為什么現(xiàn)在的孩子這么自私無情

你家孩子有沒有這種情況，你每天辛苦的努力工作，為了就是多賺點(diǎn)錢，供孩子生活的更好點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)孩子，卻并不能理解你。在孩子眼中可能覺得你的付出是當(dāng)然的，而不心存感激。

為什么現(xiàn)在的孩子這么自私無情？值得作為父母的我們深思。

為什么現(xiàn)在的孩子這么自私無情？

1、家長行為導(dǎo)致

現(xiàn)在有很多父母都喜歡貪小便宜，而且孩子所在的家庭家庭成員之間也是自私自利，所以讓孩子長時(shí)間生活在這樣的環(huán)境中，自然會(huì)被家長們的行為所影響的。耳濡目染，咱也會(huì)使他們變得自私自利。

所以說近朱者赤近墨者黑，家長平日里的待人處事方式，同樣也潛移默化地影響著孩子的性格。如果家長總是小氣摳門的話，那么孩子形成自私的性格也是難免的。

很多父母都在抱怨，現(xiàn)在的家庭條件好了，養(yǎng)育小孩可以說是傾盡全部人力和財(cái)力，為什么娃娃各方面都發(fā)展好了，現(xiàn)在的孩子越來越自私了為什么？

現(xiàn)在的孩子越來越自私了為什么？

1、太以自我為中心

孩子的成長離不開父母的愛與教，由于我們生活水平的不斷提高，父母很希望孩子們過上更好的生活，因此增加愛心和減少教學(xué)是很自然的。

如今，大多數(shù)孩子從小就一直被寵，成年人寧愿自己錯(cuò)失也要滿足孩子的需求，正是成年人的這些想法使孩子們將自己視為世界的中心，因此，當(dāng)其他人想要分享他的利益時(shí)，他自然會(huì)抵抗。

2、兒童天生敏感

現(xiàn)在的孩子為什么這么懶？很多家長都會(huì)為孩子的懶惰感到頭疼，讓孩子做一件事情，說了半天就是不動(dòng)，自己的玩具和學(xué)習(xí)用品扔得到處都是，根本不知道收拾。這些情況看似是孩子缺乏自律性，其實(shí)真正的原因并不在孩子，而是家長的教育方法出了問題。

現(xiàn)在的孩子為什么這么懶？

1、父母溺愛孩子

現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女，父母們都不希望自己的孩子受苦，所以寧愿自己吃苦，也不想苦到孩子，這樣的父母會(huì)把家務(wù)活全部包攬，他們不會(huì)讓孩子干一丁點(diǎn)的事物。其實(shí)，事與愿違，要知道社會(huì)是殘酷的，孩子日后面臨的挑戰(zhàn)和競爭是非常激烈的，如果孩子連自理的能力都學(xué)不會(huì)，他們以后又該如何應(yīng)對這社會(huì)呢？

2、教育人員的改變

除了父母，其中最溺愛孩子的莫過于祖父母了。孩子的父母基本上都要上班，所以大部分時(shí)間可能是孩子的祖父母陪伴他們和照顧他們。祖父母溺愛孫子孫女那是非常平常的事情，一旦祖父母溺愛孩子達(dá)到了一定的程度，他們自然不會(huì)讓孩子做家務(wù)活。而且，祖父母年齡都偏大，他們一般喜歡安靜的場所和低強(qiáng)度的鍛煉方式，在他們的教育下，孩子的生活會(huì)比較單調(diào)，以至于孩子出現(xiàn)懶惰的行為。所以，祖父母的溺愛和生活方式也是孩子懶惰的另一個(gè)原因。

自私其實(shí)是人的本性，而分享則是后天后需要主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

這種主觀習(xí)慣是需要教育和引導(dǎo)的，但這種教育和引導(dǎo)并非越早越好。過早的教育孩子，非但不會(huì)起到任何作用，甚至還會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果。

為什么現(xiàn)在的孩子越來越自私？

1、獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)

現(xiàn)在的獨(dú)生子女幾乎都有不同程度的自私問題。兩個(gè)家庭結(jié)合后，家里就這么一個(gè)孩子，兩家人都會(huì)特別寵愛甚至溺愛，有什么要求都盡量滿足，有什么好的都會(huì)先給孩子。這種滿足跟溺愛會(huì)一直滲透在孩子的成長過程中，孩子想不自私都難。

2、家長用物質(zhì)來彌補(bǔ)缺失的陪伴

很多家長抱怨，為什么現(xiàn)在的孩子這么難管？其實(shí)管孩子沒有什么難的，如果管孩子管到雞犬不寧、雞飛狗跳，十有八九是管的方法錯(cuò)了，理念錯(cuò)了。有些家長問，為什么孩子的個(gè)性那么難把握，跟孩子之間的互動(dòng)顯得那么不可控。那是因?yàn)楹⒆釉揪透饔懈鞯奶煨裕總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，你要通過與孩子的相處過程，去了解自己的孩子。

現(xiàn)在的孩子應(yīng)該怎么管：

第一、答案其實(shí)很簡單：通過細(xì)心地觀察孩子，帶著包容之心看帶孩子，適當(dāng)滿足孩子的需求，就能成為好的父母。好的父母通常都是自省能力比較強(qiáng)的父母，他們在管理孩子的過程中也會(huì)嘗試一些方法、會(huì)犯錯(cuò)誤，但是會(huì)不斷調(diào)整自己的狀態(tài)、和孩子相處的方式。

第二、有沒有什么方法可以判斷自己能否成為一個(gè)好父母，其實(shí)如果一個(gè)人能做自己的好父母，也就能做孩子的好父母。什么叫‘做自己的好父母’，就是你有沒有辦法對自己溫和而又堅(jiān)持--當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是不是可以接納自己和安慰自己，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，能不能對自己說‘堅(jiān)持下去’。

第三、為人父母，當(dāng)個(gè)好家長說起來容易，做起來卻不是一件容易的事。從孩子一出生開始，我們?yōu)槿烁改刚叩哪X子里就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字：教育。我們希望通過“教育”讓孩子知書達(dá)理、令行禁止、敏而好學(xué)、從善如流。我們希望通過“教育”來塑造我們和孩子之間良好的關(guān)系……只是，“教育”二字帶來的強(qiáng)大使命感和緊迫感讓我們忽略了這樣的事實(shí)：我們與孩子之間先有關(guān)系，后有教育，我們首先是一個(gè)生命與另一個(gè)生命的親密組合，其次才是一個(gè)生命幫助另一個(gè)生命成為更好的自己。

我們對待孩子乃至對待自己的心理基調(diào)應(yīng)該是：帶著敬畏之心去探求內(nèi)心的奧秘，帶著接納之意去看待情緒的起起落落，帶著溫和之情去好好說出每一句話。

一方面，過于繁重和枯燥的學(xué)業(yè)壓力使許多學(xué)生感到疲憊和焦慮。另一方面，學(xué)生并不能從教育系統(tǒng)中獲得實(shí)際和有趣的知識(shí)，而是被迫應(yīng)付大量無聊的考試和功課。此外，缺乏機(jī)會(huì)去追求興趣愛好，以及教育系統(tǒng)對學(xué)生個(gè)體差異的缺乏關(guān)注，也可能使學(xué)生在學(xué)校中感到茫然和無助。

現(xiàn)在的孩子為什么不想上學(xué)

1、自身學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)

許多孩子升入高年級之后，發(fā)現(xiàn)課程變難，一下就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這種情緒出現(xiàn)的直接導(dǎo)致孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子學(xué)習(xí)被動(dòng)，對學(xué)習(xí)感到乏味，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師和家長的壓力，不得不背著書包到學(xué)習(xí)混日子。

2、受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響

不良的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)文化會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，一些內(nèi)容不健康的電影、錄像、圖書等如果讓小孩子過早的接觸到，孩子沒有自制力很容易沉迷其中，也容易結(jié)交社會(huì)上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐漸厭學(xué)。

孩子進(jìn)入叛逆期了，不太喜歡父母過度干涉自己的事情，最大的特點(diǎn)就是變得不聽話。家長的說教和方式是錯(cuò)的，孩子已經(jīng)有正確的判斷能力了，所以不愿意再聽父母的話。

現(xiàn)在孩子為什么不聽話

1、父母無視孩子的實(shí)際情況和智能特點(diǎn)，一味要求孩子追高，如考試要第一，處處不能落后與人，結(jié)果，孩子無數(shù)次的努力換來無數(shù)次失敗的體驗(yàn)，最后喪失了自信心，變得消極、自卑，養(yǎng)成家長要求什么，馬上就放棄不良習(xí)慣。

2、父母沒有顧及到孩子的接受能力和內(nèi)心需求，往往采取不符合孩子年齡特點(diǎn)的“早教”、“強(qiáng)教”，讓孩子望而生畏。如成龍教子，看到朗朗就要房祖名彈琴，結(jié)果孩子偏偏去唱歌；看到周杰倫就要房祖名唱歌，結(jié)果孩子偏偏去跳舞；比如，對于孩子的行為訓(xùn)練，家長內(nèi)心總是幻想著自己一說，孩子馬上就照做，而且結(jié)果還要使自己深感滿意。事實(shí)上，很多訓(xùn)練一是需要家長榜樣示范、帶動(dòng)學(xué)習(xí)的，二是需要不斷順勢引導(dǎo)、方法，三是需要時(shí)間來適應(yīng)和加強(qiáng)的。

3、做了沒有好結(jié)果。孩子自小就喜歡聽從長輩的教導(dǎo)，經(jīng)過肯定和鼓勵(lì)而加強(qiáng)自己的行為，從而學(xué)會(huì)做事和思考，直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家里受慣了寵愛、聽?wèi)T了好話，結(jié)果一到學(xué)校，沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚(yáng)，甚至還要得到批評。結(jié)果，孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了，便不再聽家長的話了。如，家長表揚(yáng)孩子聰明，到學(xué)校老師沒有認(rèn)可；家里處處自主、給予自由和放縱，在學(xué)校因?yàn)闄M行霸道而不受歡迎；家里隨便插嘴、說話，到學(xué)校因?yàn)椴遄於灰暈闆]有禮貌。

孩子不聽話，家長需要做出哪些改變