初中生厭學家長應該怎么與他溝通

現在初中生的學習也壓力，很多孩子多多少少都會出現厭學的情緒，這個時候家長的作用就顯得非常重要了。當孩子出現厭學情緒的時候，家長千萬不要去打罵孩子，以免傷到孩子的自尊心。應該多和孩子溝通交流，在交流的時候不要一味的講道理，這樣很容易引起孩子的反感。

初中生厭學家長應該怎么與他溝通

初中生出現厭學的現象，家長應該注意跟孩子好好溝通一下，找出孩子厭學的原因，在根源上解決孩子厭學的問題。家長在溝通的過程中不要總是埋怨孩子，要適當表示對孩子的理解，并且多鼓勵孩子，讓孩子放下內心的顧慮，坦誠的與父母交流。

初中孩子有很多作業，這使得很多孩子都很反感，家長可以這樣跟孩子交流：“是不是最近作業太多，學習壓力大？我覺得你作業也太多了，不如給你一個時間表，這樣你就可以輕松點？”等等。

家長要了解孩子內心的煩惱，接受孩子的情緒，讓孩子釋放壓力，并給孩子一個合理的時間表，比如做半小時作業，可以休息十分鐘。

家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

家長應該怎么跟初中生溝通？進入初中以后，孩子們獨立意識逐漸加強，出現了叛逆傾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活，是一種自我覺醒的表現，是一種趨于成熟的表現。家長面對這種情況，不必為此大驚小怪。而應該學會方法和孩子進行溝通有效地溝通。

家長應該怎么跟初中生溝通

1、心態放平和

以平等的心態和孩子交流，不能太家長制。父母只需強力管教孩子的大方向，大原則，大路線沒有問題就好。如果大原則出現問題，那就可以用家法伺候了。至于小細節問題，就和孩子平等溝通交流，促使孩子的改進。

2、好好說話

這個一點很重要，任何家長都是愛孩子的，但是有些矛盾，就是因為沒有好好說話，而產生不必要的麻煩。

初中生早戀家長應該怎么溝通引導？面對孩子早戀的現象，要實事求是，根據對自家孩子的性格了解，分析孩子的心路歷程，有針對性地勸說孩子放棄這段過早的感情，或者暫緩到高考之后，可以讓她們先放下戀愛這回事，好好的學習，到了大學的時候再談。總之不能極端打罵處理，畢竟心結這回事，是需要心藥來處理的。

初中生早戀家長應該怎么溝通引導？

一、正確看待孩子“早戀”。

“早戀”是指生理和心理上均未成熟的少男少女，由于性意識的萌發而對異性產生特殊的情緒體驗，并有意識地相互愛慕。這與成年人以結婚為目的的戀愛有明顯的區別。家長發現孩子“早戀”不必緊張。青春期的孩子生理發育伴隨著性意識萌發，很喜歡在異性面前表現自己，也想讓異性喜歡自己，甚至建立一種很親密的關系，這是一種美好、純潔的情感體驗，也是孩子成長必須經歷的一個階段。

二、充分認識家庭性教育的意義。

要讓孩子對異性的朦朧情感成為他們成長的動力而不至于誤入歧途，關鍵就在于有效地開展家庭性教育。性教育應該是培養人的教育。它要培養有強烈責任感、合格、健全的男人和女人，包括對各自性別的認同，學會與異性正常的交往與情感的交流等方面。家長要學習關于性教育及家庭教育的知識與技能，才能擔當家庭性教育的重任。

初中生厭學家長應該怎么辦？厭學是一個多種因素疊加的結果，其中，學習感到力不從心，時常陷入一種混亂感中，是重要原因。沒有良好的學習習慣，不能按時完成作業、及時消化新知，問題積累起來，最終定會沉重到無力解決。培養初中生良好的學習習慣，循序漸進地完成學習任務，學生能感知到自己的進步，就不容易厭學。

初中生厭學家長應該怎么辦？

1、對于缺乏學習興趣的學生，要激發其學習動機。

學生本身是有著強烈的求知欲與好奇心的，在成長的過程中，由于諸多外界因素的影響，使得這些動機被掩藏、壓抑了。對這類學生可以做些認知方面的調節，如學習用其感興趣的科目引發對其他科目學習的動力。

2、對依賴心強的學生，要激發其責任感。

對于這類學生，可以引導其進行自我反思，讓其體會到做人首先要自立，在理解自己要為自己的現在和將來負責的基礎上，通過一些行為上的訓練，幫助其確立目標，并且制定計劃，督促其執行計劃，為自己的目標頑強拼搏。

我個人認為，不如采用大禹治水的方法—堵不如疏。這是離不開家長的引導的。家長要經常與孩子探討有趣的話題并在閑暇的時間陪孩子出外游玩，當然我也認為可適當嚴厲一些，做到恩威并施。

初中生沉迷游戲家長應該怎么做

1、思想教育

家長如果發現孩子在玩游戲，不應該一味去罵去打去批評去責備孩子，更不能摔手機、沒收電腦之類的，應該平等地和孩子交談，讓孩子辨別游戲的是非劣汰，讓孩子正確認識虛擬的網絡世界，讓孩子認識到現在的主要任務是學習，尤其初中生、高中生，讓其明白中考、高考是人生的一大轉折點。

2、戶外運動

雙休、節假日、寒暑假，有的父母比孩子更放松，打麻將、玩手機、走東家串西家……這樣的父母有何資格教育孩子？在假期，父母應讓孩子出去做一些戶外運動，如踢足球、打羽毛球之類的，也可帶孩子出去旅游，既增長孩子見識，又轉移孩子的注意力。

針對初中生孩子的叛逆問題，家長要明確自己的教育底線，而不是盲目教育。此時，家長要向初中生明確規定規矩和約定，讓他們認識到界線，以此進行疏導，使孩子積極改善。

初中生的孩子叛逆家長應該怎么做

1、明確規矩和約定

初中孩子叛逆的時候，家長要建立一些明確的家庭規矩和約定，不斷強調這些約定和規矩的重要性。同時要給孩子清晰的界限和約束，提醒他們不要越過界線。以此，為孩子建立自己的獨立空間，讓他們可以獨自完成一些任務和決策，這可以為孩子提供更大的自信和發展空間。

同時，也要和孩子一起制定學習和生活計劃，鼓勵孩子自主規劃時間和任務，幫助孩子養成良好的時間管理習慣。以此鼓勵孩子積極參與文化、體育、藝術等方面的活動，培養孩子的興趣愛好和人際交往能力，促進孩子的全面發展。

2、減少對于叛逆期的初中生要求

大部分初中生孩子都會出現叛逆的情況，但是作為家長千萬不要“病急亂投醫”，應該了解孩子叛逆的原因，根據孩子的具體表現，找到合適的教育方式，才能糾正孩子不好的行為。

初中生叛逆家長應該怎么對待

1、溝通講究方式方法

家長在和孩子溝通的過程中，應該有自己的溝通方式，千萬不要直接去否定孩子的想法，時間一長，必定會導致孩子出現叛逆的情緒，應該多去站在孩子的角度去思考問題，讓孩子感受到父母對他們的態度，直來直去的溝通方式，只會影響親子關系。

2、尊重自己的孩子

初中生在討厭的就是家長過于干涉自己的事情，會讓孩子覺得沒有自己的隱私，沒有自己的空間。所以家長應該尊重孩子的想法，不要總是打擊孩子的自尊心。要多去鼓勵他們，和他們進行平等的溝通和交流。