叛逆期是什么時(shí)候開始什么時(shí)候結(jié)束

在孩子成長的過程中，都會(huì)經(jīng)歷叛逆期階段，這個(gè)階段的孩子的情緒非常不穩(wěn)定，所以家長一定要格外注意孩子的情緒。那么孩子的叛逆期是什么時(shí)候開始的呢？又會(huì)什么時(shí)候結(jié)束呢？在叛逆期階段父母又該怎么和孩子好好溝通呢？

叛逆期是什么時(shí)候開始什么時(shí)候結(jié)束

每個(gè)孩子一生中都多多少少會(huì)經(jīng)歷叛逆的這個(gè)階段，而孩子的叛逆期一般分為三個(gè)階段，孩子第一個(gè)階段是在2到3歲；第二個(gè)階段是孩子在7到9歲；第三個(gè)階段是孩子在12歲以后，也就是青春期的叛逆。

而孩子叛逆期最嚴(yán)重的就是青春期的叛逆，這個(gè)階段的逆反行為是最典型，也是很多家長最煩躁的一個(gè)階段。這個(gè)時(shí)期的孩子正處于心理的過渡期，其獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫父母的監(jiān)護(hù)。

他們反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。那么，面對孩子的叛逆期，家長該怎么辦呢？

1、要多去傾聽孩子的聲音。孩子因?yàn)檫€年幼，有時(shí)提出自己的小小要求，但是可能會(huì)表達(dá)不清，這時(shí)候大人如果沒有耐心去傾聽的話，這就會(huì)使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會(huì)去傾聽孩子的需求，孩子自然也會(huì)聽從大人的一些要求和命令。

一般孩子在10歲左右至20歲左右，這個(gè)將近10年左右的時(shí)間區(qū)域里面，是最容易叛逆的。青春初期的青少年具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，不輕易接受別人的意見，而在青春后期，自我意識(shí)迅速發(fā)展；自尊的發(fā)展趨于穩(wěn)步的上升，自我概念更加分化。

孩子的叛逆期是什么時(shí)候開始的

一般孩子進(jìn)入叛逆期是十五六歲的時(shí)候，也就是初中或高中，只是有人開始的早，有人開始的晚。

叛逆期的發(fā)展特征有：隨著身體變化和生理變化，他們對有關(guān)“性”的話題充滿好奇甚至躍躍欲試；他們對父母、師長、對社會(huì)總是懷有莫名的反叛情緒甚至充滿敵意。

開始有了“初生牛犢不怕虎”的氣勢；最明顯的特征就是時(shí)不時(shí)地頂撞父母，不喜歡父母嘮嘮叨叨。開始在乎自己的形象，對喜歡的女孩或許會(huì)產(chǎn)生朦朦朧朧的情愫。

隱隱約約也能感覺到來自于父母和學(xué)校的壓力，總想找到渲泄的方式，這時(shí)候如果家長不能很好的引導(dǎo)，孩子有可能沉迷于游戲或陷入早戀。任一種情況都不利于孩子專心學(xué)習(xí)。

女孩子在叛逆期階段往往會(huì)變得更加的敏感，這個(gè)時(shí)候我們作為家長應(yīng)該去照顧孩子的情緒，讓孩子能夠充滿自信，同時(shí)應(yīng)該教會(huì)孩子該怎么穩(wěn)定自己的情緒，讓他們學(xué)會(huì)合理的發(fā)泄情緒。

女孩叛逆期什么時(shí)候開始和結(jié)束

1、設(shè)定合理的界限：雖然孩子們需要自由來探索和表達(dá)自己，但也需要明確的界限和規(guī)則。家長們應(yīng)該與孩子一起制定這些規(guī)則，并解釋為什么它們很重要。

2、強(qiáng)化正面行為：當(dāng)女孩表現(xiàn)出積極的行為時(shí)，及時(shí)給予認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。這不僅能增強(qiáng)她們的自信心，還能鼓勵(lì)她們繼續(xù)保持好的行為。

3、提供選擇：給予女孩一定的選擇權(quán)，讓她們在安全的范圍內(nèi)做決定。這有助于培養(yǎng)她們的決策能力和獨(dú)立思考。

4、保持一致性：在規(guī)則執(zhí)行和后果上保持一致性，避免混淆和不確定性，這有助于孩子了解期望，并建立起責(zé)任感。

處于叛逆期的孩子正在進(jìn)行過渡，他們的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有所下降。此時(shí)家長一定要關(guān)心男孩，多理解少謾罵，這樣才能避免他做出極端行為，比如逃課去網(wǎng)吧打游戲，開始早戀等等。

男生叛逆期是什么時(shí)候結(jié)束

男生叛逆期通常會(huì)在16-20歲左右結(jié)束。大部分男孩的叛逆期是6年左右。但是叛逆期具體時(shí)間是因人而異的，一般會(huì)受到家庭教育、個(gè)人性格等影響。他們會(huì)嘗試著去打破從小對父母的依戀關(guān)系，想要脫離父母的庇護(hù)，并且在這個(gè)年齡段里，孩子還會(huì)隨著年齡產(chǎn)生很多不同的變化。

一些孩子的叛逆期一般在初中13歲到16歲左右叛逆比較嚴(yán)重，可能會(huì)在高中階段男孩子的叛逆期會(huì)結(jié)束或者說叛逆表現(xiàn)不是很明顯。但是也有一些孩子直至上了大學(xué)之后自身還是有一些小叛逆，所以還是要看孩子的個(gè)人情況。

男生叛逆期怎么教育

1、對待孩子要有耐心

過了青春期就會(huì)結(jié)束。一般在20歲左右。孩子在十四五歲的時(shí)候，正是青春萌動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，從而就會(huì)產(chǎn)生判逆的行為和想法。作為家長一定要耐心的和孩子進(jìn)行溝通和交流，幫助孩子順利的度過這一階段。

小孩的叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

青春叛逆期沒有具體的結(jié)束時(shí)間，每個(gè)人的成長和發(fā)展都是不同的。通常叛逆期從青春期開始，大約11-12歲左右，到19-20歲左右結(jié)束。但是，也有人在這個(gè)階段之后還經(jīng)歷了一些叛逆行為，甚至一些人可能到了30歲還在經(jīng)歷叛逆。叛逆期是一種生理和心理的發(fā)展過程，需要個(gè)人和周圍的支持和理解，同時(shí)也需要自我探索，充分了解自己的需求和價(jià)值觀。

對于孩子的叛逆期這個(gè)問題，他的時(shí)間長短并不是一個(gè)統(tǒng)一的概念，有些孩子叛逆期比較短，有些孩子可能完全沒有叛逆期了，有些孩子的叛逆期可能要維持幾年。因?yàn)檫@個(gè)情況，他是受家庭環(huán)境影響和父母的一些引導(dǎo)有關(guān)的，如果父母能夠好好的引導(dǎo)孩子，那么孩子像幾個(gè)月，一年這樣的時(shí)間，甚至是完全沒有叛逆期。如果家長不會(huì)正確引導(dǎo)，哪怕有些孩子到了20多歲的時(shí)候還叛逆呢。

孩子的叛逆期會(huì)有什么表現(xiàn)

1、不易控制情緒

青少年的叛逆期結(jié)束年齡是16~20歲，有些到24歲才結(jié)束。青春叛逆期因人而異，一般在一到三年之間。有些孩子可能會(huì)長些，也有些孩子很短時(shí)間就結(jié)束了。這取決于孩子的性格特點(diǎn)，以及家庭的環(huán)境，和父母的相處方式，都有直接的關(guān)系。

孩子叛逆期什么時(shí)候能結(jié)束

青春期叛逆的持續(xù)時(shí)間因個(gè)體差異而異。有些孩子可能只會(huì)經(jīng)歷短暫的叛逆期，而另一些可能會(huì)持續(xù)更長時(shí)間。然而，大多數(shù)情況下，隨著時(shí)間的推移，隨著青少年逐漸成熟和找到自己的方向，叛逆的行為會(huì)逐漸減少。

青少年叛逆期一般在12歲到18歲階段。事實(shí)上，每個(gè)青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長一些，一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”，不同的時(shí)間，有不同的個(gè)性發(fā)展，心理生理發(fā)育特點(diǎn)。所以，青春期叛逆的時(shí)間這個(gè)是不確定的，有很多因素對這個(gè)時(shí)間都有影響。

影響孩子叛逆期的因素有哪些

1、家庭環(huán)境的影響

為人父母都知道，孩子的教育階段不會(huì)是一帆風(fēng)順的，因?yàn)樵诤⒆拥搅艘欢挲g后就會(huì)開始叛逆，且這種叛逆是無法避免的。無論應(yīng)對孩子哪個(gè)年紀(jì)的叛逆，最通用的法則就是理解，父母們可以平等、坦誠地坐下來，跟孩子交流青春期遇到的問題，只有說開了，孩子才能更理性地面對。

孩子的幾個(gè)叛逆期是什么時(shí)候

第一個(gè)叛逆期是2-4歲。這是從嬰兒過渡到幼兒的階段。孩子開始有了獨(dú)立自主的意識(shí)，不再像以前那樣乖乖服從父母的命令，無論做什么他都有自己各種各樣的小想法，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就發(fā)脾氣。

當(dāng)孩子處于第一個(gè)反抗期時(shí)，因?yàn)楹⒆幽挲g比較小，還無法完全理解父母告訴自己的大道理，并且在他一心只想做自己喜歡做的事情時(shí)，一般道理也是講不通的。

第二個(gè)叛逆期是7-10歲。孩子進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，他覺得自己已經(jīng)長大了，是個(gè)“小大人兒”了，極力想掙脫父母的掌控，于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”。

既然孩子變化了，父母的教養(yǎng)方式和互動(dòng)模式就得跟著變！不然，孩子會(huì)因?yàn)闆]得到恰當(dāng)引導(dǎo)，變得更加叛逆，甚至學(xué)習(xí)成績也因此下降。