yīng)該先甚至自己的，是否在生活中過度的保護(hù)孩子，讓他們?nèi)鄙賹?shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，才養(yǎng)成了膽小懦弱的性格。

孩子在學(xué)校懦弱總被欺負(fù)怎么辦

1、防止孩子在校園被欺負(fù)，被暴力，那么就要從小鍛煉孩子的體魄，孩子有爆發(fā)力，別人就會(huì)害怕，就不容易被欺負(fù)，而鍛煉孩子不僅僅是要鍛煉孩子的內(nèi)心，還要鍛煉孩子的身體，可以讓孩子練習(xí)跆拳道等，這樣孩子不僅可以防身，還能讓孩子的內(nèi)心更有自信，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能臨危不亂，而且還可以增強(qiáng)孩子的體格，有助于孩子的身體成長。

2、孩子性格養(yǎng)成與家庭教育關(guān)系非常大，如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，跟自己的性格必然有內(nèi)在聯(lián)系。因此在教育孩子的時(shí)候要多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才會(huì)擁有安全感，變得更加自信。即便孩子在學(xué)校受欺負(fù)，也會(huì)感覺身后有強(qiáng)大的后盾，不會(huì)膽怯，通過合理的途徑進(jìn)行解決。

3、們一定要讓孩子明白，他在受到別人欺負(fù)以后，他能夠去借助周圍大人的力量解決的話是最好的，尤其是他年齡小的時(shí)候，要去借助老師的力量，借助父母的力量處理事情是最好的。如果他是自己當(dāng)時(shí)真的是搞不定，一定要記得告訴老師，或者是告訴父母，不要讓這個(gè)事情一而再的發(fā)生，這是很重要的。

4、作為父母，在孩子成長的過程當(dāng)中，扮演著多重角色，既是孩子的父母，又要做孩子的老師，更為重要的是還是當(dāng)好孩子的朋友。在孩子有成績時(shí)，及時(shí)給孩子一個(gè)擁抱和鼓勵(lì)；在孩子受到委屈和不公時(shí)，要及時(shí)給孩子以呵護(hù)，給孩子以力量；在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)幫助孩子校正人生方向。

為了維護(hù)孩子與同學(xué)之間的友誼，防止欺負(fù)他們的孩子因各種原因進(jìn)行報(bào)復(fù)，大多數(shù)孩子在被欺負(fù)后會(huì)主動(dòng)或被動(dòng)地保持沉默，把所有的委屈都放在心里。隨著時(shí)間的推移，孩子們的心變得越來越悲傷，這很容易帶來危害和負(fù)面影響。那么。孩子安東尼小被欺負(fù)不敢還手應(yīng)該怎么辦呢？

孩子膽小被欺負(fù)不敢還手怎么辦：

1.站在孩子角度看世界，幫助孩子直面困難

孩子會(huì)有很多自己害怕的東西，大人的世界可能不能太理解，所以我們要給予孩子更多的理解和關(guān)注，與孩子有更好的同理心，當(dāng)孩子遭遇困難和害怕時(shí)，家長首先要知道孩子在害怕什么，孩子為什么害怕這個(gè)東西，找出原因所在后要嘗試幫助孩子解決這個(gè)問題，并且引導(dǎo)孩子不再畏懼這些事物。

2、多給孩子機(jī)會(huì)，讓孩子在實(shí)踐中成長

很多情況下家長都會(huì)幫助孩子做很多事情，覺得孩子做什么都不太行，這讓孩子會(huì)覺得理所當(dāng)然，所以當(dāng)他們自己去做這些事情的時(shí)候，孩子往往會(huì)害怕和畏懼。這個(gè)時(shí)候家長就要多讓孩子在眾人面前講話，孩子在經(jīng)歷多了的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)眾表達(dá)自我其實(shí)也沒有什么可怕的地方，所以孩子也就不再畏懼。所以要多給孩子成長的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诓煌５腻憻掃^程中越來越好。

得知孩子受了欺負(fù)，觀察和安撫好孩子的情緒，才是第一位的，父母應(yīng)該給孩子充分的安全感和維護(hù)自己權(quán)利的底氣。家長可以和老師好好溝通，告訴老師孩子在學(xué)校受到欺負(fù)的事實(shí)，讓老師多多關(guān)心孩子，另外家長可以教給孩子自我保護(hù)的方法。

孩子在學(xué)校被欺負(fù)了怎么辦

1、先問清孩子究竟因?yàn)槭裁词虑楸黄圬?fù)了

做一個(gè)初步了解，孩子在學(xué)校被欺負(fù)了，孩子究竟發(fā)生了什么事情？聽完孩子的講述，自己的心里有一個(gè)底。

2、詢問一下和孩子同在一個(gè)班的其他同學(xué)

有時(shí)候孩子太小，他會(huì)對(duì)這些事情說不清楚，所以詢問一下同學(xué)，如果和他說的是一樣，就證明孩子的確是受委屈了。