孩子犯錯(cuò)該如何處理

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)想讓孩子去承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)并不是一件多么難的事情，家長(zhǎng)一定要用對(duì)方法，否則孩子非但沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤，反而還影響了孩子的一生，是得不償失的。

孩子犯錯(cuò)該如何處理

1、不打罵孩子，真正的關(guān)注孩子的情緒

打罵孩子是最低級(jí)的教育方法。我認(rèn)為這只是一時(shí)有效，但是為了孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮，每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該立刻停止這種做法，為孩子內(nèi)心和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出幫助。如果孩子長(zhǎng)期生活在一個(gè)被打、被罵的家庭，父母經(jīng)常只指出他們的付出，不肯定他們的優(yōu)點(diǎn)。那么他們長(zhǎng)期以往就會(huì)逐漸變得懷疑自己，認(rèn)為自己是一個(gè)一事無(wú)成的人。

他們可能在父母辱罵的時(shí)候沉默不發(fā)，但是他們的心靈已經(jīng)受到了傷害。所以家長(zhǎng)不要每次在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候只顧著批評(píng)他們。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但是很可能會(huì)影響到孩子的一生。

一個(gè)好的家長(zhǎng)是真正能夠關(guān)心孩子教育的家長(zhǎng)，而不是只停留在表面的家長(zhǎng)。希望每一位家長(zhǎng)都能給孩子帶來(lái)一個(gè)好的教育，關(guān)心孩子身心的真正發(fā)展。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，出現(xiàn)錯(cuò)誤也是可以諒解的，畢竟他們還都是發(fā)展中的人，能夠隨時(shí)進(jìn)行改正。若是孩子在學(xué)校做做出了錯(cuò)誤的行為，學(xué)校還給予勸退通知，家長(zhǎng)這時(shí)也就要了解原因，這樣才能幫助孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)被學(xué)校勸退家長(zhǎng)又該如何處理呢？

孩子犯錯(cuò)被學(xué)校勸退如何處理

首先，分析清楚原因

若孩子在公辦學(xué)校出現(xiàn)錯(cuò)誤，又是處于義務(wù)教育時(shí)期，除非孩子犯了很重要的的錯(cuò)誤，要不然學(xué)校就是不能給予孩子勸退處理的；若是在私立學(xué)校，那校方有這個(gè)權(quán)利，拒絕接受孩子再繼續(xù)就讀該校。但也可以視孩子這時(shí)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)及其認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)態(tài)度，也不是沒(méi)有緩和的余地。

對(duì)于孩子的所作所為，前因后果家長(zhǎng)一定要了解清楚，教育好孩子，不能只看到學(xué)校對(duì)自己的孩子如何嚴(yán)格，就想著法的抵觸。還是要看自己孩子行為是否正確，我們才能以正確的態(tài)度積極接受事實(shí)，配合學(xué)校教育孩子。

其次，采取積極的措施

與孩子坐下來(lái)，傾聽(tīng)他們的解釋和原因。可能有各種原因?qū)е潞⒆油禆|西，如渴望得到某種物品、尋求刺激或注意力等。通過(guò)有效的溝通，了解孩子的動(dòng)機(jī)和需求。

孩子偷拿東西家長(zhǎng)該如何處理

不給孩子貼標(biāo)簽

當(dāng)有人告訴自己孩子偷東西的時(shí)候，應(yīng)該要先去了解真相，弄清楚孩子是不是像別人說(shuō)的那樣。有時(shí)候孩子玩的時(shí)候，兩個(gè)人的玩具本來(lái)說(shuō)是送給對(duì)方的，但玩著玩著兩個(gè)人可能就忘了，另一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)那個(gè)孩子偷了他的玩具。

教給孩子“物品所有權(quán)”的概念

孩子拿了不屬于自己的東西的時(shí)候，可以對(duì)孩子說(shuō)：“這個(gè)東西不是屬于你的，你的都在家里放著，這個(gè)東西有主人，是屬于別人的，你不能夠拿走。如果你想要的話，需要征求別人的同意。如果你的玩具別人給帶回了家，你會(huì)不會(huì)傷心呢？”

孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，每天寫(xiě)作業(yè)敷衍完成，家長(zhǎng)郁悶、上火、大發(fā)雷霆都無(wú)濟(jì)于事，最好的辦法是找準(zhǔn)病因，對(duì)癥下藥，才能起到良好的教育效果。

孩子敷衍作業(yè)如何處理

一、曉之以理

給孩子講故事，激勵(lì)孩子，讓ta明白做作業(yè)的正確方式是什么。學(xué)習(xí)是什么，你可以從很多方面來(lái)引導(dǎo)孩子，不要期望一天就能完成，你需要天天堅(jiān)持；也不要期望用一個(gè)方式就能讓孩子轉(zhuǎn)變，對(duì)其他孩子有效的方法對(duì)您的孩子不一定有效，所以要善于利用平時(shí)碰到的事情，或者是積累的好故事時(shí)刻給孩子講學(xué)習(xí)的必要性，好處。

二、嚴(yán)格要求

不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子一般比較散漫，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很消極。這種心態(tài)久了，反而養(yǎng)成壞習(xí)慣。所以家長(zhǎng)有必要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，不能讓孩子敷衍了事，對(duì)孩子的作業(yè)要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間、質(zhì)量都要有一定的要求。

孩子偷錢(qián)的行為被發(fā)現(xiàn)作為家長(zhǎng)肯定要嚴(yán)肅對(duì)待，指出孩子的錯(cuò)誤之處，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)并改正。這個(gè)過(guò)程中特別要注意的是一定要了解孩子偷錢(qián)的原因是什么？這是癥結(jié)所在，一定要弄清楚。然后根據(jù)偷錢(qián)的原因，制定不同的策略進(jìn)行后續(xù)的行為引導(dǎo)。才能從根本上杜絕孩子偷錢(qián)的行為，引導(dǎo)他走上正確的道路。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)父母應(yīng)該如何處理

父母發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)之后，要先問(wèn)原因，或者觀察孩子是不是有其他需求，再來(lái)想怎么處理這件事情。

第一：不要打罵孩子，孩子小的時(shí)候，對(duì)是非黑白的界限不清，對(duì)人家喜歡他還是討厭他會(huì)更在乎。問(wèn)清楚孩子偷的原因之后，跟孩子認(rèn)真說(shuō)明一下：偷錢(qián)的小孩子是大家不喜歡的。

第二：引導(dǎo)孩子自己說(shuō)出解決方法。比如：“如果爸爸在你不知道的情況下偷偷拿了你的東西你覺(jué)得好不好？孩子回答不好，再反過(guò)來(lái)問(wèn)，你在爸爸不知道的情況下拿了爸爸的東西呢等等這些問(wèn)題。”孩子就會(huì)跟你說(shuō)以后他要怎么做，通過(guò)引導(dǎo)對(duì)答的方式，孩子得到了尊重，也知道了解決方法。如果孩子一聲不吭，父母可以平靜地告訴孩子：錢(qián)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的，你如果想要買(mǎi)你想要的東西，可以通過(guò)勞動(dòng)獲得，或者跟我商量一下。不要和孩子爭(zhēng)論，也不要懇求孩子坦白。

第三：父母錢(qián)財(cái)放置問(wèn)題：很多父母都是把錢(qián)包隨意放在桌上，或者是放在其他孩子能輕易看到的地方，甚至是零錢(qián)到處放一點(diǎn)，這給孩子偷錢(qián)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)：錢(qián)很容易拿！拿了也不容易被發(fā)現(xiàn)！因此，父母的錢(qián)財(cái)一定要放好，零錢(qián)也不要隨意放。

個(gè)人感覺(jué)，這個(gè)應(yīng)該先和這個(gè)孩子進(jìn)行交流，抽煙對(duì)身體不好，但也不要一棒子打死人，孩子的心智基本成熟，可以進(jìn)行說(shuō)服教育。

發(fā)現(xiàn)孩子藏的煙如何處理

抽煙不代表一個(gè)人的品行，更不是什么十惡不赦的行為，這是生活中很普遍的行為，所以不必吃驚，更不要大發(fā)雷霆，不要讓孩子感覺(jué)到你在否定他，那是對(duì)他的不尊重，你將失去一次和他進(jìn)行友好溝通的機(jī)會(huì)。

孩子吸煙，往往是因?yàn)楹闷妗⑴涯妗⒛７隆⒒蛘呦Ｍ@得其它同齡人的注意和認(rèn)可，而對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)不夠正確不夠成熟，這就需要家長(zhǎng)對(duì)他們正確引導(dǎo)，所以，跟他們來(lái)一次坦誠(chéng)溝通，從吸煙的危害，到所謂吸煙的“好處”，讓他們對(duì)香煙有一個(gè)正確全面的認(rèn)識(shí)，必要的話完全可以讓他們親口嘗試一下吸煙的感覺(jué)，打消部分好奇心。

處于叛逆期的孩子有點(diǎn)不好溝通，想想辦法，以你對(duì)他們的了解，選擇一種他們更容易接受的方法進(jìn)行溝通，書(shū)信、微信、QQ、他們崇拜的人、更相信的人……

如果您也抽煙，以身作則，言傳身教是最好的方法，為了孩子，也為了自己，戒了吧。

理解孩子的情緒，了解他們的內(nèi)心世界和需求，對(duì)于解決孩子的厭學(xué)、叛逆問(wèn)題非常重要。家長(zhǎng)可以多花時(shí)間和孩子交流，讓他們感受到你的理解和關(guān)心。

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)叛逆心理如何處理

1、重視溝通

溝通是解決孩子問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)需要花時(shí)間與孩子交流，了解他們的真正想法和感受。父母在溝通時(shí)要有耐心和理解，不能批評(píng)和指責(zé)孩子。另外，父母應(yīng)該試著和孩子建立親密的關(guān)系。有時(shí)，孩子之所以會(huì)叛逆或厭學(xué)，是因?yàn)樗麄兏械焦聠魏褪洹Ｈ绻议L(zhǎng)能夠與孩子建立密切的聯(lián)系，就可以幫助孩子渡過(guò)這個(gè)困難的階段。

2、制定明確的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)

父母需要和孩子一起制定明確的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。這些規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是公平的，同時(shí)也應(yīng)該考慮孩子的需求和利益。舉例來(lái)說(shuō)，父母可以和他們達(dá)成協(xié)議，讓他們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成所有的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。如果孩子不能遵守這些規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和懲罰。然而，這里需要注意的是，懲罰不能是體罰或精神虐待，而應(yīng)該是一種恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>