孩子上課愛(ài)犯困怎么辦

不管是對(duì)于老師還是家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講才是最大的安慰。但是總有一些因?yàn)榉N種原因有些孩子上課愛(ài)犯困，這就愁壞了老師，急壞了家長(zhǎng)。為了幫助孩子解決犯困的問(wèn)題，家長(zhǎng)必須要明白孩子上課愛(ài)犯困怎么辦。

孩子上課愛(ài)犯困怎么辦

1.和孩子溝通

先和孩子溝通確認(rèn)是否有在課堂上睡覺(jué)的事實(shí)，再詢(xún)問(wèn)孩子睡覺(jué)的原因。是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不起興趣，還是晚上睡覺(jué)太遲，導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。不管是哪一種，家長(zhǎng)都應(yīng)該對(duì)癥下藥，改善孩子的情況。

2.把結(jié)果反饋給老師

在和孩子溝通過(guò)后，家長(zhǎng)要第一時(shí)間把結(jié)果反饋給老師，讓老師也了解一下情況，雙方面共同努力。家長(zhǎng)如果已經(jīng)教育過(guò)孩子，卻不和老師商量，很有可能讓老師誤會(huì)家長(zhǎng)不作為，雙方產(chǎn)生誤會(huì)。

孩子晚上睡覺(jué)的時(shí)間不夠，一定得讓孩子準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，晚上睡覺(jué)時(shí)間足夠了，白天自然就不會(huì)睡覺(jué)啦。

12歲孩子上課犯困怎么辦

1、上課前一天要休息好，晚上不要晚于10點(diǎn)半

2、如果是手機(jī)問(wèn)題就得是自律問(wèn)題了！需要爸爸媽媽的配合引導(dǎo)！

3、學(xué)習(xí)興趣的原因的話就得樹(shù)立正確的自信心了。一般需要有針對(duì)性的補(bǔ)課，學(xué)科沒(méi)有大的問(wèn)題的話可以自己安排。如果很差的話就得針對(duì)性補(bǔ)課了！

4、不得不說(shuō)就是家庭是否和睦了！一個(gè)家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響才是最根本的！

初三孩子在上課的時(shí)候犯困，不能夠?qū)Ｐ牡穆?tīng)老師講課，而且因?yàn)樽⒁饬Σ患校瑢?duì)老師當(dāng)堂講的知識(shí)也是很難去理解，最后都會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上反映出來(lái)。對(duì)于孩子上課犯困，家長(zhǎng)只有積極去解決內(nèi)外因素，才有可能讓孩子在學(xué)習(xí)上步入正軌，脫離一上課就犯困的窘境。

初三孩子上課犯困怎么辦

1、保持精神狀態(tài)

初三孩子上課犯困，學(xué)生們應(yīng)該在上課前提前進(jìn)入教室，調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。可以通過(guò)深呼吸、自我暗示或者放松肌肉等方法來(lái)幫助自己進(jìn)入良好的狀態(tài)。此外，盡可能減少上午和下午之間的睡眠時(shí)間，避免出現(xiàn)昏昏欲睡的狀況。

2、專(zhuān)注聽(tīng)講

在上課時(shí)，學(xué)生們應(yīng)該盡可能地集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講。如果發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始犯困，可以試著做一些筆記或者畫(huà)圖來(lái)幫助自己保持清醒。同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)概念或者問(wèn)題理解不清楚，可以及時(shí)向老師或者同學(xué)請(qǐng)教，以避免困擾自己的思維。

無(wú)論初中生，還是高中生，在校園生活中，都會(huì)遇到這樣的困惑。每天晚上準(zhǔn)時(shí)去睡覺(jué)，第二天上課的時(shí)候，依舊是一副無(wú)精打采的樣子。很多方面導(dǎo)致孩子不能夠好好的聽(tīng)課，犯困，注意力不能集中，所以我們要找到原因，并且合理的解決，這樣才能夠更好的去學(xué)習(xí)。

15歲的孩子上課犯困怎么辦

1、站起來(lái)聽(tīng)課

15歲的孩子上課犯困想睡覺(jué)，起來(lái)站著聽(tīng)課是最快的清醒方法。如果初中生在課堂感覺(jué)自己犯困昏昏欲睡，那么可以和老師打聲招呼站起來(lái)聽(tīng)課。這樣不僅可以防困提神，對(duì)于課堂的聽(tīng)課效率也是有所提高的，另外經(jīng)常坐著對(duì)于腰背也不是很好，站起來(lái)活動(dòng)一下也是不錯(cuò)的。

2、積極與老師進(jìn)行互動(dòng)

進(jìn)教室的時(shí)候要和老師打招呼。上課之前就開(kāi)始和別人進(jìn)行一些交流，這能讓你不會(huì)進(jìn)門(mén)一坐下就馬上開(kāi)始變得慵懶。坐在前排，離老師近點(diǎn)。盡管你可能不太喜歡這樣，但離老師更近，能讓你更積極、更清醒，更容易參與課堂討論，你也更容易聽(tīng)清老師說(shuō)的話。

當(dāng)孩子出現(xiàn)上課犯困的情況時(shí)，家長(zhǎng)首先應(yīng)該反思自己有沒(méi)有讓孩子休息好，其次是考慮是不是因?yàn)楹⒆訉?duì)這門(mén)科目不感興趣，或者是不是跟不上老師的進(jìn)度，然后再找到相應(yīng)的解決辦法，那么對(duì)于孩子上課犯困怎么辦呢？

孩子上課犯困怎么辦

1、保證充足的睡眠時(shí)間

如果晚上睡眠時(shí)間不足，上課的時(shí)候就容易出現(xiàn)發(fā)困想睡覺(jué)的癥狀，所以盡量讓自己晚上早點(diǎn)睡，保證充足的睡眠時(shí)間，中午也要適當(dāng)?shù)乃恍∮X(jué)，可以保證下午精力充沛，避免上課發(fā)困。盡量不要經(jīng)常熬夜，雖然學(xué)生平時(shí)作業(yè)較多，但也要注意休息，勞逸結(jié)合，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。

2、起床后鍛煉5分鐘

這樣做不僅為身體充電，而且能加倍燃燒卡路里。很多人誤認(rèn)為晨練必須5點(diǎn)鐘爬起來(lái)跑上幾公里，其實(shí)是不必要，也不太現(xiàn)實(shí)的。你只需要花5分鐘，做做俯臥撐和跳躍運(yùn)動(dòng)，使心率加快，就能達(dá)到理想的效果；要么對(duì)著鏡子沖拳100下，感受那種能量積蓄的過(guò)程。也可以在陽(yáng)臺(tái)上做，順便呼吸新鮮空氣。

俗話說(shuō)“春困秋乏夏打盹兒”，每個(gè)人都在為自己犯困的現(xiàn)象找借口。其實(shí)很多時(shí)候孩子上午上課犯困并不是天氣的原因，這和孩子的精神狀態(tài)和休息時(shí)間關(guān)系才是最大的。所以家長(zhǎng)不能總是抱怨天氣了，而是找到原因，認(rèn)真的去解決孩子上午上課犯困怎么辦的問(wèn)題。

孩子上午上課犯困怎么辦

1、在課堂上孩子積極給與老師回應(yīng)

孩子可以采用點(diǎn)頭或者蹙眉等動(dòng)作，“哦、嗯、啊、嘶”等語(yǔ)氣詞，以及接上老師的話，回答老師拋出的問(wèn)題來(lái)保持全神貫注，并及時(shí)向老師反饋孩子的狀態(tài)。

這樣不僅不會(huì)讓孩子上午上課犯困，還會(huì)讓孩子聽(tīng)課的認(rèn)真程度更高，提升精神的同時(shí)還可以提高成績(jī)，這樣的方法，何樂(lè)而不為呢？溫馨提示：注意適度，孩子也不要過(guò)于夸張。

2、孩子在起床后鍛煉5分鐘

初中孩子上課老是犯困常見(jiàn)有以下兩個(gè)原因：

拖延導(dǎo)致睡眠時(shí)間不足。

我身邊很多家長(zhǎng)都跟我說(shuō)，初中孩子放學(xué)回到家中，作業(yè)都做到很晚，寫(xiě)到晚上11點(diǎn)、12點(diǎn)都是正常的。多數(shù)不是由于老師布置的作業(yè)任務(wù)比較多的這個(gè)因素，而是因?yàn)橥涎铀隆?/p>

上了一天課了，在回家的路上磨磨蹭蹭，回到家，擺弄一下手機(jī)，吃飯慢慢吞吞，在擺弄一下自己喜歡的東西，聽(tīng)聽(tīng)大人們的聊天，總而言之，不想動(dòng)手去完成作業(yè)。

而到了晚上八九點(diǎn)以后，才開(kāi)始做作業(yè)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)又不停地拖延，導(dǎo)致作業(yè)很晚做不完，然后又不敢去面對(duì)老師，所以硬著頭皮把作業(yè)做完已經(jīng)非常晚了。晚上睡眠時(shí)間不足就會(huì)導(dǎo)致精神狀態(tài)不好，上課老是犯困。

建議家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子從學(xué)校回到家路上消耗的時(shí)間。比如從家到學(xué)校需要20分鐘的路程，您可以限制到30分鐘以?xún)?nèi)到家。回家以后盡量讓孩子少看手機(jī)，盡快吃飯。