如何管理孩子使用電子產(chǎn)品

現(xiàn)在假期已經(jīng)到來了，不能出遠(yuǎn)門的假期，對(duì)于孩子來說自然是無趣了一些，再加上雙減政策施行之后，很多孩子不用再上補(bǔ)習(xí)班，很大一部時(shí)間就空余了出來，孩子就想打打游戲，玩玩電子產(chǎn)品，那么如何管理孩子使用電子產(chǎn)品呢？

如何管理孩子使用電子產(chǎn)品

讓孩子幫忙做家務(wù)

假期期間，孩子活動(dòng)較少，想要像平時(shí)上學(xué)那樣規(guī)律作息不是很容易做到的，除了學(xué)習(xí)，尤其是父母有一方或兩個(gè)人也都在家辦公的家庭，家長(zhǎng)其實(shí)可以適當(dāng)分配給孩子一些家務(wù)勞動(dòng)，比如洗碗、晾衣服、掃地等，這些事情對(duì)平時(shí)很少參與家務(wù)的孩子來說，既是一種鍛煉，也能適當(dāng)幫助大人減輕一些勞動(dòng)壓力，使親子關(guān)系更加融洽。

培養(yǎng)興趣，提高親子陪伴質(zhì)量

家長(zhǎng)可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上。可以多帶孩子進(jìn)行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng)，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會(huì)電子產(chǎn)品之外的樂趣。

家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子沉迷電子產(chǎn)品？首先家長(zhǎng)要做一個(gè)好榜樣，那就是自己不沉迷于電子產(chǎn)品！下班回家把電子產(chǎn)品收起來，可以陪陪孩子學(xué)習(xí)，做做游戲，玩玩具！

家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子沉迷電子產(chǎn)品

1、限制時(shí)間

孩子的自我約束能力太弱，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子玩耍電子產(chǎn)品的時(shí)間做出明確的限定，在一開始就要跟孩子表面態(tài)度，確定規(guī)則后不能輕易變來變?nèi)ィ灰尯⒆佑X得可以討價(jià)還價(jià)。長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育不利，尤其是對(duì)人體眼睛的傷害最大；長(zhǎng)時(shí)間低頭看視頻、玩游戲可能導(dǎo)致手指發(fā)育畸形，對(duì)頸椎也會(huì)帶來很大傷害。

2、家長(zhǎng)要做好榜樣

家長(zhǎng)是孩子的榜樣，在孩子面前家長(zhǎng)要樹立一個(gè)好形象，不要在家里當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。如果家長(zhǎng)在家玩手機(jī)游戲，無疑就會(huì)吸引孩子過來看，引起孩子的注意力和好奇心，孩子自然也會(huì)模仿和學(xué)習(xí)家長(zhǎng)。

孩子在家玩電子產(chǎn)品應(yīng)如何管教？幾乎沒有孩子可以抗拒電子產(chǎn)品帶來的誘惑，有趣、新奇、好玩還帶有步步升級(jí)功能，簡(jiǎn)直讓人欲罷不能。所以這就要求我們家長(zhǎng)動(dòng)點(diǎn)腦筋才能讓孩子不沉迷于電子產(chǎn)品，我的孩子今年八歲，也有過迷戀電子游戲的階段，但是在我和孩子爸爸的引導(dǎo)下，現(xiàn)在玩起來是有度的。

孩子在家玩電子產(chǎn)品應(yīng)如何管教

1、和孩子一起制定玩的計(jì)劃

讓孩子完全不玩電子產(chǎn)品在現(xiàn)在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中基本是不可能的事情，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們甚至是家長(zhǎng)都在玩，孩子不可能有這樣的自制力。再說一點(diǎn)不沾還會(huì)導(dǎo)致和同學(xué)們沒有共同語言，影響ta正常的交往活動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子的愛好和興趣

讓孩子愛上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并長(zhǎng)期堅(jiān)持下來。孩子沉迷電子產(chǎn)品的又一原因是覺得無聊，沒有精神寄托。如果孩子有自己感興趣的事情，比如閱讀、手工、音樂等，你讓ta去玩電子產(chǎn)品ta可能還要想想有沒有時(shí)間呢。另外，讓孩子愛上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是非常有幫助的。

孩子迷戀手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍，并且年齡呈現(xiàn)低齡化的趨勢(shì)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該及早地采取措施，避免孩子迷戀程度加深，帶來更大的影響。

孩子沉迷電子產(chǎn)品怎么辦

父母以身作則

父母是孩子的第一任老師，在生活中角色至關(guān)重要！在孩子面前盡量少玩手機(jī)，甚至回到家放到門口不接觸，很多父母都要求孩子不玩，自己卻玩的不亦樂乎！在在孩子的世界她就認(rèn)為這是雙標(biāo)，不公平！父母想引導(dǎo)孩子做任何事情都要以身作則，才能事半功倍！

和孩子達(dá)成協(xié)議，制定規(guī)則

現(xiàn)在是信息時(shí)代，離不開電子產(chǎn)品，而且現(xiàn)在很多都是線上授課，讓孩子完全戒掉是不可能的，我們可以和孩子達(dá)成協(xié)議，控制時(shí)間，每天玩多久，都是來做什么，時(shí)間到了自覺上交，慢慢培養(yǎng)孩子的自律能力！讓孩子自己學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間！

很多家長(zhǎng)在遇到孩子不聽話的時(shí)候，都沒有辦法克制住自己的脾氣，沖孩子發(fā)火的行為也是頻頻發(fā)生，但是這樣的教育方式并不利于孩子的成長(zhǎng)，還有可能會(huì)導(dǎo)致他們出現(xiàn)心理問題，那么作為家長(zhǎng)，該如何管理自己和孩子的情緒呢？

家長(zhǎng)如何管理自己的情緒

1、正視情緒的存在

情緒有好壞之分，沒有對(duì)錯(cuò)之別。首先要正視這些情緒。當(dāng)孩子讓你生氣、失望的時(shí)候，首先要明白這些情緒的存在非常合理，接著告訴自己不要讓這些情緒占據(jù)了理智，深呼吸，讓自己先冷靜下來。其次要明白，自己的這些情緒是正常的，孩子的憤怒也是正常的。

2、做孩子“出乎意料”的父母

如果你真的被孩子的挑釁行為或者調(diào)皮逼到爆炸，不如做一些出乎意料的事情。通過擁抱等行為有效地讓孩子知道你聽到了他的不滿，并且你也很同情他，但是你還是會(huì)堅(jiān)持你的原則。

如今很多的學(xué)校由于外部原因的影響，正常的線下很難正常的進(jìn)行，因此采用了網(wǎng)課的形式來個(gè)孩子們線上授課，但是由于缺少老師的監(jiān)管，很多孩子在上課期間總是跑神不認(rèn)真，這就需要借助家長(zhǎng)的力量，幫助管理孩子的日常學(xué)習(xí)。

網(wǎng)課家長(zhǎng)如何管理孩子

首先，家長(zhǎng)要調(diào)整心態(tài)換位思考。要充分尊重孩子的天性，即使是正常上課，孩子也會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況，這是天性使然。尤其是網(wǎng)課形式，能保持專注的時(shí)間相對(duì)更短，家長(zhǎng)對(duì)于孩子走神等情況，要有耐心，不能一發(fā)現(xiàn)孩子不專心就劈頭蓋臉地責(zé)罵。

其次，家長(zhǎng)要以身作則當(dāng)好榜樣。與其試圖通過喋喋不休的說教甚至怒吼來糾正孩子學(xué)習(xí)中的問題，不如以身作則當(dāng)好榜樣，用自己的正確行為潛移默化影響孩子。家長(zhǎng)陪著上網(wǎng)課時(shí)不是看電視就是刷手機(jī)，那身邊的孩子必然也會(huì)走神開小差。

在家上網(wǎng)課的方式也是十分枯燥的，缺少了朋友、同學(xué)的陪伴，因此家長(zhǎng)要利用日常生活照料，充分展示對(duì)孩子的關(guān)愛。和孩子一起嘗試一些平時(shí)沒有時(shí)間做的事情，比如棋盤游戲、居家鍛煉等親子活動(dòng)，滿足孩子成長(zhǎng)期放松和歸屬的需要。

家長(zhǎng)還可以根據(jù)上網(wǎng)課的時(shí)間，做一個(gè)詳細(xì)的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表。計(jì)劃的制定一定要詳細(xì)，在孩子接受的范圍內(nèi)，每個(gè)時(shí)間段的具體任務(wù)要明確。完成一項(xiàng)任務(wù)后在后面標(biāo)注出來，增加孩子的成就感。

孩子都是在父母的精心照顧下長(zhǎng)大的，有了健康的身體還不夠，家長(zhǎng)還需要培養(yǎng)孩子有良好的性格和品格，這對(duì)孩子未來的發(fā)展是十分重要的，做家長(zhǎng)就需要去掌握適合孩子的教育方式，才能給予孩子幫助，那么家長(zhǎng)如何管理自己的孩子呢？

家長(zhǎng)如何管理自己的孩子

1、給孩子另一個(gè)選擇

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，你不要只是吼叫孩子，說教大道理，而是要給孩子另一個(gè)選擇。也就是說，不要只說“不可以”，請(qǐng)指出一條可以的路來給他走。不要采取過激的方式、粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、花心思，靠智慧

很多時(shí)候，孩子壓根不知道自己哪里做的不好，哪里做錯(cuò)了，就迎來家長(zhǎng)一頓訓(xùn)斥，孩子也感到很迷茫的。所以，管孩子是不能憑家長(zhǎng)的情緒來的，家長(zhǎng)要多花些心思，運(yùn)用智慧，和孩子交流溝通，讓孩子明白怎樣是正確的行為，哪些事情是不可取的。