孩子害怕老師不敢去上學怎么辦

有些孩子上學沒幾天就不愿意去了，甚至產生了上學恐懼癥。作為父母如果發現孩子害怕去學校，或者不愿去學校時，要及時的了解孩子上學恐懼的原因，及時調整教育方式，正確引導孩子充分了解學校的氣氛和環境。孩子害怕老師不敢上學怎么辦?

孩子害怕老師不敢去上學怎么辦？

1、耐心溝通，弄清原因

先和孩子溝通，讓孩子能夠和家長詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對家長想進一步了解的情況盡量引導著說，切忌對孩子發表評論，沖孩子發火。

2、和老師溝通，聽老師說孩子的情況

如果可能的話，建議家長盡量主動到學校找老師面談，一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。和老師交流時要本著多聽，適當解釋的原則，切忌經常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。

隨著對知識的不斷深入，老師的教育方法也會發生改變，越來越嚴厲，對孩子的要求也會提高。因此，有些孩子會不適應學校的學習生活，甚至產生了害怕老師的心理，從而不敢去上學。那么小孩子怕老師不敢去上學怎么辦呢？

小孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、引導孩子多觀察老師，主動了解老師

可以跟孩子玩一個觀察老師的游戲，讓他每天發現這個老師身上的兩個優點，什么樣的優點都可以，比如，今天老師的衣服很漂亮，老師帶著玩的游戲非常好玩，有一句話說的特別好，今天說話聲音很溫柔，做了一個什么動作特別有意思等等。

讓孩子主動觀察，了解老師，也可以有效緩解他對老師的恐懼感，從而改善小孩子怕老師不敢去上學的情況。

2、耐心溝通，弄清原因

作為家長會發現，自己家的孩子在剛上學的時候，就非常的抗拒去學校，這個時候家長要對孩子加以引導，幫助孩子克服害怕老師的情緒，那么孩子害怕老師嚴厲不敢上學怎么辦呢？

孩子害怕老師嚴厲不敢上學怎么辦

孩子害怕老師嚴厲不敢上學，家長要耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進一步了解的情況盡量引導說。

切忌對孩子發火或評論。因為你一發脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是當面撒謊；你要是隨時評論孩子的話，（在事實不清楚前妄加評論）會誤導孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息；這樣一來，問題就不好解決了。

告訴孩子每個人的面相都不一樣。告訴孩子，不是每一個人的面相都很和藹。以爸爸媽媽為例，媽媽看起來和藹一些，而爸爸看起來就嚴肅一點。

因為孩子在幼兒園時，幼兒園的老師大多是年輕的小姑娘，本身就充滿陽光和笑容，因此看起來更容易讓孩子接受。而小學的老師，更多的是成家后的媽媽，當過媽媽的人都知道，工作要做，孩子要帶，家事要理，可能沒有那么多的耐心對孩子們展現笑顏。但我們要告訴孩子，不管老師笑或不笑，都是真心的愛我們。

進入學校之后，孩子逐漸融入一個大的集體，要完成從自然人到社會人的轉變，這是一個艱難的過程，很多變化需要孩子慢慢適應。上學之后，學校對孩子有了更系統的管理，很多行為開始有了標準的規則，有的孩子因為害怕嚴厲的老師而不敢上學，這是不行的，那么，孩子害怕老師不敢上學怎么辦呢？

孩子害怕老師不敢上學怎么辦

如果這個老師一直是孩子的帶班老師，孩子最近才出現害怕老師的情況，那一定有讓孩子害怕老師的具體事件發生。

這樣的時候，引導孩子表達出她害怕老師的點，同時要去學和這個老師以及班里其他老師都了解溝通一下，還可以和其他小朋友的家長也交流一下。

找到具體事件再具體分析，看看是讓老師來解開孩子的心結，讓孩子輕松愉快地上學；還是沒法因安撫讓孩子放松，給孩子換班或者轉園；更或者是因老師的失職而出現問題，且不止一個小朋友出現類似情況，可以請園里換老師。

家長可以找到孩子的學老師，給老師交談一下，尋求老師的幫助，自己家的孩子應該屬于性格膽子比較小的這么一種情況。

我們作為過來人，應該明白“解鈴還須系鈴人”，當孩子和老師出現矛盾的時候，一定要及時的和老師進行溝通，不然長時間處于這種情況，很有可能會由于孩子討厭或者是害怕老師，導致孩子出現厭學的心理。

孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、耐心溝通，弄清原因。俗話說“解鈴還須系鈴人”，所以建議您先做好兩方面的溝通：一是先和孩子溝通，讓孩子能夠和你詳細地說說心里話。溝通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對你想進一步了解的情況盡量引導說。

切忌對孩子發火或評論。因為你一發脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是當面撒謊；你要是隨時評論孩子的話，（在事實不清楚前妄加評論）會誤導孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息；這樣一來，問題就不好解決了。

二是和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣。如果可能的話，建議您盡量主動到學校找老師面談。一是電話一時半會說不清，二是表述時如果不注意容易引發雙方誤解或者是爭辯，這樣反而弄巧成拙了。

和老師交流時要本著多聽，適當解釋的原則，切忌經常打斷老師的話為孩子做辯護，這樣易引起老師反感，不利于解決問題。在聽的過程中要多表示誠意，多聽聽老師的建議，多反問自己的教育方式，多反思孩子的行為表現，盡量找到問題原因。

首先要跟老師溝通，了解一下平時老師對待孩子的教育方法，其次是跟孩子溝通看看孩子為什么怕老師，是自己哪里做的不夠好，或者說平時調皮搗蛋，老師對孩子非常嚴厲，這些都需要去了解，通過對老師和孩子了解到的信息，在去和老師共同想辦法解決孩子不愿意去上學的問題。

孩子害怕老師批評不愿上學怎么辦

分析一下原因，對癥下藥，主要可能有幾點：

一、不遵守規則。例如：上學遲到早退，上課愛講話，做小動作，打瞌睡，吃零食，等等。這些問題老師發現不要立刻批評，而是課后私下告訴家長，家長在家提醒和教育；

二、作業不及時完成。該做作業時不做，或者拖拖拉拉，效率太低了，這都是學習習慣不好，老師也告訴家長，讓家長一定要督促輔導，保質保量按時完成作業。

三、平時膽小，不合群。這種情況需要與老師溝通，一起鼓勵，創造機會讓孩子逐漸融入班級和同學，有問題敢于向老師反映和請教，老師熱情回應，態度和藹可親，多表揚鼓勵，培養自信心，慢慢融入集體。

在孩子上學期間，大部分是時間都是脫離父母的視線，和老師同學待在一起。有些孩子比較調皮，可能老師就會對他們批評教育，如果孩子的心理承受壓力比較弱，就會因此對老師產生恐懼的心理，甚至用不去上學的方式進行逃避。這時候家長就要給孩子做好心理疏導，以免孩子的心理產生更多的問題。

孩子因為怕老師不去上學怎么辦

1、耐心溝通，弄清原因

家長首先要和孩子溝通，讓孩子能夠和父母詳細地說說心里話，通期間盡量多聽孩子說話，讓孩子把話說完，之后再對想進一步了解的情況盡量引導說。這個時候家長不要對孩子發火或評論，因為家長一發脾氣，孩子會嚇得不敢說，或者是當面撒謊。

如果家長要是隨時評論孩子的話，可能還會誤導孩子，或者干擾孩子的客觀陳述，甚至是給孩子傳遞一種錯誤信息，這樣非常不利于問題的解決。

2、和該老師溝通，聽聽老師眼里你的孩子什么樣